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  • 简介:课程改革的具体目标之一是改善学生的学习方式,倡导学生在学习中主动参与、乐于探究、勤于动手。学习方式的改善是以教师教学行为的变化为前提的,教师应针对不同的学习内容和学生的实际需要,灵活选择接受、探索、模仿、体验等丰富多样的适合学生个人特点的学习方式。一、研究教材意图,让学生经历学习过程教材是教学的重要资源,蕴涵着丰富的教育价

  • 标签: 学生学习方式 教师 数学活动 引导学生 数学知识 教材
  • 简介:摘要地铁运营组织中,行车调度应严格按照列车运行图指挥行车。当列车不能按图行车需要进行调整时,必须考虑列车运行的安全以及对服务的影响,做到恢复正点运营和行车安全兼顾。本文主要就地铁行车调整方式、运输特点等进行分析。

  • 标签: 地铁行车 调整方式 客流特点
  • 简介:摘要地铁运营组织中,行车调度应严格按照列车运行图指挥行车。当列车不能按图行车需要进行调整时,必须考虑列车运行的安全以及对服务的影响,做到恢复正点运营和行车安全兼顾。本文主要就地铁行车调整方式、运输特点等进行分析。

  • 标签: 地铁行车 调整方式 客流特点
  • 简介:国家能源集团神东煤炭集团供电中心 陕西榆林 719315 摘要 :随着我国城市工农业生产建设和居民日常生活用电需求的不断增加,城市配电网铺设范围持续扩大,变电站工程建设数量越来越多。现阶段,电网运行压力大幅度增加,为确保配电网运行的安全性和稳定性,电力企业务必要全面掌握变电站电压无功实现方式,并重视加强变电站电压无功控制工作。本文主要就变电站电压无功控制策略进行分析,并进一步研究了电压无功控制的主要实现方式,望对未来变电站电压无功控制工作提供相应借鉴。

  • 标签: 变电站 电压 VQC 策略 实现方式
  • 简介:摘要城市轨道交通的不断发展,给地面交通缓解了压力,同时对城市经济可持续发展也带来了诸多促进作用。地铁作为当前人们出行首选的交通工具,每天的人流量逐步在增多也说明了这一点。而地铁的动能需要电力的支持,因此,合理的供电方式是确保地铁安全运营的基础。本文主要对供电系统的供电方式及选择策略进行研究,供同行借鉴参考。

  • 标签: 地铁供电 供电方式 策略
  • 简介:摘要:“双减”政策下中学作业的评价要依据新的课程标准,根据学生作业完成的情况,在评价学生作业的过程中,教师要力求使用不同的评价形式、方法、技巧,构建不同的评价机制,体现人文性、时效性、自主性、合作性、生成性和激励性,真正发挥作业评价在教学中的重要作用。

  • 标签: 中学生  作业 评价意义  评价策略
  • 简介:摘要:随着社会的发展人类的进步,人们对于教育的要求越来越高。本文立足于小学语文教学实践活动,分别从“趣味课堂教学,激发学习兴趣”“信息技术教学,提升教学魅力”“完善评价体系,提升教学效果”这三个方面入手,针对小学语文教学方式策略改进优化进行了初步地分析和探索。

  • 标签: 趣味课堂 信息技术 评价体系
  • 简介:摘要:初中家访是一种重要的教育活动,旨在促进学校、教师和家庭之间的有效沟通与合作。本文通过研究初中家访的实施方式策略,探讨家访对学生学习、发展和教育品质提升的积极影响,并提出了一些可行的建议和改进措施。

  • 标签: 初中家访 实施方式 策略
  • 作者: 蒲秀美
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  • 创建时间:2021-04-30
  • 出处:《教学与研究》杂志 2020年第31期
  • 机构:浙江省绍兴市上虞区鹤琴幼儿园 浙江 绍兴 312300
  • 简介:摘要:探究是农场活动的核心,支持幼儿发现动植物发展变化过程,对植物发芽、开花、结果等现象产生好奇,并用图画等方式表征自己的发现,获得探究方法;并尝试发现问题,解决问题,提高探究能力。本文从优化选择、优化情境、优化评价三方面阐述,思考探究策略的优化。

  • 标签: 学习方式 优化 探究策略
  • 简介:摘要:为了落实“双减”政策,实现“轻负担,高质量”的教学愿景,高效课堂成为了每个老师的追求,在数学教学中我们要更新自己的教育理念,敢于突破传统观念的束缚,在教学方法上必须要大胆尝试并改革,不断探索新方法,在不断尝试中总结经验,摸索方法。

  • 标签: 初中数学,教学模式
  • 简介:摘要:目前小学教育受到新课程改革进一步推进的作用下,培养学生的全面发展就成为了教育工作者当前所关注的重点。对于课堂教学来说,高质量的课堂教学一直是教师不断努力的方向。对此,为了实现高质量的课堂教学,需要教师和学生共同努力, 教师要 帮助学生形成优秀的品质,教师也需要不断提升自己的职业素质。本文通过分析当前小学语文 教学的现状,提出实现小学语文 高效教学策略

  • 标签: 小学语文 高效教学 教学策略
  • 简介:摘要:在新课程改革的教育背景下,体育教师十分注重教学方法的转变和创新,尤其是对游戏教学的不断更新。对于小学阶段的学生来说,游戏能够引起学生的注意,符合小学生的心理特征,能带动学生的运动兴趣,让学生自觉进行体育运动的锻炼和训练,达到体育教学的有效性提升。所以,构建小学体育游戏化教学,是很有必要的。基于此,本文就对小学体育游戏化教学的策略进行探讨,实现体育教学质量的提升。

  • 标签: 小学体育 游戏化 策略方式
  • 简介:摘要:学前教育是幼儿发展和成长的重要时期,对于幼儿的发展和成长具有重要的影响作用。本文立足于幼儿课堂教育教学实践活动,分别从“信息技术教学,培养生活习惯”“小组合作学习,榜样激励”“游戏课堂教学,提高文化素养”这三个方面入手,针对幼儿学前教育教学方式进行了初步的分析和探索。

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  • 简介:摘要随着素质教育的开展,初中数学教学方式发生了很大的变革。新课程改革倡导课堂教学方式的转变,这就要求实现教师和学生传统角色的转变,让学生在课堂教学中有更多的自主性和发言权,同时,教师在课堂中的角色也提升为“导演”,这才有可能让学生在课堂舞台中展示自己的学习能力和才华。因此,要实现初中数学课堂教学方法的切实转变,笔者认为需要从以下几个方面着手进行。

  • 标签: 初中数学 教学方式 转变
  • 简介:汇付是小额国际贸易中最常用的方式,但汇付的时间选择对出口商能否及时收回外汇关系重大。按照国际惯例,出口商可以要求买方先行支付定金,余额在发货后支付即可。除此之外,卖方还要在流程操作上与付款方式做出相应配合以降低风险。

  • 标签: 汇付 电汇 提单
  • 简介:摘要:对于物理学来说,物理是发现生活常见现象,通过提出大胆猜想并运用实验进行验证的一种自然学科,学习物理非常注重实践性,同时,对学生物理终身学习的意识、探究能力的培养以及科学创新意识的树立具有重要的教育意义。并且,初中阶段也是培养学生良好的行为习惯、学习能力的关键阶段。所以说,初中阶段学习物理非常重要。如何让初中物理教学更有效,本文就提出初中物理运用情境教学的策略,希望能够帮助到同行教师。

  • 标签: 初中物理 情境教学 策略方式
  • 简介:摘要:新时期,小学生的教育教学活动已成为当前教育界关注的焦点,新课程标准对促进教育领域的发展起到了重要作用。小学数学教学模式,结合实际情况和教学经验,对于深入数学课堂教学模式的转变,课堂教学新方法的探索,已成为小学数学教师探索课题的重点。在分析小学数学课堂教学方式转变的基础上,从数学教学实践的具体探索出发,分析研究了小学数学课堂教学方式的转变策略。希望能够给相关领域学科的教师提供一定的理论支撑。

  • 标签: 小学数学 教学方式 转变研究