简介：议论性微作文,一般是指语言精炼、内容集中、观点鲜明的片段文章。考生如何在有限时间完成一篇质量上乘的微作文呢？本文将从思维角度入手,以写作技术为支撑,探讨这个问题。技术一：演绎推理1.演绎推理示意图容器能盛水杯子属于容器因此杯子能盛水2.演绎法原理阐释演绎法是由一般原理推出个别案例的推理方法。在微写作中,＂一般原理＂往往以名言、俗语的形式出现。比如论述＂小孩子办事不牢靠＂这个观点,

简介：名师档案：陈秀征，中学语文特级教师，全国语文教改先进个人，中国语文现代化学会会员，天津市中语会常务理事，天津市未来教育家奠基工程学员，滨海新区高中语文教研员。在《语文教学通讯》《语文月刊》《语文考试研究》《天津教育》《北京高中教育研究》等刊物上发表文章共计10余万字。专著《中学语文生态型教学建构》获天津市第三届教育科学成果二等奖。编著、参编《把栏杆拍遍·梁衡散文中学生读本》《四方城‘贾平凹散文中学生读本》《新时文2·文字精灵的舞蹈》《社会主义核心价值观文化读本》《2015高考满分作文名师特辑》等书籍。

简介：【锁定考点】1.识记文学常识;2.掌握常见实词的含义;3.掌握常见虚词的含义及用法;4.翻译文言句子;5.掌握词类活用、特殊的文言句式等;6.提取文中信息,理解作品表达的思想感情;7.归纳内容要点、概括作者的观点;8.理解作品论证方法、思路与写法;9.谈阅读感悟。【新题演练】一、《生于忧患,死于安乐》阅读舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,

简介：议论文重在议论，而议论，应有界定。概念的界定，是对概念做出理解，或阐释，或下定义。只有明确了概念所指，才好展开，进行议论。

简介：示象类（1）【作文题目】阅读下面的材料．根据要求写一篇不少于800字的文章。一对西班牙父子因一些事情关系变得紧张，男孩离家而去。父亲心急如焚。遍寻不着之后．在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫帕科。在西班牙这是个常见的名字。寻人启事上写着：“亲爱的帕科．爸爸明天在马德里日报社门前等你。一切既往不咎。我爱你。”隔天中午．报社门前来了800多个“帕科”，等待宽恕。

简介：摘要习作是从模仿开始的，中考作文中，学生仍然离不开模仿。仿写是初学写作的必经之路。仿写不是抄袭，而是借鉴。仿写要拿来，还要创新。要研读范文，在范文中吸取营养价值。

简介：路上的梧桐叶被风吹动，发出窸窸窣窣的响声。空中落地也随风舞动着，飘飘悠悠．如金黄的蝴蝶在夕阳中翩跹。如果说，这些落叶象征着一种生命的结束，那么，这种结束是优美动人的，那一片一片金黄，那一阵一阵飘舞，使我感受到生命辉煌的色彩和优美的律动。

简介：理解议论文的论证结构,厘清论证思路,有助于学生更好地理解和掌握文章的内容,这也是中考议论文阅读常见考点之一.解答这类试题,可从以下几方面入手.

简介：议论文是我们在高考考场中写得最多的一种文体。写好议论文，要注意的地方很多，文章的开篇无疑是很多文章高手苦心经营的地方之一。好的议论文开头，

简介：【文题1】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。提到空谷,有人想到的是悬崖峭壁。有人想到的是栈道桥梁。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

简介：议论文一般由引论、本论和结论三部分组成，即开头提出问题，中间分析问题，最后解决问题。本文所说的写好开头，指的是如何提出问题。那么，怎样的开头算好的议论文开头呢？我在教学实践中从学过的文章和学生自己的作品中归纳出易学、易仿、易发挥的开头方法．课堂上指导学生加以运用并融会贯通，效果颇佳。

简介：目前,考场议论文扣题方面主要出现的问题有：（1）模糊,行文晦涩,或不明确扣题,导致主旨不明确;（2）偏离,因未能准确理解题意,或表述不明确,导致文章与文题的关系若有若无;（3）散乱,文章无中心观点统领,有的观点扣题,有的观点偏离话题;（4）背离,文章的主旨完全违背文题的意图。

简介：放眼当前高中生的议论文,或文章寡淡,＂流于粗俗＂,或一味＂雕梁画栋＂,流于虚伪、浮夸。而笔者认为作文应如烹饪,微火慢炖,味自醇厚;精雕细琢,文自幽雅,在正确的立意行文下,更需要精心烹饪,方可在高考作文中脱颖而出,使阅卷者如大快朵颐,享受精神上的饕餮盛宴。所谓＂文采＂,在某种意义上来说,就是漂亮的文字,但这漂亮并非仅指华丽的辞藻,它的优美,是以多种形式出现的。高考作文有文采,是指＂用词贴切,

简介：写议论文首先要构筑自己的材料库,写议论文没有材料就会出现人们常说的＂巧妇难为无米之炊＂的情形,写的议论文也只能是泛泛而谈,空话连篇,理论找不到依据。对议论文写作而言,广泛地积累事实论据和理论论据,是写议论文最基础的工作。材料主要包括事实性材料和理论性材料。素材是议论文的核心要素,是议论文内容充实的必备条件。在议论文写作训练中,我们不仅要重视引导学生对素材的选择和积累,更要重视指导学生掌握运用素材的方法,提高运用素材的能力。

简介：议论文是中学生写作练习中重要的文体.教师对学生议论文写作的指导重在可操作性.教师有必要在学生议论文写作中常见的结构方式及段落层次的组合等方面给予切实的指导.

简介：议论文写作除了应在整体结构上注重层次分明，更应该在重视主体论证的构思练笔。主体论证由分论点、论据、分析、小结四个组成，各部分紧密相连，有紧密的逻辑关系。事实论证不应只是事例的简单介绍，摆出事实后应对应围绕中心做出恰当的分析，合情合理展开论证说理，而且各部分不是死板的相连，可以灵活地展开说理。

简介：阅卷现场教师对话教师1：统观考场作文,议论文仍是考生的最爱,不过,现在的三段式或四段式确实让人感到视觉疲劳。教师2：能够满足于三段式、四段式也就不错了,考生平时缺少结构训练,不能以创新的风格表现文章的写作思路。

简介：一、文体特点议论文是以议论说理为主要表达方式对某个问题或某件事进行分析、评论，表明作者的观点、立场、态度、看法、主张的文体。通常要具备论点、论据和论证三个要素。

简介：写作知识打油诗议论说理两张皮,鱼与熊掌要兼得。得观点技巧相结合,相益彰更出彩。借象寓理挖掘深,缘事说理更逼真。譬设喻妙趣生。类比引申易入门,取【考纲概述】《考试大纲》对作文发展等级中的＂丰富＂这样解读：材料丰富,形象丰满,意境深远。形象似乎属于记叙文范畴,其实,议论文也追求形象性。

简介：一、比较题好一半文，开头也一样。考场作文的开头段是阅卷者第一眼关注的地方，同标题一样．有时候可以决定整篇作文的分数。那么，什么样的开头段能获得阅卷者的青睐呢？请看下面两组示例。