简介：延津县职业中专是1988年全县人民集资兴建的,经过12年的艰苦创业,如今已成为一所集中专、高中学历教育和短期实用技术培训为一体的综合性学校.对口升学、外向型人才输出和为当地培养实用人才拓展了毕业生的出路,建校至今共向社会

简介：为确保民生档案更好地服务民生、服务群众，服务社会，辰溪县档案局组织开展民生档案清查整理活动。此活动自4月27日开始，分阶段进行，至2017年年底结束，共清查涉及民生档案9个全宗，包括婚姻档案、优抚档案、林业三定档案、知青下放档案、招工档案，进编档案，落实政策档案等。

简介：物理学科课题组以“县本资源”教学课件为载体,理顺教师定位,提升集体备课实效;以教学案例为载体,引导教师树立“问题也是朋友”意识,正视问题、研究问题、解决问题,活化校本教研形式;以学科成果为载体,围绕教师现实问题,优化研训内涵,较好地促进了学科研究活动扎实有效的开展.

简介：传记是一种研究和记述特定个人的生平活动和思想发展的书籍.近年来,该类书的出版发行量较大,各馆对这类书都比较注重收藏.不过传记书籍的分类比较复杂.如有的馆采用分散分类,有的又采用集中分类.当然,这二种分类方法都不错,但各馆到底

简介：近日，一部反映嘉禾人文历史题材的《嘉禾蓝色档案》举行首发仪式。本着还原历史真相、传承精神、丰富嘉禾文化、促进统一战线的目的，嘉禾县档案局、县政协精心策划和认真编撰了《嘉禾蓝色档案》丛书期刊第一期，并将按时间顺序、不同事件等分期刊载．以打造嘉禾地方文化品牌，

简介：自从“异步教学法”的思想在我校播种之后，我校全体教师抓住机遇，在这一新的教学理念指导下，开展了一场现代教学改革。在县教育局的直接领导下，学校全体教师大胆开拓创新，经过一年的奋斗，教师从“传统同步教学”中走了出来，学校的教学水平有了很大的提高，并取得了喜人的成果。“异步之花”正在永福县实验中学绚丽地绽放。

简介：奉节县档案局于4月12日至8月27日在全县范围内开展了以纪念《档案法》颁布实施20周年为主题的一系列宣传活动。

简介：采用直接观察和采集标本相结合的的方法,对山西省阳城县的鸟类资源进行了为期7年的调查。结果表明,该县内已知鸟类214种,隶属于16目42科。其中国家Ⅰ级重点保护的鸟类2种,Ⅱ级重点保护的鸟类28种。

简介：摘要我们国家对于电力能源的管理比较集中，电力市场还没有完全的与市场经济相接轨。换言之，电力企业为了提升自身的经济效益，不能够像其他企业一样通过推销和调整供电价格来赢得用户的信赖,进而扩大市场。为此，供电企业从自身的特殊性质出发，只有努力提高供电可靠率，确保老百姓的用电能够安全可靠，才能不断的提升自身的经济效益，实现企业创收。

简介：保定市清苑县第二小学，始建于1990年，现有教学班十五个，学生人数895人，有两栋三屋教学楼，两栋教学楼之间有边廊相接，布局规整，有标准化教室二十一个，办公室十七个，室内配套设施齐全，学校有图书室，仪器室，实验室，微机室，语音室，少先队活动室等。

简介：随着课程改革的快速推进，笔者所在学校的小班化教学已取得不错的成绩，然而英语在本校一直是薄弱学科，为了更好地提高教学质量，笔者决定对英语学习小组评价方法进行研究，努力寻找一套最适合自己学生的评价方法，提高教学质量和学生英语综合运用能力。笔者将对课前、课中、课后三个不同教学时段的学习小组科学评价方法进行探究，并找出五种真实性的小组评价方法，从而更有效地提高学生学习英语的积极性和英语综合运用能力。

简介：湖南省龙山县第四小学位于风景秀丽的果利河畔，创办于1994年，是一所完全小学，至今已有近20年办学历史。现有教学班级40个，学生3000余人，教职工140人，其中小学高级教师64人，全国优秀教师1人，省级优秀骨干教师12人，州级学科带头人2人，

简介：目前，丰都县2004年度移民培训个人档案建档结束，并通过重庆市移民局顺利验收，重庆市移民局有关领导对移民培训档案的整理规范、收集齐全给予高度评价。

简介：9月29日彭泽县图书馆举行了新馆落成典礼.参加典礼的有县委、县政府、九江市文化局、江西省图书馆的领导同志和本市各兄弟县市图书馆负责同志,共50余人.彭泽县图书馆是在1985年动工兴建的,经过一年多的紧张施工,于国庆前夕建成开放.

简介：为进一步推进全县课题实验工作，以课题实验为平台，促进教师的专业成长，引深课堂教学改革，提高课堂教学效率，陵川县教育局举办了全县“课题实验”研讨会。实验小学等7所课题实验校参加了本次研讨会。

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简介：从巴里坤旅游发展的区位、资源、文化、历史以及竞争等几个方面进行多维思考可以发现,巴里坤县是新疆国际旅游目的地环节中独特的一环,有条件成为新疆旅游最具个性的篇章。通过对巴里坤旅游形象的综合评价,探讨了其旅游形象的现状与不足。在此基础上,提出了巴里坤旅游形象的新定位,并塑造＂天山草原,心灵牧场＂这一全新的巴里坤旅游品牌。

简介：摘要为了防止雷电对设备造成损害，我们在已有的防雷、了解雷电的特性，分析以前的防雷措施，找到其不足，采用新的技术手段来弥补其不足。

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