简介：摘 要∶中职学校的教学目标能够充分提升学生的综合能力与学生的个人素养。中职生的语言表达是一项必备的学习能力，对于学生未来的发展有着至关重要的作用与价值。中职教师应该结合教学情境来选择有针对性的教学方式，提升中职生的语言感知能与对语文的理解能力，帮助中职生更深入地对文章进行理解。本文主要针对中职语文阅读教学中培养学生语言能力的路径进行探析。关键词∶中职语文 阅读教学 语感能力

简介：摘 要:本文首先对小学语文思维能力培养的问题进行探讨，接着结合笔者个人的经验，指出小学语文思维能力的培养有哪些方面，最后结合小学语文实际教学状况，对小学语文教学中培养思维能力的教学策略提出一些意见。

简介：摘要:学生是课堂教学的重要主体，教师们的一切教学活动都是以学生为中心。为此，在教学中，培养学生们的自主探究学习能力是非常重要的，也是当下教学活动中的一大重要目标。那么，在高中英语课堂教学中，如何培养学生们的自主探究能力呢？这是教师们都非常关注的话题。接下来，笔者将从“自主预习、自主思考问题、自主合作、自主钻研”这四个方面展开讨论，提出一些教学方法，希望可以对教师们有所帮助，在今后的教学活动中加以运用。

简介：摘要：对我国高职教育国际化人才英语能力培养目标，主要是文化意识、语言能力、思维品质、学习能力，基于此教师需要构建有效培养对策：基于文化交际意识，科学设置课程内容；探索先进教学理论，创新英语教学方法；开展丰富多样活动，提高英语应用能力；建立线上线下基地，辅助自主学习英语。教师根据基本学情与教学内容落实以上培养对策，可以有效培养国际化人才的英语能力。

简介：摘要：古代先人曾说过：“腹有诗书气自华。”一个人的综合素质首先是经过文化涵养所体现出来的。如果一个人饱读诗书，那么就会在优秀文化的熏陶和感染之下，拥有良好的整体形象以及文明的言行举止，能真正受到他人的尊重和敬佩。所以，要想让学生成长为优质人才，就要从语文教育入手，提高课堂的教学质量。尤其在当前这个“教育孩子要趁早”的时代背景下，小学语文教师更应该重视课堂的教学成效，利用新思想、新方法、新途径，全面构建优质的小学语文课堂，让每一个学生都能在具有良好综合素养的基础上，逐渐形成创新能力、创新精神。

简介：摘要：教育事业为国家的专业性人才的输送以及立德树人思想的传承发挥着很大的作用。在新的背景下，国家不但推崇人才专业技能的培养，同时，也对德育素养的人才培养有了更大的需求，在新的形势下，我国教育事业已经将培养德智体美劳的优秀人才确定为目标。在此目标下，小学音乐课堂的教学工作也开始注重德育教育的培养力度的强化，以更好地培养学生们的艺术审美能力，并提升他们的德育水平。基于此，本文将着重探析德育培养目标下的小学音乐课堂教学实践，为音乐教育事业的发展提供一定的助力。

简介：【摘要】:护理专业的本科教学,是由中国改革开放、社会经济的发展,以及国家卫生要求的，在20世纪80年代后开始的,随着中国医疗模式的改革、社会卫生观念的改变、以及国家医疗保健制度的变革。新时代的高校护理人才功能角色将更加多样化.这就对护理专业的人才的品质提高了标准。

简介：【摘要】:护理专业的本科教学,是由中国改革开放、社会经济的发展,以及国家卫生要求的，在20世纪80年代后开始的,随着中国医疗模式的改革、社会卫生观念的改变、以及国家医疗保健制度的变革。新时代的高校护理人才功能角色将更加多样化.这就对护理专业的人才的品质提高了标准。

简介：摘要：随着时代的发展和文化的进步，社会对中等职业学校人才的要求也越来越高而且伴随着旅游行业、酒店行业的快速发展，作为酒店行业重要的培养地中职酒店管理专业学生同样迎来了更多的发展机会。而酒店管理的专业实习作为现代中职生的重要学习阶段，是培养学生实战技能的必备环节，也是适应社会发展的需要。因此本文主要针对中职人才培养目标下酒店管理专业实习质量进行浅要的分析与探讨。

简介：摘要:我国各地区职业院校的数量很多,但是水平高低不同,相同一所职业院校每个专业的教学水平也有着明显的差异。因此,职业院校在国际化发展中,要想实现人才培养和自身发展目标，还需转变理念和创新教育,改变以往教学模式,把理论和实践良好结合。此外,职业学校还需开拓进取,不断提高自身的育人能力,加强基础设施的建设,创建满足国际化人才培养目标的课程体系,接轨国际,适当增加西式的内容,便于为职业学校人才国际化培养目标实现及其国际化发展做保障。

简介：摘要：核心素养是当代学生应具备的品格和能力，在现代化教育背景下，中学体育课堂的革新应基于核心素养视域不断优化课程体系、完善课程结构、整合课程内容，全方面培养中学生的能力和素质。本文将围绕着中学体育课堂教学展开分析，旨在培养高质量人才，发挥体育教学的育人价值。

简介：

简介：摘要：培养学生的核心素养是适应社会发展的一项重要教育改革，将教育内容从简单的知识层面拓展到了思想观念、思维能力等多个方面，更好地促进了学生素质的全面发展。就初中生物教学而言，只有积极培养学生的生命观念，帮助学生建立科学思维，提高科学探究能力和社会责任感，才能将核心素养培养目标真正落到实处。

简介：摘要：继新高考教育改革方案提出后，对于高中阶段学生的生涯规划课程也逐渐被教师、家长重视起来。在生涯规划课程的实施当中，学校应该结合现代优良的价值观，让学生对德育思想得到充分的理解。本篇文章主要探析怎样能够让高中学生的生涯规划课能够落实“立德树人”的目标，并且明确出原本生涯规划课当中存在的问题，以及未来的规划。

简介：摘要：农学专业性人才的急缺变成牵制农业技术专业深层次深入的关键因素。切合新格局，以中国需求为导向，创建人才的培养创新模式，塑造学生变成爱国爱党，把握农业专业技能、了解运营管理又掌握法律法规专业型人才。这就需要高等院校、公司、教师和学生的密切配合，高等院校采用激励机制助推技术专业人才培养，农惠农校企合作中间提升实质上的交流合作，协同育人，从而推动农业国际交流持续向多元化纵深发展。

简介：摘要：众所周知，高职学校教育工作的主要定位就是为社会建设和发展培养高素质的一线职业岗位技术型人才资源，因此在实践教学工作当中侧重于高职学生实践能力的全面提升。因此在高职学校人才工作当中，岗位实习是非常重要的一个组成部分，可以有效促进学生岗位实践能力和工作经验的提升。但是目前来看，在高职学校的岗位实习管理工作中还存在着一定的问题，包含实习岗位比较分散等等，难以将岗位实习的作用和价值完全发挥出来，对于高职教育和国内社会经济的发展都具有一定的影响。因此，在本文中就将针对建立健全岗位实习管理机制实现高职人才培养目标进行系统的研究和分析，其主要目的在于促进岗位实习管理机制的优化。

简介：【摘要】石油化工产业在经营与发展过程中对于技术技能人才的需求日益增高，在这一背景之下如何高效的培养高技能人才便成了企业的重要职责。石油化工在生产与运输方面都有着相对较高的风险与危害，因为人为操作方面的失误可能会导致人员伤亡事故的发生，所以对于石油化工产业而言，为了更好的保障企业的生产经营有序开展，需要针对性的做好人才方面的培养，提高高技能人才技术能力，从而为企业生产经营提供有力保障。对此，本文简要分析关于对石油高技能人才培养目标体系的确立及培养途径的思考，希望能够为相关行业工作者提供帮助。

简介：摘要：随着社会的快速发展，教育事业也在不断进步。与以前的初中语文教材比较，新版的教材有很多的改变。其中，阅读体系发生了很大的变化，从以前的精读、略读改为教读和自读，同时加强了教读和自读的区别。自读课文的助读系统不同于教读课文的助读系统，它没有预习提示和课后练习，仅采用了随文旁批和阅读提示。在阅读教学过程中，老师要充分发挥助读系统的作用，将其作为例子、抓手和资源，使其能够更好地指导学生自主阅读，进而促进学生自主阅读能力和核心素养的提高。

简介：摘要：早在1998年教育部门就已经针对服装类本科专业划分了两个二级学科，即服装设计与工程专业以及艺术设计专业，同时在以上两个专业之下还可以衍生出多个培养目标定位和课程体系，需要重点提升各专业学生的职业素养。文章将针对服装设计与工程专业的培养目标定位与课程体系进行详细的研究，以此为相关专业培养出更多具有创新能力。市场适应能力强的优秀人才。

简介：摘要：经济法是市场营销专业的一门重要的理论性、应用性都较强的课程。本文拟从课程定位、课程设计依据与思路、课程培养目标、教学条件与设施要求、实施建议等方面提出自己的建议。