简介：互联网的发展促进了网络教育的发展,网络教学也由传统的讲授向交互型转变,在线课程进入人们的新视野。MOOC不仅是一种在线资源更是一个注重教学互动结构完整的在线课程。由于其还停留在起步阶段,存在传统平台不够灵活、缺乏强有力的技术软件的支撑等缺点。因此,文章提出了云平台以解决这个问题。

简介：随着信息化教学的推进,高校在信息化教学的发展和进步,已积累大量课程资源和课程数据,如何在这些课程资源数据进行有效存储管理,并在此基础上挖掘出有意义的数据,对课程资源进行关联归类,形成课程体系智慧学习,成为目前高校课程大数据的主要研究对象。文章以高校计算机类课程为基础,搭建Hadoop集群环境,研究基于Hadoop平台的课程云平台,为高校课程信息化建设提供方案。

简介：【摘要】以高校教育“四个回归”、“四个创新”理念为指导，本文提出了一种以信息技术为突破口的，基于云平台高校数学课程教学设计新方案。新方案能有效解决课程时数矛盾，实现课程教学过程的精准化评价、过程性管理和实时化监管。

简介：针对C语言程序设计课程教学过程中存在的问题,采用CTAS云平台辅助教学,主要包括题库管理、作业管理、自动评分、统计分析、考试考核以及互动答疑等模块,为C语言程序设计课程教学提供了高效的学习环境和平台。课程以平台为中心,围绕教学精心设计作业和案例,监督学生学习的完成进度和质量,完善学生的考核考试方法,营造互动的学习环境,取得了较好的辅助教学效果。

简介：摘要：以互联网技术手段为抓手，构建融合英语教学和人才需求的教学体系，调整和完善相应教学内容，刺激学生对英语的求知欲和探索欲，是素质教育背景下的必然趋势。因此，笔者认为以“云平台”为基础打造的翻转课堂，丰富英语教学形式和手段，更有助于帮助学生成长，促使其从多角度、多渠道思考和解决问题，并提高自身创新力和创造力是当下中职院校开展英语教学必须重点讨论的问题。

简介：随着银行支付业务的综合化、融合化和统一化发展，IT的压力也越来越明显。面对以上的挑战，银联一直在寻找解决之道，而基于云计算的电子支付与电子商务综合服务平台显然是最好的解决方案之一。中国银联董事、执行副总裁柴洪峰认为，云计算具备有力的保障服务能力：它不仅具备丰富的计算资源、海量存储能力、高可靠高安全特点，同时架构灵活便于服务创新，推动商业模式革新。

简介：佛山市顺德区启智学校开发个性化送教上门教育课程,结合信息技术,打造包括送教上门课程资源库在内的特殊教育支援服务云平台,提高了送教上门工作实效。

简介：云计算是近年来新兴的信息技术之一，它能更好地使用计算资源，更智能地进行大规模的数据处理。基于高效的虚拟计算资源，应用程序能以一种灵活且安全的方式实现快速扩展和缩减，从而交付高品质服务。特别是随着私有云在国内一些行业的应用，使得IT部门能够更加灵活地组织、调用计算环境。央行具有丰富高效的网络资源、规模化的可靠运行经验以及众多的小型机、服务器、PC机分布在全国各地，其部署云计算应用具有得天独厚的优势，且是央行信息化建设的需要。

简介：摘 要：面对不断增加的云计算安全需求，信息安全技术面临着十分严峻的挑战，而云平台自身的可信性是保证云计算安全的重要条件，并且推动云计算技术朝更深的领域全面普及发展也是提高用户对云平台信任度的关键内容。本文针对可信云平台虚拟化技术进行分析，提出可信云平台的具体构建策略。

简介：摘要：云计算已经成为当前 ICT产业发展和应用研究的热点。基于云计算技术的高校教学平台升级改造有效提高了用于教学和实验的计算和存储资源的整合，并且极大程度提高管理员的管理和维护效率。本文基于华为云计算技术，介绍一种多课程教学平台的实现方案。

简介：摘要：《税法》是财经类专业一门重要的专业基础性课程。对于职业准入门槛资格考试及学生今后就业的财税实务操作都具有重要意义。然而，税收作为国家宏观调控的重要杠杆之一，其相关法律法规及政策会随着市场经济的波动而不断调整。这使得《税法》教学教材往往跟不上政策的变化而使教学变得滞后。因此，利用新媒体平台动态更新税法教材内容变得十分必要。本研究基于蓝墨云平台环境下，对《税法》课程动态教材体系构建进行探索，以期通过新的教学方式对教学产生辅助和促进作用。

简介：摘要:随着我国科学技术的迅速发展，职业教育也开始随着时代的发展，产生了较大的变革。将信息技术引入教学，可以有效促进课堂改革，提升学生的学习和实践能力，这对以培养高技术、高素养为核心的高职院校非常重要。在高职高专院校的建筑工程专业中，《施工技术》课程理论覆盖性强，实践性高。教师通常按照人的职业能力的发展规律，整合前期各门课程中形成的单项能力，使“教、学、做”融为一体，培养学生在课堂上识读施工图的能力、建筑施工处理的能力及施工组织等必备的职业通用能力等。由于施工技术课程内容的理论性与实践性特征与生产实际有着非常紧密的联系，教师如果一味地使用人为式枯燥式的教学手段，很容易使课堂枯燥无味，同时教学中复杂的建筑工序难以深刻的印入学生的脑中。教师可以将互联网云平台引进课堂，有效整合教学资源，构建全新的课程教学体系，设计出一套有效、实用、多模式、易于使用的综合性教育方法，既可以有效的利用网上的优质化资源为学生提供一个开阔的学习视野，又可以通过实体课堂与学生有面对面的交流进行个性化教学，提升学生对课堂的参与性，提升课程教育实效。

简介：【摘要】

简介：“翻转课堂”教学模式颠覆了传统教与学的关系,翻转课堂就是在教学中翻转了知识传递与内化方式。基于Hwangetal的无缝对接翻转式学习模式,对综合英语课程进行翻转教学。结合教学实践,论述综合英语课翻转教学设计流程,对比传统教学模式与翻转课堂教学模式下学生学习体验差异。

简介：

简介： 摘 要 随着全球信息化水平的不断提高，互联网的不断普及和应用，现代教学的模式在不断变革。在信息化社会中，世界各国都在教学领域不断推出新技术、新方法，利用互联网云平台，改变传统的教学模式，探讨新的教学方法和教学模式是有必要的。

简介：摘要云计算作为一种新兴的资源使用和交付模式，从最初概念的提出，到商用的云计算产品，云计算已经成为众多企业目前信息化建设的方向。本文介绍了云计算的定义，并重点阐述了数据中心节能技术、数据存储技术及云安全技术等三个云计算关键技术及云平台项目监理。

简介：10月27日晚,方正电子与阿里云达成战略合作,双方携手推出＂新空云媒泛媒体云服务开放平台＂。该平台主要基于云计算架构,为媒体、泛传媒机构和个人提供新闻产品的生产、加工、发布、运营等一站式云服务。

简介：摘要低碳、环保是国家经济发展的基本要求，使用信息化、智能化的物联网技术对车辆进行合理管理与调度是提高运输效率、优化运输体系、降低碳排放的有效途径之一。本文提出了“车联网+移动互联”的架构，并基于云平台开发了车辆安全运行管理系统，车辆安全监控管理云平台通过技术手段，方便简易地对设备检修质量和上线作业安全进行有效的监控。基于移动平台开发了APP。

简介：摘 要：疫情期间，我们开启了特殊的教学方式——线上教学。我们选择了平时常用的软件和微信小程序作为主要的教学渠道。充分利用云平台及时、快捷、直观、空间容量大等优势开展了系列阅读活动，很好地激发了一年级学生的阅读兴趣，培养了课外阅读的习惯，提高了课外阅读的能力。