简介：<正>《数学课程标准》指出:"数学教学应该教会儿童学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活,培养学生学习数学的兴趣和乐趣、对知识的好奇心,为儿童的终身发展提供动力,奠定一生持续发展的基础。"这与我们当下正在开展的"三生教育"有异曲同工之处。作为数学教师,要引导学生在数学课堂

简介：<正>科学技术的发展,特别是计算机技术的飞速发展,使得数学的应用领域得到了极大的拓展。生活中处处有数学,各行各业都用到数学,数学已渗透到人类社会的每一个角落。社会越来越数学化,未来科学越来越数学化,数学教育大众化成为时代的要求。因此,新课程标准提出:"人人学习有价值的数学,使不同的学生获得不同的发展。"然而,小学数学学科本

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简介：高中生物是一门入门容易但精通较难的学科,学生进入高三后,大都会面临学习任务重、效率低、自信心不足三大难题,因此针对高三学生的生物复习工作,必须要根据他们自身的特点来制定策略,以下简单介绍一下我在高三进行生物复习时采用的一些方法和策略。

简介：在高三生物的实验复习中。实验设计是一个重要内容．考试说明中明确的提出了对实验与探究的能力要求，要求考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括确认变量、做出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据做出合理的判断等．

简介：摘要“三生教育”就是要让学生认识生命的可贵，掌握生存的技能，感受生活的幸福。在历史课堂中渗透“三生教育”也是历史教学的一个重要任务。本文将针对在历史课堂中渗透“三生教育”这一问题简要地谈一谈。

简介：摘要试卷评讲课是高三生物复习备考中最为重要的一种课型，试卷评讲课效率的高低直接决定着学生生物成绩的好坏。本文基于高三学生听课被动、试卷评讲课堂单调等特点，就如何提高试卷评讲课的教学效率提出了几点建议，以供大家借鉴与参考。

简介：高三生物二轮复习，在整个生物高考复习中具有至关重要的作用，是前期单元复习的升华和深入。所以，如何做好二轮复习，二轮复习应该注意哪些问题，显得尤为重要。

简介：<正>一、幼儿园是否需要开展"三生教育""三生教育"是贯彻落实《纲要》、全面推进素质教育的有效切入点。幼儿园开展"三生教育"能对当前《纲要》的贯彻落实和素质教育的实施产生促进和巩固的作用。

简介：摘要 在整个高中生物三年的学习过程中，高三生物复习课尤为关键，也最为复杂。由于近年高考更加突显对学生能力的基础性和全面性的考查，高考生物复习已经不再提倡传统体系中的三轮甚至四轮复习法，大部分老师已经转用“二轮复习法”，即第一轮系统完整的进行基础知识清扫和第二轮以专题知识的形式进行拓展和总结。第一轮复习（一般简称为：“一轮复习”，后同）历时最长，从当年9月份开始，直至第二年2 月份结束，约5个月，占整个复习时间的一大半。一轮复习的复习效果直接影响高考生物成绩。

简介：摘要：在当前我国小学生数学实际教学生活实践中充分学会渗透"三生教育"，不仅能够可以帮助让我国广大中小学生逐渐学会树立正确的和定义好的人生观、学会充分爱惜他人充分学会善待每个人的生命，也不仅可以帮助让我国广大中小学生真正懂得如何学会自我生存、适应环境及不断逐步提高各种实际生活中的应变能力，也更加充分有利于广大初中小学生真正学会主动体验生活。

简介：摘要：在城市发展和规划中，需要有效的开展三生空间的合理性划定，按照环保部门和国土部门的相关要求实现空间资源的合理性配置，既要为实际生产工作提供必要性的支撑，还需要为人们搭建舒适的居住环境，因此在实际工作中，需要根据三生空间的内涵来确定规划的方向，做好详细性的规划，严格遵循技术发展的新要求，来提高城乡规划的效果和水平。

简介：摘要尖子生通常是作为班级的领头羊，让这部分学生掌握好生物知识，能够在一定程度上为其他学生树立榜样。对于尖子生的教学，在新时期背景下可以充分的将微课这一教学方式实施利用。所以本篇文章主要针对微课在高三生物尖子生的培养进行深入探究。

简介：【 摘要 】 随着军队体制编制的逐步调整，部队中卫生技术人员逐渐减少，为确保医院规模在日益发展的医疗市场竞争中占据整体优势，部队医院建设发展及服务领域不断壮大，弥补军人缺编以及人员不足引发的发展受限，军民融合下部队医院逐渐从地方聘用医学相关专业本科实习生、研究生及进修生（简称“三生”），以确保部队日常医疗保障。但目前国内尚缺乏统一的、标准的“三生”管理制度和体系，为此本文特深入分析军民融合下部队医院中“三生”管理问题现状，并提出对策。

简介：摘要随着军队体制编制的逐步调整，部队中卫生技术人员逐渐减少，为确保医院规模在日益发展的医疗市场竞争中占据整体优势，部队医院建设发展及服务领域不断壮大，弥补军人缺编以及人员不足引发的发展受限，军民融合下部队医院逐渐从地方聘用医学相关专业本科实习生、研究生及进修生（简称“三生”），以确保部队日常医疗保障。但目前国内尚缺乏统一的、标准的“三生”管理制度和体系，为此本文特深入分析军民融合下部队医院中“三生”管理问题现状，并提出对策。

简介：<正>"三生教育"是对幼儿进行生命教育、生存教育和生活教育,是一项系统性、开放性、探索性、实践性较强的教育工程。因此对广大教师的专业素质也提出了严峻的挑战。在幼儿园"三生教育"中,要把"三生教育"的实施与教师专业素质的提高紧密结合起来,达到相互促进,即通过提高教师的专业素质全面推进幼

简介：摘要：高三复习阶段是高中学生的重要学习阶段，是对学生学习情况的汇总，也是高等院校人才选拔的重要节点。为此，教师要在高三生物复习教学中，对高中阶段的生物知识进行系统总结和升华，让学生在知识的总结和归纳中进行创新性的复习和分析，进而提高复习效率。教师应该规划高三生物复习内容、指导学生多重复习方法、结合实际生活进行复习、给予学生更多思考空间。基于此，文章对提高高三生物复习效率的几点方法，进行简单的分析和探讨。

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简介：一、信息技术课程与“三生教育”的关联1．信息技术课程的特点及其在学科教学中的优势。信息技术课程是以电脑及网络为载体，以掌握电脑和网络应用能力为目标的教育。

简介：<正>高三第一轮复习是高考复习的基础、重点、关键,复习质量的好坏直接影响着高考,如何在有限的时间里切实提高第一轮复习的效率,成为摆在教师面前的一大难题。我通过三年高三教学的实践,从用好课堂、用好教材、用好教辅材料入手,感悟颇多。一、用好课堂,提高实效的第一要素生物是一门实验性学科,一定要有相应的、适当的训练,为此我放慢复习进度,用滚雪球的方式