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  • 简介:“三分靠技术,七分靠管理。”的确,良好的管理会让有效的资源发挥最大的效益。学校管理也是如此,学校管理的创新与改进是办好学校的重要问题。近年来,我校从文化建设、师资队伍建设、学生管理创新三个层面进行实践,以培养学生自主、自理、自治精神,收到了良好效果。

  • 标签: 学校管理 智慧 师资队伍建设 管理创新 文化建设 学生
  • 简介:摘要审批环节是环保工作的重点,对环境有着直接的影响。本文将对转变审批观念,提高环保效能这一问题进行详细的说明。

  • 标签: 审批 环保 效能
  • 简介:直觉思维是介于抽象思维和直观思维之间的一种思维,是学生由直观思维向抽象思维发展的过渡思维。要关注学生的直觉思维,找准教学起点,提升课堂教学效能

  • 标签: 直觉思维 小学数学 课堂效能 抽象思维
  • 简介:现在一提到写作教学,常会遇到这么一种情形,教师怕教写作,学生怕学写作,这是因为教师觉得已经将写作的方法都教给学生了,而学生却常感觉无话可写,出现这种局面的原因还是在于学生对写作不感兴趣,对写作素材积累的少,写作没有成就感,将写作当成是一种任务来应付,要改变这种局面,培养学生的写作效能是最佳途径。一、从学生实际出发,建立有梯度和有层次的写作目标经研究发现,课程目标与自我效能之间有重要联系,

  • 标签: 自我效能 写作目标 写作素材 层次的 写作策略 写作练习
  • 简介:现代教学论研究指出,产生学习的根本原因是问题.提问的有效性对实现数学课堂有效教学具有重要影响,正如苏霍姆林斯基指出的:“使你的学生看出和感到有不理解的东西,使他们面临着问题.如果你能做到这一点就成功了一半.”课堂提问是教师运用教学艺术,促进学生思维、评价教学效果、推动实现教学目标、提高学生能力、发展学生智力的基本教学手段.在实际教学中,教师的课堂提问行为还存在一些不足和误区.如何把握数学课堂提问的时机呢?下面就此谈点粗浅的做法和体会,以期与同行交流、切磋.

  • 标签: 数学课堂 提问时机 苏霍姆林斯基 课堂提问 学生思维 教学论研究
  • 简介:全面推进公益性文化阵地免费开放,是社会主义文化大发展大繁荣的具体实践,是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段,是进一步提高政府为全社会提供公共文化服务水平的重要举措,是实现和保障人民群众基本文化权益的积极行动。文化馆是政府设立的公益性文化事业机构,是开展公共文化服务的重要场所,理应走在免费开放的前列。文化馆免费开放有着极其丰富的内涵,体现在文化馆工作的多个层面。

  • 标签: 公益性文化事业 社会主义文化 服务效能 思想道德建设 人民群众 群众文化活动
  • 简介:摘要目的研究分析血液透析滤过与血液透析在临床中的应用效果。方法整理收集我院收治的25例维持血液透析患者分别行HD198次和OL-HDF100次后,观察并发症和β2-微球蛋白清除率的变化,进行对比分析。结果OL-HDF对维持血液透析患者对并发症改善和β2-微球蛋白清除率优于HD。结论L-HDF能够加强中大分子物质的清除,预防和改善透析相关并发症,提高MHD患者的生活质量和生存率。

  • 标签: 血液透析 血液透析滤过 并发症和&beta 2-微球蛋白
  • 简介:摘要目的比较高通量血液透析与常规血液透析的临床疗效。方法回顾性分析我院近年来收治的45例行维持性血液透析患者的临床资料,根据透析方法及透析器的不同,将患者随机分为两组,高通量血液透析(HPD)组23例,常规血液透析(CHD)组22例,比较两组患者的疗效差异。结果高通量血液透析(HPD)组各项检测指标透析前后下降率为BUN值为(69.2±5.3)%,SCr值为(63.1±5.4)%,P值为(58.1±15.9)%,β2-MG值为(1.39±0.62)%,PTH值为(71.3±15.3)%;CHD组BUN值为(68.8±4.9)%,SCr值为(62.8±5.9)%,P值为(56.2±14.7)%,β2-MG值为(33.5±8.4)%,PTH值为(16.5±9.4)%;两组患者血液透析前后的BUN、SCr下降率比较无明显差异性,而磷(P)、β2-微球蛋白(β2-MG),甲状旁腺素(PTH)比较,有显著性差异。结论高通量血液透析(HPD)治疗终末期肾病患者与常规血液透析比较,疗效更为确切,值得临床推广使用。

  • 标签: 高通量血液透析 常规血液透析
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的了解腹膜透析患者转血透治疗的真实心理感受及需求,为此类血液透析患者提供更好的心理护理。方法运用质性研究中的现象学方法,对10名转血液透析患者进行深度访谈,并深度分析资料。结果将由腹透转血透的病人的心理历程归纳为五个主题否认期、愤怒期、协议期、忧郁期、接受期。结论患者经历每一个时期时,均有自己独有的心理反应及行为表现,在治疗的同时,应给予正确的心理指导,提高患者的生活质量。

  • 标签: 腹膜透析 血透 心理状况 质性研究
  • 简介:军事文学在军事外宣工作中,能够发挥潜移默化的重要作用。因此,我们要充分认清军事文学在外宣工作中的价值作用,着力优化军事文学作品的语言内容,积极寻求军事文学传播形式的新突破。

  • 标签: 军事文学 对外宣传 价值作用
  • 简介:探求创业者的心理认知机制及动力因素是创业研究的一个关键问题。由此,基于创业认知理论,将创业自我效能感作为研究对象,通过实证研究来检验与开发创业自我效能感的测量模型。通过文献研究,依据自我效能理论和创业自我效能感的界定,参考相关创业自我效能感测量量表的构建,对创业自我效能感的维度进行剖析,确立创业自我效能感的建构效度。基于581份有效样本,采用成熟量表进行变量测量,采用因子分析与信度分析进行统计验证,并采用结构方程模型进行测量模型的整体拟合度检验,结果显示:该测量模型具有良好的信效度。

  • 标签: 自我效能感 创业自我效能感 创业自我效能感测量 量表维度
  • 简介:摘要运用管理工具完善行政查房,提高医院管理效能

  • 标签: 行政查房 PDCA循环
  • 简介:摘要目的观察高通量透析对维持性血液透析患者的临床疗效和对患者血脂水平的影响。方法选择我院收治的慢性肾衰竭-尿毒症期需维持性血液透析治疗的患者60例随机分为高通量透析组和常规透析组,每组30例,分别进行不同血液透析方式治疗并观察1年,于治疗前,治疗6个月,治疗1年测定两组患者血尿素氮(BUN)、血肌酐(Cr)、血浆白蛋白(Alb)、β2微球蛋白(β2-MG)、血红蛋白(Hb)、胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)及脂蛋白A(Lpa)。结果治疗前两组BUN、Cr、Alb、β2-MG及Hb比较无统计学差异(P>0.05)。治疗6个月后高通量透析组Alb、β2-MG及Hb明显改善(P<0.05),治疗6个月、1年高通量透析组Alb、β2-MG及Hb明显优于常规透析组(P<0.05)。治疗前两组TC、TG、LDL-C、HDL-C及Lpa水平比较无统计学差异(P>0.05)。治疗6个月、1年高通量透析组TC、TG、LDL-C及Lpa明显降低(P<0.05),HDL-C明显升高,高通量透析组血脂指标明显优于常规透析组(P<0.05)。结论高通量透析可以改善慢性肾衰竭-尿毒症期患者血脂紊乱情况,其效果明显优于常规血液透析

  • 标签: 高通量透析 慢性肾衰竭-尿毒症期 血脂
  • 简介:摘要目的本文就腹膜透析与血液透析治疗终末期肾病的临床疗效进行观察与对比。方法选择我院自2012年6月至2015年3月期间收治的透析患者64例,并将其平均分为两组,即对照组(n=32)和治疗组(n=32),对照组患者采用血液透析,治疗组患者则采用腹膜透析,对比两组终末期肾病的临床指标以及并发症发生情况。结果治疗组患者采用腹膜透析同对照组患者采用血液透析相比,其临床指标存在明显的差异,前者并发症发生率明显低于对照组(p<0.05)。结论腹膜透析对贫血、钙磷代谢异常起到改善作用,然而感染发生率相对较高。血液透析可以有效改善患者肾小球滤过率和低蛋白质血症,但是心血管发病率相对较高。因此,两组透析方法各有利弊,在治疗期间要以个体化治疗为主。

  • 标签: 腹膜透析 血液透析 终末期肾病 临床疗效