简介：教师并不是一个自明的词语。在教师专业化和职业化发展的状况下，“什么是教师？”这一问题更具现实的迫切性。“什么是教师？”触动我们对于教师生存状况的思考，表达了一种对于教师既知又无知的精神现实。“什么是教师？”需要一个更加谨慎、完整的探寻，要求我们回到教师之中，去追问始源上的教师之涵义。作为“pedagogue”与“profession”，教师是一个对正义和真知进行无条件担保的承诺与行为，并在这一行为中引导孩子追求完善人生，实现自我超越。

简介：

简介：提问：利用数轴标根法解不等式时，为什么要从数轴的右上方开始穿根？回答：从数轴的右上方开始穿根其实只是一个惯例．我们可以举例讲解．

简介：（一）2011年元旦刚过，《人民日报》就发表了一篇署名任仲平的述评：《历史期待下一个“中国故事”——写在“十二五”规划开局之际》。文章说，从1953年第一个“五年计划”，到2010年“十一五”规划顺利完成，一个又一个五年，见证了中国现代化的风雨历程，诠释了不同时期的历史标识；“中国故事”正是在这一过程中不断写就的。

简介：目前《跨太平洋战略经济伙伴关系协定》（TPP）被视为有潜力实现从智利经美国扩展至中国的广阔自由贸易区的贸易协定。

简介：人们在日常生活中，一般把聪明作为智力的代名词，主要指的是一个人的脑筋灵活程度。因此，通俗地说，智力就是指人的脑筋灵不灵。从心理学的角度来说，人的聪明有多种多样的表现。比如：有的小孩看书时能够“一目十行”、“过目不忘”；有的小孩学习时能“举一反三”、“触类旁通”；有的小孩动手能力强，父母拼不完整的拼图，一下子就被他拼出来等等。

简介：在我来到中国的这几年中，我注意到一种逐渐增长的对早期音乐的兴趣，这次会议似乎也证明了这一点，但是我不知道“早期音乐”（EarlyMusic）这个术语本身在这里是否和在我自己的国家英国有着相同的意义。

简介：雨山答《神农本草经》云：“药有阴阳配合……有单行者，有相须者，有相使者，有相畏者，有相恶者，有相反者，有相杀者，凡此七情，合和视之。”古代医家将中药使用时出现的七种用药结果，总结概括为“七情”。

简介：<正>"家庭农场",一个田园诗般的词汇。从全球范围来看,农业绝大多数都是以家庭为单位进行的。但因各国土地资源不同,家庭农场的大小也不一样。如美国、加拿大、澳大利亚属大型农场,每个家庭农场能经营数千亩土地;而欧洲属中型农场,一般经营几百亩;日本属小型农场,只有几十亩。在我国,目前的家庭农场还多是种粮大户的升级版,总量约占我国全部农业家庭的1/10左右,耕种的土地从几十亩到数千亩不等。

简介：所谓教材处理，就是教学中的“课文处理”，即技巧地高效地利用课文．充分地角度精致地运用课文中的教学资源。

简介：当初大家第一次接触电脑的时候大概都会对键盘上的“QWERT”式键位感到好奇，这种排列顺序是依据什么做的？

简介：我们身边的一些杯子、瓶子、试管等都是用玻璃做成的。那玻璃又是用什么做成的呢？其实制成玻璃的原料就在我们身边，在石头或沙子里。如果你仔细看看沙滩上的沙子，就能发现里面混杂着许多闪亮的颗粒，这就是制作玻璃的原料——硅沙。

简介：城市、乡野、极限的赛道、波折的丘陵，还有哪里是你未曾抵达的风景？公务、出游、排场的商旅、接孩子放学，还有什么苛刻的要求给你的座驾？在座驾2．0的时代，满足多元化需求已经成为汽车成员们最新的投名帖。

简介：“电影的没落”是苏珊·桑塔格1996年发表于《纽约时报杂志》（NewYorkTimesMagazine）的一篇著名评论文章的标题，但是她声称，她对于影片本身质量下降的关切还不及对观众流失的担忧：“也许日暮途穷的不是电影，而是迷影——电影所激发的那种独树一帜的爱恋情痴。”

简介：子仁在2012年第7期的《美术观察》上撰文指出,建设文化强国,美术理论当然可以尽一份力,但是,尽力得知道为谁。什么是文化强国？或可以理解为文化上的强国,或可以理解为以文化来强国,不管哪一种理解,其前提只有一个：文化必须自立与自强。而这个前提成立的根本也只有一个：确立“文化核心理念”。文化核心理念是在一个社会、一种文明当中作为文明基础或社会基本准则而不能一日或离的结构性观念。

简介：秋天，苹果将放下身段，推出7．85英寸的iPadMini，售价约249至299美元。而在6月，谷歌已经上市了7寸平板电脑Nexus7。更意外的消息是，7寸的亚马逊KindleFire在不到一年的时间内赢得T390万台出货量。

简介：

简介：在统计分析中经常使用“贡献率”，那么“贡献率”是什么含义甲它是怎样计算的甲贡献率是分析经济效益的一个指标。它是指有效或有用成果数量与资源消耗及占用量之比，即产出量与投入量之比，或所得量与所费量之比。计算公式：

简介：“城乡结合部小组”成立于2012年，由该艺术小组撰写的这篇文章是他们在艺术实践启动之前，针对城市化进程中的后果之一——城乡结合部所做的先期思考与思想铺垫，相较于社会学范畴内的研究与实践，该小组关注的是城乡结合部作为一个政治场域所给予的思想活力。

简介：记忆像倒在掌心里的水，无论你是摊开还是紧握．都会从指缝间一滴一滴地流淌下来……小时候，最喜欢做的就是和小伙伴们撒了欢儿似的去山里采蘑菇，而且经常是前山采完．就憧憬山的那一边会不会有更多的蘑菇，互相感染着就上路了。到了山的那边．有时是惊喜，果然无人涉猎的地方收获就是颇丰，一堆堆新鲜的蘑菇向我们这些稚嫩的孩子招手；有时也会沮丧，山的那边是光秃秃的，一无所有……层峦叠嶂的群山，总会给我们极大的诱惑，山的那边是永远的谜，让我们带着新奇继续上路……