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  • 简介:摘要:是园林景观中一种特殊种植方式,上海东郊宾馆在2019年对会议中心中庭进行式室内绿化改造。本文从项目背景、设计原则与思路、设计内容、种植特点、植物应用表现五个方面,详细分析东郊宾馆会议中心中庭的配置案例,总结项目中值得借鉴的设计手法及值得推广应用的植物品种。希望通过该篇文章对相关的优秀室内植物品种进行推广,并为今后相关的室内配置提供案例依据。

  • 标签: 建筑中庭 室内绿化 花境配置 设计 植物应用
  • 简介:摘要科技水平的不断进步,使得建筑电气消防设计应用的安全性,成为了控制整个建筑物建设使用安全稳定效果的关键。这是因为,当前建筑主要形式,高层建筑对电气消防设计控制效果提出了更高的要求。故,研究人员影响其作为重点科研对象,以服务于当前经济建设的全面发展进程。

  • 标签: 建筑电气设计 消防设计 措施
  • 简介:内容摘要:"有我之"与"无我之"是王国维在《人间词话》中提出的"境界说"。这一理论观点在王国维文学思想体系中有着重要核心地位,而在审美和文学方面也都有着不可忽视的影响,本篇将主要针对"有我之"与"无我之"的内涵、区别联系和价值体现进行较为深入的讨论和辨析。

  • 标签: 王国维 "有我之境" "无我之境" 境界说
  • 简介:“她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。”这是孙犁那篇洋溢着诗情画意的描写白洋淀地区人民抗日斗争生活的小说《荷花淀》中的一段描写。这里作者不是把飞快的“小船”比作“脱缰的野马”,或“离弦的箭”,或“出膛的子弹”……而是将它比作风光秀丽的“荷花淀”水光荷色中,处处时时可见的“离开了水皮的一条打跳的梭鱼”。“喻体”就在小说所描述的特定情境中,“喻”与“”浑然天成,相映生辉,意趣盎然,给人以语言艺术美的享受!这里“喻体”的选取蕴涵了作者独到的艺术匠心。

  • 标签: “就境取喻” 审美功能 《荷花淀》 语言艺术 抗日斗争 诗情画意
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  • 简介:文章本着新课程理念中全面提升学生语文素养的宗旨,实践“用教材教”的教学理念,突出对学生学习方法的指导和养成,努力构建开放而有活力的语文课堂,培养学生的想象能力和语言表达能力,对《江畔独步寻》进行了教学设计

  • 标签: 兴趣 题眼 品词析句
  • 简介:自从文人士大夫的绘画逐渐形成独特体系之后,梅兰竹菊的题材一直受到特别的钟爱,被赋予“四君子”的美称。就梅花而言,先众芳而,先天下而春,山崖水畔,香飘万点,更是历代诗人墨客所吟咏歌颂的对象。赏梅有“四贵”之说,即“贵稀不贵繁,贵老不贵嫩,贵瘦不贵肥,贵合不贵开。”稀疏瘦劲,也成了文人画家笔下画梅的典型图式。所以,宋人画梅,以折枝为多,都是疏枝浅蕊,清朗荒寒。

  • 标签: 隐逸 诗境 诗人 文人士大夫 王冕 典型
  • 简介:罗比第一次撒谎是在7岁那年。当时,妈妈让他去买东西。罗比却给自己买了个冰激凌,并把找的零钱藏到了楼下花园里一块白色的大石头下。他告诉妈妈:有个红头发、缺了颗门牙的男孩在街上打了他,抢走了钱。

  • 标签: 谎言 冰激凌 妈妈
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-01
  • 简介:《周易》是一部生命之书,《周易》中,就在于《周易》的卦与卦

  • 标签: 生生境
  • 简介:我曾说过:享受的要诀,是“心”不要随着“”去打转,心随着的变化而打转,必然悲喜起伏,目瞀心乱,就享受不到人生。譬如“有钱人才能享受”这个观念就不一定正确,“有钱”是一种环境,只有享受的环境而没有享受的心,钱多了而心老觉得不够,依旧无缘享受。而贫穷的人常存知足的心,觉得贫亦有味,反而能逍遥终日。环境的足或不足,存乎人心,不在乎钱数的多寡。如果你认定天下最大的贫穷是“不闻道”,最大的财富是“品德好”,安心立命于求道的心志上,不随境遇的优劣而转变,这颗心,便是天大的快乐享受,无人能及。

  • 标签: 享受 “境” “心” 环境 知足 逍遥
  • 简介:苏轼的弟弟苏辙讲到一个故事。有个人叫孟德,从小喜欢深山老林。长大后,他当了兵。有一次,戍守秦地,他见那个地方的山岭险峻陡峭,于是,就一口气从兵营逃出来,逃进了深山。

  • 标签: 《无畏之境》 中学 阅读 素质教育
  • 简介:该项目所在地曾是一个由山石围成的圆形露天广场,设计师在进行设计时,以山石的设计为重点,并保留了场地原有的地形特征,同时,通过栽种日益生长、不断变化的花草树木以及修建隐蔽、错综复杂的小径,充分体现了对自然景观的尊重。

  • 标签: 露天广场 地形特征 花草树木 自然景观 设计师 山石
  • 简介:去往贡山的路.在天。贡山,高黎贡山。云彩在爆炸。云之南方的云,一阵一阵,一排一排,以大阵势向天空卷去,它们是天空的天花板。群山聚首。这高旷邃远的高黎贡。太高太高,谁给予它们如此崇高的礼遇?生命如此庞大,谁能够铲除它们的存在?谁能够掐熄怒江的怒吼?没有仇恨,因为充沛,所以怒吼。生命如此。不可改变。那个命名者,是它唯一的知音。

  • 标签: 贡山县 剽牛 坎桶 独龙江 石板屋 碧罗雪山
  • 简介:真正读书有成者,必经三种境界,那就是:过客不须频问姓,读书声里是吾家;开卷古人都在目,闭门晴雨不关心;不是老夫朝不食,半山绝句当早餐。过客不须频问姓,读书声里是吾家——以读书为乐,将读书世家引为自豪,此乃第一也。读书有成,缘于对书的挚爱。一旦与书结下情缘,便会“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好”,以读书为人生第一快事。世人把读书引为自豪,有两个原因:一是对读书情有独钟,二是对读书意境痴迷沉醉。“官事归来衣雪埋,儿童灯火小茅斋。人家不必论贫富,唯有读书声最佳。”诗人翁承赞把点点夜读的灯火看成世上最美的风景,把节奏明快的书声当成人间最美的音乐,爱书爱读之情溢于字里行间。在爱书人看来,不管苦苦攻读是否能够富贵满堂,不管诗书满腹是否能够功成名就,只要一盏灯、一卷书,便拥有了世间真正的洒脱。

  • 标签: 读书 人生 诗人 爱书
  • 简介:那些隐匿在旅途边缘的秘,如同海市蜃楼一般,从不渴求旅人的眷顾。但当你一旦潜入秘,被眷顾的往往不是偶遇的风景,而是刻骨的铭记。

  • 标签: 秘境 夏木 沧浪亭 旅行作家 网师园 苏州城
  • 简介:人生可有三种境界.(一)实景.谓某时某地某人为某事之实在情形.刹那万变,每不同,以科学之观察而得之.(二)真.谓凡时、凡地、凡有如此之人,为如此之事之定规之常情,通威信而不易.以哲学之理解得之.(三)幻境.谓并未曾有此时此地,亦无此人此事,一切皆由虚构,而又入情入理,合乎定律,而逼肖真.以美术之表达得之.

  • 标签: 人生境
  • 简介:披着雪的人翻越下喜玛拉雅山,他走到玛旁雍错湖边,我们可以想像,当他看到在阳光荒原下闪闪发光的湖面时的情景,可以想像当他见到冈仁波齐时的那种感动。他找到了家乡母亲河的源头,他相信自己到达了世界的中心,到达了孕育众生之地的源头。

  • 标签: 阿里 喜玛拉雅山 玛旁雍错湖 想像 源头
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  • 简介:词必有.词是词艺的最高表现,是由主与客、我与物、情与景、意与等诸多元素水乳交融所形成的浑成或浑厚的词艺境界.古代的词理论有:情景理论,意境理论,境界理论.

  • 标签: 词境 情景理论 意境理论 境界理论 情与景