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  • 简介:为选育玉屏当地油茶优良无性系,对玉屏自然生长群体的油茶果实性状进行了和聚类分析。主要果实性状因子对产量的分析表明,单株产油量的系数为0.867,单株干籽重的系数为0.413,鲜果含油率的系数为-0.121,单株总果数的系数为-0.260。四者对单株鲜果产量的直接影响力为:单株产油量〉单株干籽重〉鲜果含油率〉单株总果数。聚类分析表明,自然群体52个个体可划分为两个类群,Ⅰ类具有高产高含油量特性,Ⅱ类具有低产低含油量特性。Ⅱ类可分为Ⅱa和Ⅱb两个亚类群,各亚类群中干籽含油率相近的无性系多归在同一亚亚类群中,说明干籽含油率是油茶果实表型性状中最重要的分类性状。研究结果可为玉屏油茶自然群体种质资源分类以及资源开发利用提供参考。

  • 标签: 油茶 自然群体 果实性状 通径分析 聚类分析
  • 简介:摘要思维导图是一种有效的思维图形工具,能开启学生大脑的无限潜能。在教学中,基于恰当的策略运用它能清晰地呈现教学内容之间的内在联系与逻辑体系,有利于学生建构系统化知识框架,促使学生收获着意想之外的教育幸福,完善着深刻的自我建树。这样的教学,将为终极的发展奠基定调,为价值的实现提供可能,为和谐的教育创建良策。本文从三个方面的策略来阐述思维导图在初中数学教学中的应用,以求教于方家。

  • 标签: 思维导图 初中数学 应用
  • 简介:摘要:本文从分析口语交际教学现状出发,传授学生口语交际方法。深入教材,“言”“文”并举,让学生在口语交际中有话说;创设情境,学生在口语交际中更会说话,从而培养学生口语交际能力。

  • 标签: 口语交际 现状分析 方法传授 能力培养
  • 简介:摘要:古诗词在语文课堂中一直是一个重要的部分,但由于许多教师只注重背诵,忽略了培养学生的思维能力和主动性,导致他们对这门课程缺乏兴趣。为此,语文教师应该按照新课程标准的要求,重视传统的国学文化,并通过朗读、情境和背景知识等方式来帮助学生学习古诗词,让他们能够在轻松愉快的氛围中接受这门课程。

  • 标签: 初中语文 古诗词 趣味教学
  • 简介:常建的诗歌创作与汉魏六朝诗歌传统之间具有深厚的渊源关系。他的山水诗创作在艺术手法上承袭了大谢山水诗"极貌写物"之法,吸收了小谢诗清新秀美、光影灵动之特点,形成了自己山水诗"清远幽僻"之独特艺术风格。他的边塞诗、音乐诗等诗作也能在继承汉魏诗歌传统的基础上有所创新。同时,南朝乐府民歌及齐梁宫体也对其诗歌创作产生了一定影响。常建汲取汉魏六朝诗歌"庄"的营养,加以个人的创造性发挥,最终汇入盛唐"大道",甚至被认为是盛唐诗坛上"超王越孟"的重要诗人,深刻影响了中唐李贺、孟郊等人的诗歌创作。

  • 标签: 常建 汉魏六朝 诗歌渊源 继承与创新
  • 简介:摘要:新课程理念下,历史与社会课呈现出“素质教育”和“传统应试”相脱节的状态。作为一名初中历史与社会教师,如何做到既保持历史与社会课的魅力,也要让每一位学生在有限的学时内尽可能地提高学习效率,成了本人这一年思考最多的问题。笔者结合自己几年的教育实践,提出“探幽,方得一渠活水来”的观点。

  • 标签: 历史与社会课堂   核心素养   读诗问史   探径通幽   查漏补缺
  • 简介:【内容摘要】作文,是一条供学生展露心灵的小道,然而许多孩子并没有幸运地找到这条通往心灵的小径。小学生习作存在内容虚假、素材贫乏等问题,既有教师指导方法的原因,也有学生缺乏积累的原因。笔者结合教学实践,提出三大作文教学策略,让学生乐于表达,抒发心意。

  • 标签: 作文 策略 表达
  • 简介:那天心情特别不好,给一个姐姐打电话,她说,走,带你看花去。我们开着车去郊外看花。她问我,闻到花香了吗?

  • 标签: 《花香满径》 中学 作文 雪小禅
  • 简介:摘要山寺作为“五山十刹”之首,南宋以来大大影响了日本。自东汉末年佛教传入至两晋南北朝迅速发展诞生山寺后,众多日僧拜谒,带回去了丰富的文学和茶道文化,出现了一些优秀的中日交流的文化使者。对比古今和中日做法,延续传承山文化的精华。

  • 标签: 径山文化 日僧拜谒 延续与传承
  • 简介:一垂定理1.网是轴对称图形,过圆心的每条直线都是圆的对称轴,它有无数条对称轴.2.定理内容垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.

  • 标签: 垂径定理 轴对称图形 对称轴 直线 垂直
  • 简介:今天我终于有机会去山游玩啦!一路乘车前往美丽的山,迎接我们的是茂密的竹林、弯曲的山路和清新的空气。不知不觉到了山,一眼望去,

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《绿色的径山》
  • 简介:垂经定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分这条弦所对的两条弧.用数学符号表示,如图(1).

  • 标签: 垂径定理 符号表示 垂直 数学
  • 简介:摘要:数学是一门集图形与数字于一身的学科,数学教师在教学中认为,学习数学最简单、最直接的方法就是让学生掌握好解决数学问题的方法以及合理的数学思考方向。然而,思维导图在数学中的有效应用,将数学文字通过图表的方式展示了出来,使学生在枯燥、冗长的数学题目中理解得更为直观。除此以外,还可以有力地帮助学生掌握数学学习的方法,让学生在学习、思考中形成较强的逻辑思维能力。基于此,本文章对思维导图在初中数学教学中的应用进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 思维导图 初中数学 应用
  • 简介:摘要:一直以来,习作教学是语文教学的重点和难点。如何提升学生的习作水平,是每一位语文教师在教学中不断探索的重要实践问题。而读与写两者息息相关,教师可以以诵读活动为抓手,制定并实施诵读与习作教学相结合的相关策略:契合诵读活动形式,激发学生习作热情;依托诵读活动内容,帮助学生积累习作素材;抓住诵读活动体验,拓展学生习作技巧。

  • 标签: 经典诵读 习作教学 传统文化
  • 简介:重庆市第十一中学创建于1912年,是重庆市首批重点中学之一。学校秉承"博文修德、精益求精"的办学理念,以培养"有人文精神、科学素养、创新能力的家国栋梁"为育人目标。十八大报告提出"把立德树人作为教育的根本任务。"我校紧跟时代步伐,紧扣时代主题,积极拓展立德树人途径,充分发挥中学课堂在践行社会主义核心价值观上的主阵地作用。

  • 标签: 立德树人 中学课堂 主阵地作用 文修 育人目标 人文精神
  • 简介:定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.

  • 标签: 垂径定理 应用 垂直
  • 简介:有一种花香,在人的心灵上散发出来,让灵魂里的每个路口都芬芳无比。上初中的时候,一个和我一起上学的同伴让我难忘。学校在10里以外的小镇上,而且要穿过一座山,每天早上天还没亮就要上路。我的胆子小,在村子里算是“闻名遐迩”了,

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读