简介:摘要:青春期是一个心理、生理日趋成熟的时期,也是一个迅速发展必将决定人一生体质性格及智力水平的关键期。人们常把十五六岁比喻为花一样的季节,是最美好的季节,然而女生由于情感更细腻,更容易产生一些烦恼,学习的,生活的,人际关系的等等。高中女生该如何正确去面对这些问题,解决问题?笔者希望通过此文能探讨出有效的高中女生青春期教育的方法。
简介: 摘要: 针对青春期女生与家长间的矛盾,我以一个教育工作者的身份,从矛盾的疏导、矛盾的解决等方面提供若干做法。
简介:目的分析青春期少女生育动机及其生育意愿,从而追行有针对性的性教育工作。方法本研究基于Michaels(1993)的研究结果,自编“青春期少女生育动机”的调查问卷,封678名(随机抽样)高中女生进行调查。结果①青少女生育动机的先后排序为:“使个人生命延续”、“获得安全感和创造性”、“得到亲密情感和愉悦”、“获取权力和影响力”、“能够养儿防老”、“获得成人地位”、“能够传宗接代和取得社会认同”与“道德价值的支配”;②青春期少女面对意外怀孕是否生下孩子。除“能够养儿能防老”生育动机影响较低外,其它生育动机均有明颗影响,并显著性差异;③由回归分析结果得知,“道德价值的支配”和“获得覜密情感和愉悦”两个生育动机因素可以有效预测青春期少女的生育意愿,其中以“道德价值的支配”影响作用较大。结论青春期少女面对意外怀孕,对于决定是否生下孩于的生育意愿,有不同的生育动机。因此在青春期性教育当中,应当了解青少年生育动机、生育意愿的变化,从而更有针对性来开展性教育。
简介:早在小学五年级时,学校便举办“卫生教育”讲座,女生都去进修了,男生则留在教室抄课文。听说女生上完课之后还有纪念品,男生都哇哇叫着“不公平”。最后知道是每人一片卫生巾,也就不再计较了。中学的“健康教育”,迫不及待的也从“我们的身体”开始教起。讲到青春期那一章,大家都期待会有什么尴尬的场面。哪知课文里的一堆名词枯燥得很,什么“卵子在滤泡内成熟”“女性激素”,搞得想要恶作剧的人也提不起劲。老师绷着脸上课,教训着:“青春期心里变化大,要自我调
简介:快乐品读当皇帝褪去威严,从高高的龙椅上走下来与常人一样贪玩好耍、不务正业的时候,那会有着怎样喜剧的效果。明武宗朱厚照处事滑稽,没有章法,这样的皇帝