简介：青春期是每个人在成长过程中的必经之路，是人们从依赖走向独立的过程，是一个过渡、发展、变化、反抗、负重的时期。在这个过程中，生理机能逐步增强、完善，心理也相应发展，逐渐走向成熟而又尚未完全成熟。青少年在这个时期或多或少会有“青春期综合征”的一些特征出现，如果能够在出现心理冲突和失衡的日寸候及早进行自我了解和调节，就能顺利过渡。青少年朋友可以依据日常行为适时调节，更可以利用梦境深入了解自我，从而更好地完善自我。

简介：<正>青春发育期这个阶段,既不同于儿童,也不同于成人.它的最大特征是生理上蓬勃的成长,急骤的变化,它是增长速度的"高峰"期.进入青春期,由于神经系统和内分泌的影响,人体的形态和机能都出现显著的变化.这些明显的变化,主要表现在三方面:一是身体外形上的变化;二是内脏机能的健全;三是性

简介：摘要青春期是一个人健康成长的关键时期，是个性和自尊逐渐发展的时期。面对青少年在这一时期生理、心理的变化以及社会上多渠道的信息刺激，应对他们进行正确的引导，否则会引发一系列心理障碍、困扰及道德的沦丧，从而给青少年本人、家庭、学校乃至社会带来诸多的不利。因此，我国应该把青春期教育作为实现青少年全面发展的重要战略目标。本文探讨了实施青春期性教育的策略，通过全方位、多渠道把家庭教育、学校教育、社会教育有机地结合起来，共同实现青春期性教育的目标。

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简介：摘要：中学生正处于青春期的重要时期，许多学生将在学习生活中遇到不同的心理问题，例如适应能力弱、学习过度，无法正确处理人际关系等。针对当前初中生存在的心理问题进行分析，本文总结了解决中学生心理问题的几项对策，希望对提高中学生心理素质提供参考。

简介：摘要：中学生正处于青春期的重要时期，许多学生将在学习生活中遇到不同的心理问题，例如适应能力弱、学习过度，无法正确处理人际关系等。针对当前初中生存在的心理问题进行分析，本文总结了解决中学生心理问题的几项对策，希望对提高中学生心理素质提供参考。

简介：摘要长期以来，人们对健康的认识存在着片面性，一说健康就认为是医学上的事，只重视生理的、躯体的健康，而忽视了心理的健康。故尔，一有头疼脑热就往医院跑，而有了严重的心理疾患却自觉不自觉地掩盖了；平时只注重身体锻炼，而不重视培养健康的心理。据美国权威部门调查表明，与社会心理因素有关的患者占门诊病人总数的60%～70%。众多的科学实践研究也说明，在人类社会现代化的进程中，人们因为经受各种冲击，导致紧张焦虑，心理压力增大，心理疾病的发病率将会大幅度提高。《世界卫生组织宪章》中开宗明义地指出“健康乃是一种在躯体上、心理上和社会上的完善状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。”因为心理健康是完整健康观的有机组成部分，在现代社会生活中，人人都离不开心理健康的良好境界。

简介：摘要：易地搬迁政策实施以来，贫困地区学生生活环境、教育环境、发展环境明显改善，但青春期学生处于心理发展重要时期，进入初中新环境、面对新同学、新老师自然会产生一定的心理问题，因此研究易地搬迁青春期学生心理问题具有现实意义。

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简介：摘要：青春期是人一生中必须要经历的时期，在此阶段会逐渐影响学生的性格及认知，智障学生由于治理水平方面存在发展障碍，对自我的认知水平不足，也会在青春期受到行为方面的影响，为引导智障学生的健康成长，教师要针对学生青春期容易出现的问题开展科学的教育工作。本文以青春期心理教育课程为主题，研究了如何改善智障学生青春期的心理问题，旨在推动我国心理教育事业的进步。

简介：进入初中，学生也就进入了他们人生历程中一个重要的转折期——青春期。青春期是男女生性器官加速生长，身体各部发育快速进行的时期，也是学生由心理幼稚走向心理成熟的过渡期，躯体的生长和发育，神经系统及性机能的逐渐发育成熟，使学生在心里认为自己长大了，有了成人的意识。

简介：摘要聋儿作为社会特殊群体，心理和生理上都具有一定的特殊性，因此，要加强对他们的保护力度，以及心理健康教育。本文对聋生青春期的心理问题进行分析，并且提出了相应的心理健康教育方法，希望能够帮助聋生在青春期健康地成长。

简介：摘要随着现代社会和科学技术的进步，人们的生活水平在日益升高，文化素质也在逐步提高，从而使少年儿童得到了更好的发展身体发育早龄化，据研究60%的学生在小学六年级前后就进入青春期；社会经验比以往学生更加宽阔、更加深（或者说现在的少年儿童比十年以前的同龄孩子所知道的要多几倍或者十几倍），但青春期又是容易出现各种心理问题的时期，也是一个人一生的体格、体质、心理和智力发育、价值观、世界观形成的关键时期。本文对现代青春期少年心理进行了内涵的阐述，并对如何进行青春期心理教育进行了探讨。

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简介：十几岁的青少年进入青春发育期后，需要面对性生理和性心理的诸多问题。但是由于受传统观念的影响，大多数人认为性是一个可以“不谈”或“少谈”的话题，这也就造成一些青少年通过隐匿或不正当途径进行自我性探索。

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简介：摘要:青春期是我们每个人都必须要经历的重要时期，这一时期是人生转型和塑形的关键时期。这一时期大部分学生的独立意识和自我发展意识增强，他们迫切希望摆脱各方面的制约，但由于缺乏正确的自我认识能力，他们会受到各种奥论的影响，在这一时期会出现各种各样的思想道德问题。鉴于这一时期的重要性，必须引起我们的足够重视，努力找出出现问题的原因并探索出解决这一问题的途径与方法。