简介：《迷人的夏天》是二年级下册第15单元'夏天'里的一篇课文,是低段向中段过渡的桥梁。这篇散文语言优美,结构清楚,前四个自然段具体写夏天是多么迷人,最后一个自然段是全文的总结。本次片段教学重点讲解第三、四自然段,让孩子感受到夏天的'有趣'和'悠闲',再将三、四自然段打通糅合,用夏天'白天'和'晚上'可以做哪些有趣和悠闲的事情,让孩子们体会迷人的夏天。

简介：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声，我们漫步在乡间的小路上。在路上，首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘翠色欲流，风一吹，便弯下了身子，仿佛在欢迎我们的到来；小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪，给田间镀上一层金黄的光芒，像是田野这个精美的五线谱上跃动的音符；燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙，在田间跳起动人的舞蹈，淡雅清秀美丽漂亮……

简介：去年夏天，奶奶带我去了美丽的北戴河。刚一下车，我就远远地看见了无边无际的蔚蓝色的大海，耳边传来“哗哗哗”的声音，像是大海在热烈欢迎我们的到来。我加快脚步，向大海飞奔过去。柔软的沙滩上有很多金黄色的沙子，在阳光的照射下闪闪发亮，难怪这里被称为“黄金海岸”。

简介：那样—对眼睛，会说话，哦不，会念诗!不管哪个女人见了，都会深深迷失在那深邃的瞳孔中。

简介：夏天，我们的水乡会变得美丽又迷人!早晨，湖面上烟波浩渺，弥漫着薄薄的雾，像柔软的轻纱笼罩在湖面上。岸边的芦苇们都醒了，一阵微风吹来，芦苇们扭着苗条的身体跳起了优美的舞蹈。湖里的荷花真多呀!

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简介：春天，造型别致的灌木丛抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。广场中央的花坛里，小草偷偷地露出了脑袋，挨挨挤挤的，似乎在土壤里憋了许久，要争着透透气呢。五颜六色的花朵竞相开放，从这些小草中间冒出来，为广场增添了许多生机。

简介：在日本儿童插画师Minty的眼里，有一个可爱的童话世界。那里温暖人心，迷人而浪漫。

简介：上个星期天,阳光明媚,空气清新,鸟语花香。我早早地了起床出发,和同学及老师一起去美丽的涉县青塔湖游玩。我们乘了两个小时的大巴车,终于到了青塔湖附近。山路比较难走,大巴车没办法上山,只能步行。一下车,大家自觉地排好了队,在校长的带领下迫不及待地步行进景区。我很高兴,因为这样既可以锻炼身体,还可以欣赏路边的风景,真是一举两得呀!大约走了20多分钟,还没有走到大坝前,远远地就能看见＂世上无难事只要肯登攀＂几个大字。

简介：没有什么东西比得上提克豪环礁泻湖的蓝——那么鲜艳、那么迷人、那么耀眼。提克豪环礁距离法属波利尼两亚的塔希提岛有一个小时的飞行航程。

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简介：当刺激的滑翔伞加入到考验耐力的野跑，登山项目中，世界上最迷人的越野赛X-Alps就诞生了。运动员们从萨尔茨堡出发，

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简介：一个中年男人和一个二十四五岁的年轻人走进车厢，坐了下来。那个年轻人正好坐在车窗旁，突然，他大声地惊叫了起来：“爸爸，您看哪，那些树都在往后跑!”

简介：在大学时代,宋坚的专业是油画。大学毕业后数年的时间中,他曾从油画语境中移出,进入重彩画点线面、色彩与肌理的绚丽幻境。在重彩画因过度商业化而退出艺术发展之潮后,宋坚既与油画慢慢远离,也告别重彩画的缤纷,而是选择了钢钉、钢笔、墨水等材料来塑造风景,并至今留驻其中。很多风景画是他在云南的山川和城市的大街小巷中写生完成,但所呈现的,却非风景实像,而是一种倾注在风景中的阅历图绘。上世纪90年代之前,宋坚曾生活在乡野。

简介：我的家住在古艾路,几年前,打开窗户,看到的都是又矮又破的房子。晚上,一阵风吹来,窗户噼噼啪啪地响,真像怪物在咆哮,可吓人了。窗前的马路又窄又脏,只能并排过两辆车。晴天,我们家都不敢开窗户,因为车开来开去,冒出幽灵般的黑烟;车轮卷起的灰尘,让人睁不开眼睛。

简介：我喜欢漫步在田野里,欣赏那被微风吹动的"海洋",聆听那被微风吹动的沙沙声响,观望花儿倔强的开放。——题记人们总是看到树上金灿灿的果实,却没有关注这些果实背后的付出。家乡的秋天因硕果累累变得生机勃勃,却又因落叶的飘零变得无比凄凉。我的生

简介：一我总是无法忘记他。他是我的小学同桌，叫徐番。虽然当时年纪很小．但我还是察觉出了他与我们细微的不同。他生涩的普通话、旧而黯淡的文具、洗得发白的球鞋，

简介：通过努力打拼．我从小地方来到纽约这座大都市扎根，经济条件好转．社会地位有所提升。但“人往高处走”、带来的变化却让我处于一种尴尬的境地：环境的差异让我的生活和思想与故乡的亲人们渐行渐远．而受童年成长经历影响的我终究也不能像土生土长的大都市人那样看待周遭的一切……