简介:摘要目的分析研究对于婴幼儿哮喘急性发作期采取氧驱动雾化方式吸入沐舒坦进行治疗的具体方法以及治疗效果,为临床疾病的治疗提供可靠的依据。方法通过随机数字表法将我院在过去一年之内所收治的婴幼儿哮喘急性发作期患者资料100例进行分组,平均每组50例,对照组患者接受沐舒坦加生理盐水常规雾化吸入治疗,研究组患者接受氧驱动雾化方式吸入沐舒坦治疗,比较研究组和对照组患者的治疗效果,将所得各项数值进行统计学分析。结果研究组患者治疗效果显著高于对照组,两组比较存在统计学差异(P<0.05);研究组患者的咳嗽消失时间以及哮喘消失时间更快,和对照组比较存在统计学差异(P<0.05)。结论临床中针对婴幼儿哮喘急性发作期患者采取氧驱动雾化方式吸入沐舒坦治疗效果显著,可以给予大力推广使用。
简介:摘要任务驱动型作文是近年来高考全国卷出现的新题型,随着湖南省2016年回归全国卷,任务驱动型作文成为湖南考生高考备考的一个热点。随着对任务驱动型作文研究的力度不断提升,大家对它的理解所存在的问题也逐步凸显。对此,笔者通过以下几个方面对关于任务驱动型作文的若干问题及其写作指导进行了简要分析。
简介:近来,有一些中学的语文老师认为,任务驱动型作文这一新题型还是未来高考作文考试的趋势。对此,我有几点看法想和大家一起分享。任务驱动型作文这一新题型,是2016年初教育部考试中心张开先生在《语文周刊》上发表的一篇题为《注重题型设计,强化教育功能——2015年高考作文的特点及相关问题的解读》的文章中正式提出来的。以前我没听说过任务驱动型作文,读了该文我才恍然大悟,原来2015年教育部考试中心命制的两道全国高考作文题就属于任务驱动型作文题。紧接着,《语文周刊》又请来龙立增、江瑛这两位教育专家来解读张开先生的文章,进一步强化了对任务驱动型作文的宣传。