简介：摘要：经济全球一体化进程的加快，促使更多艺术元素融合于现代化新产品中，形成与传统艺术创作不同的创新性艺术观念。并且随着创新型艺术产品在人们生活中所占的比例增大，其所蕴含的独特艺术内涵在很大程度上影响了人们的生产生活习惯、思维观念意识、道德价值观和艺术鉴赏能力，促使人们的思想逐步趋于艺术化、文学化。数字媒体艺术在我国发展尚处于初级阶段，20世纪80年代才以计算机电脑图像的形式出现在人们视野中，但随着计算机技术崛起和飞速发展，数字媒体技术已经成为现代社会广告设计、艺术包装、网络游戏、电影视频制作等领域应用最为广泛的技术，并且，随着科学技术的发展和人们艺术思想意识的提升，数字媒体艺术的繁荣旺盛已经成为历史必然趋势。基于此，本篇文章对数字媒体艺术发展的观念创新及表现形式进行研究，以供参考。

简介：摘要：人们正生活在一个信息化社会，获取信息的途径越来越多，并且目前人们用于获取想要信息的时间远不及过去多，因此现在的人们更青睐碎片化信息，这也给传统的媒体发展带来了严峻挑战，电视新闻受众逐渐减少就是显而易见的问题。本文分析了传统新闻采访面对的挑战，然后总结了几点创新对策。

简介：摘要：视觉传达设计距诞生至今已有两千年的历史，随着视觉传达设计的不断发展进步，其丰富的内容复杂多样的表现形式，使其在不断的学习和吸纳其他艺术中始终保持着时代的先进性。通过多媒体技术应用，给视觉信息内容设计和视觉语言形式设计带来了一种新时代的艺术生命力。本文分别从现代多媒体艺术表现的主要特点及其未来发展的趋势、视觉传达设计过程中对多媒体艺术表现的重要影响、视觉传达设计中的主要多媒体艺术的表达与形式等三点来展开解析。

简介：摘要：视觉传达设计随着社会的快速发展，得到了不断进步与发展，在内容上呈现出丰富性、复杂性的特征。在不断吸纳与学习其他艺术过程中，保持着时代先进性。互联网数字化、多媒体技术逐渐成为实践中的应用主流。合理应用多媒体技术，能够很好传达传统视觉传达设计，在表现形式上呈现出特殊性的特征，给语言形式和信息内容等多方面，注入新的艺术活力。基于此，本文将以视觉传达设计中的多媒体艺术表现形式，结合具体情况，合理提出一些参考下的建议，希望逐渐提高视觉传达设计水平。

简介：摘要：随着数字媒体时代的到来，信息传播方式产生了极大地变化，传统媒体的传播方式逐渐淡出我们的生活。本文主要研究视觉传达设计在传统纸质媒介下的表现形式和在数字媒体时代下视觉传达设计的表现形式，以具有代表性的书籍装帧设计、标志设计以及广告设计的相关例子为出发点进行阐述，以此来说明传统视觉传达设计是依托于纸媒进行传播的单一性的特征，新媒体时代下视觉传达设计是依托计算机等数字化工具进行传播的多样性特征。

简介：摘要：信息技术的不断发展重塑了大众传媒的形态，人们已经步入新媒体时代。相应地，电视新闻采编也应顺应新媒体时代的发展趋势，找准自身的不足与优势，做好采编策略的创新工作。基于此，本文将立足于新媒体时代的内涵与特征，多维度分析新媒体时代电视新闻采编策略创新的必要性，归纳总结新媒体时代电视新闻采编策略创新的意义，并从增强电视新闻采编效果的角度出发，提出针对性的建议。

简介：摘要：新媒体成为了当下大众获取新闻资讯的主要渠道之一，这对于传统主流媒体来说是巨大的市场挑战。在打造新型主流媒体的热潮推动下，新闻记者的采编工作方式也需要进行适当转变。新闻记者需要充分考虑到媒体融合的时代背景，运用新技术、新方法开展采编工作，让新闻内容、形式、传播渠道都能够得到创新，满足受众的新需求。

简介：目标管理，通过分解目标明确方向，有利于把整个团队的思想、行动统一到同一个目标上来，是企业调动组织和个人积极性，提高工作效率的一种有效手段。成为企业取得优秀业绩的重要管理形式之一，被越来越广泛地应用于企业管理领域。

简介：摘要新媒体兴起给传统媒体造成了严重的冲击，新媒体发展迅猛，为传统媒介的播音主持行业带来了新的挑战，但同时也迎来了更多的机遇，播音主持行业作为广播电视重要的组成部分，如何在新媒体时代迎接挑战，把握机遇，是一个重点关注问题。本文简要介绍了新媒体形势下传播媒介的播音员主持人面临的机遇与挑战，并提出了新媒体时代播音员主持人的新定位，以供参考。

简介：

简介：在各种新媒体层出不穷的今天,合理利用新媒体构建新型的大学物理实验课堂及考核评价机制,可以改变传统单一的教学及考核模式,提高实验教学效率与效果。利用微课课程可以让学生对实验原理及实验仪器进行高效预习;教师提问和实验操作演示以视频推送的方式传输到每一名学生的手机终端,构建高效的互动课堂;采用二维码扫描方式进行实验考勤,在移动终端上回答预习测试,实验操作环节的结果以图片或视频的方式上传到管理平台,构建多元化的考核方式。这些改变可以在不需要大量硬件投入的前提下,提高大学物理实验的教学效率与教学质量。

简介：从新媒体的定义及特性入手，分析了讲座资源传统传播方式的利弊，对当前新媒体环境下的几种主要讲座资源传播形式进行分析和思考，提出了公共图书馆应重视和加强新媒体技术的运用，积极开展移动互联网传播，充分提高讲座资源的传播和利用效率。

简介：【摘要】现如今，网络信息技术催生出了很多相关的技术，广泛运用于各个领域之中。而多媒体艺术就是其中一朵奇葩，为教育，办公领域所青睐。在视觉传达设计之中，设计师们可以熟练灵活运用多媒体艺术，让他们的作品更多元化，充满趣味性。本文将对视觉传达设计中的多媒体艺术表现形式进行探讨。

简介：摘要:在数字媒体时代，动画作为视觉表达的重要形式，正变得愈发丰富和多元。与此同时，数字媒体的发展也对动画教育产生了深远的影响，既带来了新的机遇，也带来了挑战。为了适应这个时代的需求，动画的表现形式需要持续创新，而动画教学也需要进行相应的改革。基于此，本文将针对数字媒体时代下的动画表现形式和动画教学改革策略进行探讨，旨在为动画教育的发展提供一些启示和思考。

简介：摘要：近年来我国数字媒体行业发展迅速，数字媒体产业内数媒企业的发展规模逐渐扩大，但相关的技术性人才仍旧匮乏。我国对于数字媒体专业技术人才的需求量与日俱增，但国内各大院校对于数字媒体专业技术人才的培养体系仍旧存在不完善的地方，继而导致数字媒体行业的人才缺口难以有效填补，为了保证数字媒体产业的可持续发展，各大院校实现产教融合教学模式势在必行。基于此，本文首先对数字媒体应用技术专业应用产教融合教学模式的价值进行分析，其次分析数字媒体应用技术专业的教学现状，最后对数字媒体应用技术专业应用产教融合教学模式的教学途径进行探索，旨在为我国数字媒体产业发展提供专业素质极高的数字媒体人才。

简介：摘要：新媒体教学正逐步代替传统黑板教学，成为各个学段教学设备设施的首选。以高校教学为例，大多数课程使用网络教学平台进行线下课堂教学签到、测试、课堂互动等教学环节，在布置作业、课程反馈等课后环节，教师使用新媒体平台进行任务布置和批改。新媒体教学代替传统教学，提高整体教学效率，符合当前技术应用与时代趋势的教学革新要求。随着新媒体教育形式的转型与革新，其对具体课程教学提出新的要求，结合教学与反馈进行课堂革新。

简介：摘要：要想使其持续地保持并充分利用其自身的价值，电视新闻记者必须通过不断优化新闻采访方式，从技术层面、表达层面、思维层面上进行创新，以适应新媒体时代的发展需要，从而使自己的核心竞争力得以维持，更好地满足受众的需要。文章从改变采访方式、改变采访速度、改变新闻报道等几个角度对新闻采访提出了新媒体时代新闻采访的要求。

简介：摘要：随着媒体融合的不断发展，广播电视新闻记者采访形式正面临重大挑战和机遇。媒体的边界逐渐消失，传媒技术的迅猛进步使得采访方式变得更加多样化和灵活。然而，传统的采访形式也暴露出一些问题。因此，在媒体融合背景下，探索创新的策略成为当务之急。本文将探讨媒体融合背景下广播电视新闻记者采访形式的问题以及可行的创新策略，旨在提升报道质量和适应新媒体时代的需求。

简介：摘要：本文旨在探究产教融合模式下数字媒体技术专业实践能力培养的形式。首先，通过分析当前数字媒体技术行业的发展趋势和需求，揭示了高校教育需要更加贴近产业需求的重要性。接着，结合实际案例，探讨了如何借助产教融合模式，在校内外资源共享、师资力量整合等方面促进数字媒体技术专业学生实践能力的提升。最后，总结了产教融合模式对数字媒体技术专业教育的深远意义，并提出了未来改进和发展的建议。

简介：摘要：在新媒体时代下，信息通信网络的安全防护技术发展，对于我国经济起到了一定的推动作用。在新媒体时代信息种类更加丰富，对于信息进行防护已经成为了一个重要组成部分。文章立足新媒体时代背景下，针对信息通信网络安全防护展开探讨，分析了其具备的重要性，以及对应的措施，希望通过本文研究，能够为相关人士提供参考。