简介：

简介：摘要：随着现代经济社会的不断发展，环境污染问题严重，做好环境保护越来越迫切。而在环境保护实施过程中，环境评价是重要的环节，能够为环境政策的制定提供科学依据。对于环境评价有很多种办法，实际中应根据实际的问题采取综合的评价办法，并对环境中的相关信息进行整合，从而能够保证环境的评价结果更为合理，进而为环境保护提供提供理论支持。

简介：摘要：新课标中指出“注意教师的评价、学生的自我评价与学生间相互评价相结合。加强学生的自我评价和互相评价，还应让家长积极参与评价活动”。需要改变学习评价主体单一的现状,应注重评价制度体系化、评价主体多元化、评价标准多维化、提倡学生自评、评价过程持续化,搭建一个合作共进的平台，让学生在评价中相互碰击,在评价中提高反思。

简介：摘要：文章对企业投资项目动态评价指标进行列举，包括动态投资回收期、净现值、内部收益率三种，从此类经济指标的优缺点、关系、应用等出发，并通过具体案例进行阐述，最后判断项目在财务上的可行性与风险性，力争通过企业财务数据整和，准确预估企业外部环境和把握内部风险，采用正确的投资决策和调控方式，提高投资项目评价效率，为企业项目的投资决策指明方向，达到利益最大化目标。

简介：摘要：“过程性评价”不同于“结果性评价”，不仅仅关注学生的表现，更关注学生在教学过程中的智力与能力发展情况，判断教学质量水平的高低，并找出教学的问题，实现对教学环节的全过程评价。“过程性评价”更关注个体过去与现在的比较差别，从而有利于综合评价教师的教学效果、学生的学习成效，通过反思与总结，不断完善初中教学方法。

简介：摘要：近些年来，社会经济得到了普遍提升，但是与此同时人类生存环境也发生了显著变化，生态环境质量普遍下降，影响了人类正常生存发展效率与水平。在水污染严重的情况下，水体使用功能自然有所下降，人们的身心健康受到严重威胁，城市水环境亟待改善，采取必要的手段保护生态环境是重要任务，而环境影响评价作为环境保护的守望者，更是重中之重。在这样的生态环境背景下，采取必要的监测技术手段，制定完备的监测模式，对水环境实施必要的监测评价，获取精准的数据，才能为后续改善水资源环境提供必要的参照依据，对改善城市水环境综合质量有着非常重要的意义。

简介：摘要：近些年来，社会经济得到了普遍提升，但是与此同时人类生存环境也发生了显著变化，生态环境质量普遍下降，影响了人类正常生存发展效率与水平。在水污染严重的情况下，水体使用功能自然有所下降，人们的身心健康受到严重威胁，城市水环境亟待改善，采取必要的手段保护生态环境是重要任务，而环境影响评价作为环境保护的守望者，更是重中之重。在这样的生态环境背景下，采取必要的监测技术手段，制定完备的监测模式，对水环境实施必要的监测评价，获取精准的数据，才能为后续改善水资源环境提供必要的参照依据，对改善城市水环境综合质量有着非常重要的意义。

简介：摘要：教师肩负着教学、科研及社会服务的责任，是培养高级人才、推动社会进步的重要群体。而正确、合理的教师考核评价制度，不仅影响着学生权益、全面发展，还对教师教育教学水平、教师专业发展、学校育人环境具有积极影响。在教育评价中，教师评价占据着重要地位，对教师工作积极性、职业素养具有一定影响。通过推动教师考核评价制度改革，学校可建设和完善校本制度，改变教师评价中一些不合理现象，优化教师评价理念、评价维度和评价指标，促进教师教学理念转变，提升其工作能力与教育能力。

简介：摘要：教师在教育教学中起着主导作用，教师也是需要发展的，也是需要进步的。现在学校不仅对学生进行评价，还要对教师进行评估，让教师能够成长，对自己的教学方法进行不断转变，完善自己的教学结构。教师只有对自我有清晰的认知才能在教学时进行自我反思。学校在给教师进行评价的时候，确保通过评价对教师的教学有帮助，让教师能够在评价中得到成长。对于教师的评价要是全方位的，对于教学过程进行评价。

简介：摘要：随着我国工业化进程的不断推进，建筑业已经发展到了新的阶段。可持续发展作为一种现代化的科学的指导理念，要求建筑工程提供更科学、更现代化的建筑。在全球化的背景下，传统的粗放式建筑方式存在的问题逐渐凸显出来。装配式建筑属于新型建筑模式，传统的建筑模式因为设计建造周期太长、使用人工过多、科技手段应用面狭窄、不够环保节能等一系列问题，难以满足现代发展需求，更体现了装配式建筑的必要性。比如在预制材料方面，装配式建筑优势十分明显，建筑的许多构件可以集中定制，在施工现场现装现组，非常方便。

简介：

简介：摘要：作业是学科教学中的一部分，对巩固学生的课堂教学有重要的影响。许多教师根据学生的课堂表现布置层次性作业，为学生查漏补缺，确保学生实现温故而知新。在科学布置学科作业后，教师需要督促学生独立完成，综合分析学生的作业完成情况，加强对学生的作业评价，确保学生对个人的优缺点有一个客观公正的理解。作业评价的方式会直接影响作业所发挥的育人作用，单一机械的作业评价不仅导致一部分教育资源被浪费，还打消了学生的作业完成积极性，不利于巩固学生的课堂所学。对此，在新一轮教学改革的过程中，小学英语教师需要尝试多元化的作业评价模式，坚持多元多维的评价原则，逐步完善作业评价体系，充分凸显作业评价的指导作用以及反馈价值。

简介：摘要：作业是学科教学中的一部分，对巩固学生的课堂教学有重要的影响。许多教师根据学生的课堂表现布置层次性作业，为学生查漏补缺，确保学生实现温故而知新。在科学布置学科作业后，教师需要督促学生独立完成，综合分析学生的作业完成情况，加强对学生的作业评价，确保学生对个人的优缺点有一个客观公正的理解。作业评价的方式会直接影响作业所发挥的育人作用，单一机械的作业评价不仅导致一部分教育资源被浪费，还打消了学生的作业完成积极性，不利于巩固学生的课堂所学。对此，在新一轮教学改革的过程中，小学英语教师需要尝试多元化的作业评价模式，坚持多元多维的评价原则，逐步完善作业评价体系，充分凸显作业评价的指导作用以及反馈价值。

简介：摘要：评价言语行为构式在语境的作用下构式义表达的更加明确、清晰；语境还使评价言语行为构式的构式义得到有效的延伸。在评价言语行为构式所实施的言语行为中语气词的使用可以确定评价言语行为构式在表达中的感情、态度；还能凸显评价言语行为构式中的焦点信息。

简介：摘要： 《3—6岁儿童发展指南》中指出“幼儿园应为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择,自由结伴开展游戏”，自主性游戏评价是指在科学地、全面地收集、整理、处理和分析自主性游戏相关信息的基础上，对自主性游戏的环境、参与者等诸要素作出价值判断的过程，目的在于更好地满足幼儿的合理需要，促进幼儿的个性和谐发展。自主性游戏评价的基本内容包括自主性游戏活动环境的适宜性、教师指导行为的适合性以及幼儿活动行为的自主性等三方面。

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简介：摘要

简介：摘要：由于建筑和装饰板材的生产企业原材料的订购受到各种因素的影响，故有必要进行分析，建立合理的数学模型，从而为企业原材料的订购制定方案提供可靠的依据。本文对402家供应商的供货特征进行量化分析，通过模糊层次分析法确定指标权重，利用灰色综合评价法对供货商进行评价。

简介：摘要：石油库作为储存原油、汽油、煤油、柴油等整装或散装油品的独立仓库，是石油企业当中的重要设施。众所周知，由于石油库储存的油品具有易燃、易爆的特性，因此，如果风险评价工作不到位、风险预控措施不完善、风险管理机制不全面，将会引发严重的安全事故，石油企业也会遭受巨大的经济损失。而模糊评价法则是基于模糊数学的一种综合性评价方法，在对石油库风险进行评价时，可以通过建立模糊矩阵的方法，来合成评价模型，然后根据模型上面的各项参数来确定石油库的安全等级。本文将着重围绕模糊评价法的主要特点以及在石油库风险评价中的具体应用予以阐述。

简介：摘要: 核心素养视角下的教育教学中,学校作为教育的场所,对于教师和学生都要共同促进。要让学生在学校学会学习和做人,让教师的专业素养不断得到提升。现在对于教师的评价都过于客观和片面,对于教师没有全方位的认识,并且通过评价对教师没有起到作用。现在要对教师做出增值评价,帮助教师找到他们教学中存在的一些问题,并且对于教师的教学过程做出评价,让教师的教学能力得到提升。