简介：摘要：语文教学一直是教学活动中的一个重点项目，作为一门语言学科，阅读与写作属于天平的两端，对于语言的学习同等重要，且相互交融，相辅相成。而在现如今的语文教学中，缺乏对两者进行融合，而是进行孤立的教学，使得学生对于语文的把控效率较低。在新课改下，教师应该充分考虑学生的特点，将阅读与写作相结合，使语文教学的课堂更具活力。

简介：摘要：中国是多民族的大国，传统民族的体育教育资源也非常宝贵。合理开展传统民族体育运动，不仅可以促进农村学校体育课程内容方面的多元性，同时还可以调动学生对体育学习活动的兴趣，使学生在愉快的活动中认识祖国发展文化，培养学生的社会主义民族价值观和爱国精神情感，让学生在参加体育活动中增加文化荣誉感。

简介：摘要：劳动教育是中等职业学校教育人才的重要手段。对中等职业学校劳动教育实施情况的调查显示，70%以上的中等职业学校具有中等职业学校传统、劳动教育意识、实施速度、范围广度各种措施，与其他课程的整合力度和教育团队形成。然而，中等职业学校职业教育与培训的总体影响平平，主要是由于课程缺乏全面性、缺乏总体控制和保障性差。职业教育与培训的主要任务是保持职业教育的精神和能力，加强中等职业学校对职业教育的研究和指导，系统地设计职业教育工作课程体系，并长期坚持下去。因此，本文探讨中等职业学校劳动教育课程的实施与教学建议.

简介：摘要：线上线下混合教育是一种将线上学习与课堂教学相结合的学习模式。学生通过互联网+线上学习为课堂教学提供反馈，在课堂上，教师可以根据他们准备的反馈清楚地解释学生出现的问题。课后，老师根据学生的概况，为每个学生制定了单独的学习方案，同时促进学生的学习兴趣，养成学生的良好学习习惯，从根本上提高了中职计算机教育的整体水平。

简介：摘要：我国中职院校药理学课程的培养目标是打造一批具有专业药学知识的理论和实践人才，这批人才一定要获得执业药师资格证才能上岗工作，主要就业的方向是药店药房以及社区诊所，还可以在药品生产企业之中从事医药代表或者药学研究人才。药理学是药学专业的必修课程之一，同时也是药剂科的基础，在考取执业药师资格证时这门课程是必考科目。培养一批优秀的药理学人才有利于保障我国人民群众的用药安全，如何做到这一点，打通教学过程的每一个环节，还需要教育工作者不懈的努力，让学生在轻松的范围之内快速掌握药理学知识，独立思考，自主判断，提高学习效率，同时还要把理论知识和实践临床相互结合，改变陈旧的教育思想和教育内容，推动药理学课程改革的持续进步。

简介：摘要：随着虚拟现实核心技术日臻成熟与完善，全球虚拟现实产业进入新一轮爆发期，我国将其列入十四五规划和2035年远景目标数字经济重点产业，并于2021年9月出台《虚拟现实工程技术人员国家技术技能标准》，本文以中等职业学校开设虚拟现实应用专业为前提，探讨该专业中职学段课程体系，为虚拟现实应用专业建设和人才培养奠定基础。

简介：摘要：音乐能够充分反映出现实生活情感，其通过独有的魅力可以为人们带来听觉上的享受，能够净化人们的心灵，陶冶人们的情操，锻炼人们的审美能力。所以，在中职院校公共艺术课程中，教师要充分重视对于学生艺术素养与音乐能力的培养，不断地优化教学模式，提升教学效率，培养学生的艺术修养，锻炼学生的音乐鉴赏能力与创造能力。本文章探讨了在中职学校公共艺术课程中培养学生音乐素养的方法与策略。

简介：摘要：随着“科教兴国”战略的提出，科学技术教育成为教育领域的重点关注方面。本文从教师、学校和课程方面，分别描述如何落实学生科学素养的培养。教师可从课前、课中、课后三方面进行落实；学校可从生活资源、社会资源入手落实；课程可与steam教学理念结合改良。而每一个方面，都强调尊重学生的规律，特别是“参与”和“体验”。学生进行实践和体验后，方可有较良好的认知。

简介：摘要：网络技术的快速发展为人类的生活提供了便利，使人类社会进入了信息化时代，而学校对于学生的培养也及时的和互联网技术进行联系，从而使更多的高科技人才投身于社会建设，尤其是近年来“互联网＋”概念的提出使互联网的发展又迈上了新的台阶，而职业教育也紧跟历史的发展潮流开设了网页设计等课程，参与到信息技术的发展与设计中来。广大中职学校的《网页设计与制作》课程教师通过与互联网企业的交流和社会要求的对接对教学过程也有了自己的独到理解。因此教学改革迫在眉睫，本论文所研究的就是中职学校《网页设计与制作》课程教学改革探索的相关路径。

简介：摘要：青少年的体质健康问题已经成为国家高度关注的问题，并成为未来需要重点解决的问题。我们在体育课堂中研究足球游戏教学，开发足球游戏教学校本课程目的就是为了提高学生的课堂运动兴趣，增强学生体质，发展学生专项运动能力。在实验中我们随机选取了学校高一学年体育教师和学生作为研究对象，确定了实验班和对照班，对200名学生进行实验研究。通过查阅文献资料法、实验法、对比研究法、数理分析法等实验方法，研究足球游戏教学校本课程实施对学生体质健康的影响。经过一年多的实验，对照班的体质健康前、后测数据独立样本检验分析没有显著性差异，说明传统的模块教学课程没有对学生体质健康产生影响；实验班的体质健康前、后测数据独立样本检验分析显示在几个项目上具有显著性差异，说明足球游戏教学校本课程实施对学生的体质健康产生了影响，促进了学生体质健康水平提高，效果要好于传统模块教学课程。在实验过程中发现了学校体育教学中存在着一些的不足，在今后的课堂教学中要更加关注学生的体能练习，合理、全面的安排学生的体能练习内容，均衡的促进学生体质健康水平发展。同时注重多个模块项目的游戏教学课程开发，开设满足学生感兴趣的体育项目教学，这样可以更有效的提高专项技能，同时促进学生体质健康水平的较大提高。学校体育工作要不断完善评价和监督机制，帮助学生养成“体能天天练”、“假期坚持练”的好习惯，真正做到“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。

简介：【摘要】近几年，技工学校发展迅速。不少学校积极面对市场，抓住机遇，深化改革，从数年前的困难中解脱出来，使整体办学水平有了较大的提高。近年来，随着招生规模的不断扩大，专业设置和办学层次不断增多，学生素质参差不齐对教育工作产生了消极的影响。传统教育模式的统一性已越来越不能满足不断变化的市场需求和学校的实际情况，使其无法充分发挥其教育服务的作用，提高教育质量。本文就技工学校艺术设计专业课程现状以及技工学校艺术设计专业课程的设置与教学展开论述。

简介：摘要：现如今，企业越来越重视会计电算化环境的构建，运用新型财务软件开展财务工作，对会计人员的专业素养提出了更高的要求。因此，要立足于培养创新创业型会计人才这一根本目标，加强会计专业实践教学改革，为学生创造优质的环境，助其成长成才，确保学生在校期间得到充分的实践锻炼，拓宽知识面，促进理论知识的内化，激发学生的创新创业意识，为学生的全面发展提供强有力的保障。基于此，对中职学校信息技术与会计专业课程的整合策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：在我国进入21世纪快速发展的新时期，教育在不断改革完善，要有效运用课堂教学渠道，各学科严谨将思想政治教育融合，让学生的知识与思想同向同行，构建协同效应。可以看出，各学科、专业课程思政化建设已经成为目前学科教学、思想政治教育的主要发展趋势，如何更好的发掘专业课程中的思政教育资源，构建课程思政模式，是当下教师均需要重点思考的问题。在中职院校动漫与游戏制作专业课程教学中，教师要立足计算机专业课程内容，适当引入思政资料、思政元素，让学生在专业知识学习、专业实践训练的过程中感受优秀思想政治意识、良好思想元素，潜移默化影响学生的思想与行为，有效培育学生职业认同感、职业自豪感，引导学生感受计算机技术的飞速发展，从而实现课程思政目标。

简介：摘要：随着国加经济的发展越来越好，旅游业作为经济主体，面临的挑战比过去更加复杂，这就需要越来越多的政治技能和素质等专业人员的道德品质和意志。人员培训时,不仅各大职业学校必须加强训练学生的专业知识，加强学生的教育,培养学生的素质和软为该国提供更高质量的人才。

简介：摘要：近年来，我国中职校课程思政教育得到高度重视，全国各地学校纷纷开展各类专业课程实施思政教学的建设研究，音乐课程亦不例外。中职教师在教育教学中必须始终将思政教育与专业教学有机融合，在教授专业技能知识的同时还须做好思政教育。音乐是人类历史最古老、最具丰富感染力的艺术，以其特有的音响形式向人类传递着特有的情感。而音乐课程作为中职校最重要的艺术类课程之一，除了包含专业技能知识外，还蕴含着丰富的思想政治元素。作为音乐教师，想要充分实现音乐课程的思政育人功能，则需要我们从理论和实践层面对本课程的思政建设进行深入的探索与思考。这既是当下中职校教育培养德智体美全面发展社会主义事业建设者和接班人的重要途径，也是全面推进中职音乐课程思政教学、塑造学生良好品行的重要工程。

简介：摘要：提升学生核心素养的高中数学校本课程开发方向要开发初高中衔接校本课程、数学文化校本课程、数学建模校本课程、信息技术与数学融合的校本课程；高中数学校本课程开发的总体要求是以“核心素养”为校本课程开发的宗旨，围绕“以生为本”思想明确校本课程开发的内容，围绕“课堂内外”结合，落实校本课程的有效实施。本文分析了核心素养理论下高中数学校本课程开发的总体要求，提出了提升学生核心素养的高中数学校本课程开发方向。

简介：摘要：全国职业教育大会的召开，标志着我国职业教育全面进入以高质量为主线的新发展阶段。习近平总书记对职业工作作出重要指示，强调加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技能人才，崇尚一技之长、不唯学历凭能力的社会氛围。信息技术作为新时期下的技术产物逐渐在各领域当中广泛运用，而它所包含的多元化功能也是目前各教育阶段当中的主要教学内容。因此，在中职院校的数字媒体专业平面设计教学当中，如何合理的运用这一技术已经成为教育事业工作者的重点任务。

简介：摘要：劳动是人类重要实践活动之一，通过劳动可以为人们创造经济价值、实现自身的全面发展。将劳动与教育融合，既可以提高学生对劳动的认知，也可以传递劳动价值观，促进学生树立正确三观。中等职业学校劳动教育课程的开设旨在培养大量“尊重劳动、理解劳动”的复合型专业人才，强化人们的劳动价值观，为社会发展提供坚实人才基础。

简介：摘要：“杜绝水课、塑造金课”，俨然已经成了在当下教育改革背景下各大高校积极响应的关键内容，线上教学与线下教学的混合式教学研究的深入展开，以及与虚拟仿真、信息平台等技术的有机结合，为教育教学模式改革进程的顺利推进奠定了坚实的基础。因此，教育人员应在围绕课堂教学这一重点内容的基础上，联合应用先进的线上教学技术与信息技术手段，从而将互联网优质教学资源的应用优势充分发挥出来，继而实现计算机信息技术课程线上线下混合式教学理念与科学手段快速落实目标。

简介：摘 要：德育工作作为学校育人体系的重要组成部分，也是传播德育思想的重要方式，在培养学生全面发展及保障学生健康成长上发挥着重要价值和功能。对此，应促进小学道德与法治课程与学校德育工作的有机融合，从全局育人视域出发，优化与完善现有道德与法治课程实施途径及内涵，以此促进道德与法治课程与德育工作有机融合，促进学生全面发展。文章认为，小学道德与法治课程与学校德育工作的融合应从以下几点入手：结合德育理念，从“符号表征”转化“深度联结”；依托生活元素，从“同质化”转为“优质化”；突破“美德袋教育”，建立“三维德目”教育。