简介：摘要：随着时代的发展和进步，现阶段小学数学课堂中学生数学核心素养的培养已成为教育的主题，教育部门对此也提出了明确的要求。因此，本文探讨了培养小学数学核心素养的实践教学方法。

简介：摘要：随着时代的进步，教育工作发生了很大的变化。在小学数学教学中，教师普遍认识到不仅要帮助学生更好地掌握数学知识，还要促进学生的知识应用，让学生既体会到数学知识的实际作用，又通过实践帮助学生积累更多的经验，使得学生能够养成应用数学知识解决实际问题的习惯。这就意味着教师应对之前的小学数学教学工作展开大刀阔斧的改革，拓展学生的学习与实践空间，调动学生应用数学知识的积极性。以下将从提升学生应用兴趣，积极营造生活情境和布置实践应用作业三个方面展开论述。

简介：摘要：小学是学习数学知识重要阶段，但数学知识较为抽象，通过片面讲解学生无法全面了解，因此开展实践活动课，加深学生印象，培养学生实践应用能力。在教学中，教师应转变自身教学方式，为学生构建优质课堂。本文介绍小学数学实践活动课教学现状，并提出小学数学实践活动课教学策略以及小学课堂实践活动中容易出现的问题。

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简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，计算机安全问题日益突出。为了培养具备计算机安全意识和技能的人才，实践教学在计算机安全课程中显得尤为重要。本文旨在探讨计算机安全课程实践教学的有效方法和手段，分析其实践教学的重要性，并提出一些建议，以期提高计算机安全课程的教学质量和效果。

简介：摘要基础教育课程改革提出，新型课堂的根本在于促进学生发展，让学生成为课堂的主体，课堂重心的转移必然要求课堂管理和教学的变革。课堂在新课标的指导下呈现出多样化，导致课堂管理和教学也各不相同。教师不再是作为一个单独的教书人，而是集学习者、教育者和管理者于一身。教师必须将这几个身份同时处理好。

简介：本文对高职英语口语教学的现状进行了分析,阐述了将微课引入高职英语口语教学的积极意义,指出了微课的设计原则。并以所在学校的微课教学实践为例,展示出了微课在口语教学中的优势,为高职英语口语教学提供了发展方向。

简介：摘要： 本文从HSKK（汉语水平口语考试）的视角出发，探讨了如何在对外汉语口语教学中融入HSKK考试要求，以提高学生口语表达能力和应试能力。通过分析HSKK考试的特点和口语教学的需求，本文提出了一系列有效的教学策略。研究发现，HSKK视域下的口语教学能够激发学生学习的积极性，提升口语交际能力，为应对HSKK考试提供有力支持。

简介：摘要多媒体技术作为一种现代教学手段在教学中的应用及其作用是传统教学手段所不及的。它集声音、图像、视频和文字等媒体为一体，能充分利用多媒体的表现力、参与性、重视力和受控性强的特点。思想政治教学中充分利用多媒体开展丰富多彩的教学活动，实现多向信息交流，增进师生的互动，有助于优化课堂教学，提高教学的实效和质量。

简介：新发展理念是对马克思主义发展思想的继承和丰富。坚持新发展理念,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。新发展理念融入“原理”课教学,有助于引导大学生深化对马克思主义基本原理的科学把握和运用,有助于增强大学生对坚持和发展中国特色社会主义的理性认知和行动自觉,有助于提升新时代高校思想政治理论课教学的针对性和实效性。在融入教学中,要有理论和实践的多维视角;要契合当代大学生的时代特点;要创新丰富多样的方式方法。要秉承这些基本理念和思路,精心设计融入的教学内容。

简介：摘要： STEAM 教育理念强调培养学生的综合素养，这与我们国家提出的素质教育不谋而合，在初中数学的教学过程中，将 STEAM 教育理念与数学“综合与实践”教学相结合，让学生在学习过程中不断掌握更多的知识和技能，是当前最主要的教育诉求。作为教师，应当发挥出自身的引导作用，掌握一定的教学策略，提升初中数学“综合与实践”教学的质量和效率。本文将结合笔者自身的教育实践，提出一些看法，期望能提供有效的参考帮助。

简介：[摘要]书写汉字是高职师范教育的必修课之一，也是评测是否能成为一名优秀教师的标准，对高职师范教育专业的学生应当进行严格的要求，书写汉字课程能够让高职师范学生更加深入的了解了汉字的大致结构，更加能让学生在书写汉字的能力大大提升，本文将以书写汉字课程为重点，来加强对高职师范教育专业的学生进行系统化的书写训练，可以有效帮助高职师范教育专业的学生来提升书写技能，教师的教育质量。

简介：摘要文章针对建筑学专业基础课程——餐饮建筑设计，分析了课程中出现的设计构思难、缺少立意、建筑形体松散等问题，提出了将象征法引入教学，启发学生关注生活、文化、历史，鼓励学生充分表达创意，引导学生如何将设计概念转化成设计元素，如何将设计概念与建筑空间相结合，建立科学的设计思维方法。

简介：专业英语项目化教学改革具有重要意义。高职院校应依据机械类专业特点和人才培养目标,本着“对接职业岗位需求”的原则,从培养目标定位、教学方式方法、项目载体的选取、课程内容设置和整合、校企合作平台建设、教师队伍建设、考核方法等方面探究专业英语项目化教学实现的有效途径,提出符合职业教育特色的机械类专业英语项目化教学的方案和举措。

简介：摘要随着我国新课改的深入发展，教育模式与教学理念得以创变，为有效落实教育目标提供了全新路径，赋予当今课堂教学实践无限生机。本文通过对新课改理念下初中教学应用题教学方略进行研究，以期为推动初中数学教学良性发展提供行之有效的理论参考依据。

简介：摘要数控编程与智能化加工是“3+2”中高职数控专业的核心课程。本次信息化教学改革以企业真实的加工任务为载体，引入手机云教材、微课、动画、智能制造单元控制软件、工艺参数APP、交互式三维虚拟仿真软件等信息化资源与手段。在信息技术的快速发展中，信息化教学是最重要，最有效的现代教学方法之一。作为一种以教学为导向的传统教学实践，数控需要信息化教学。

简介：摘要随着社会经济的快速发展和进步，物联网工程专业也逐渐发展起来，很多高校都已经在积极建设和完善关于物联网工程专业的教学体系，尽管物联网专业建设起步较晚，但已取得了非常良好的发展。本文将对物联网工程专业课程建设与实践教学中存在的问题进行探讨研究并提出相应对策，以期能为推动我国物联网工程专业建设带来一些启发和帮助。

简介：由我刊举办的“中学化学教学研究与实践”征文活动从去年11月1日开始到今年4月30日圆满结束。对于所有来稿，我刊组织有关专家进行了认真评审，评出了一、二、三等奖。现将一、二等奖的名单公布如下。受版面限制，二等奖只按省、市、自治区公布作者姓名。

简介：教学研究能力是高等数学教师必备的素质,由于有部分教师毕业于非师范院校,他们存在着教师专业上的先天不足。我国高校目前没有完善的教学研究管理体系和教学研究制度,集体教研中又存在许多问题,提高教师的教学研究能力主要靠自我教研,为此要补上先天的营养不足,主动寻求同伴互助,重视综合教学研究。