简介：摘要：职业经理人是以市场化选聘、合同化管理、差异化薪酬、市场化退出原则选聘和管理，在充分授权范围内运用专业管理知识、技能和经验，以达到企业经营目的的高级管理人员。本文从职业经理人定义出发，分析影响职业经理人发展的因素，从而提出职业经理人成长的有效路径。

简介：摘要：在新时代学科教育之中，各类课程设置如何纳入对德育的渗透，也成为学科建设的目标所在。美育教育自古以来就有着教学感知的作用，而美术教师作为美育教育的主体，基于新时代背景下就更应不断提高自身职业能力的成长。文章分别从“提高信息素养，提高美育教学能力、具备文学素养，提升美育感染能力、拥有时代内涵，彰显美育时代张力”三个方面对中学美术教师职业能力成长进行探究。

简介：摘要:学生成长评价是高职院校质量评价的核心，学生成长评价落实与否直接影响高职院校特色发展与内涵式发展的选择。针对学生成长评价改革的难点，应基于评价主体多元和评价方式多元来构建基于高职教育类型特征的学生成长评价模型，破解当前评价主体单一化、评价方式虚化和类型特征弱化，赋能高职院校高质量发展。

简介：【摘要】目的：本次研究的目的是为了分析预心灵成长对临床护士职业倦怠及工作满意度的影响。方法： 选取本院100例临床护士作为研究样本。按照随机分组法将这些样本进行分组，其中常规组50例，研究组50例，对常规组临床护士进行常规业务培训，研究组的临床护士在常规培训的基础上增加心灵成长培训，培训完成后对两组临床护士的职业倦怠情况及工作满意度等指标进行对比分析。结果： 将两组临床护士的职业倦怠情况进行对比，研究组临床护士的职业倦怠情况得到显著改善且由于常规组（P＜0.05）；将两组临床护士的工作满意度进行对比，研究组临床护士的工作满意度得到显著提升（P＜0.05）。结论： 对于临床护士来说，应在常规培训的基础上增加心灵成长培训，心灵成长培训可以改善临床护士的职业倦怠情况，并提升其工作满意度，临床应用效果十分显著。

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简介：摘要：孩子最好的成长模式是什么？

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简介：摘要：随着职业教育的改革，迎来了信息化教学时代，职业教育信息化教学比赛也成为衡量一个教师专业水准的双刃剑。信息化教学成为现在职业教育的主流趋势，而信息化的教学设计是整个信息化教学的关键所在。作为职业院校的一线教师，面临信息化的教学时代，该如何提升自己的专业水平，怎么将传统的教学设计转变为信息化的教学设计，并灵活地运用到课堂当中去，适应信息化时代的发展，便成了教师专业化成长中首当其冲亟需解决的。

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简介：摘要：本论文探讨了小学语文阅读教学中如何培养学生阅读能力，积淀语文素养的问题。通过多种途径培养学生阅读兴趣，尊重学生阅读个性，同时也要交给学生一定的阅读方法，并对阅读内容进行合理引导，教会学生学会阅读，让他们在阅读中积累知识，陶冶性情，塑造人格，并养成良好的读书习惯，从而积淀语文素养，将会使他们终身受益无穷。

简介：摘要：本文认为，成长股投资模式大规模兴起于2009年，这与中国经济的结构性变化息息相关。在成长股的选择过程中，尽管有很多主观定性的成分，但是企业成长还是有着相对明晰的标准，不能简单的把成长投资跟市场风格挂钩，把成长股等同为一类市场风格的股票。

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简介：摘要：著名教育家杜威说过：探索是儿童的本能,冲动、好问、好探索是儿童与生俱来的特点。幼儿对周围事物和现象有着与生俱来的好奇心和探索欲望并以自己的方式与周围世界相互作用。本文将以小班科学活动《磨豆子》为例，简单谈谈关于幼儿科学活动中的自主探索。

简介：摘要：我所在的泰兴市南街小学环境优美、历史悠久。我们的社会发展迅速、时代一力前行，孩子们受到了更好的教育，也接受到了更好的资源。南街小学始终以培养学生的德智体美劳全面发展作为目标，引领学生成为有道德、有理想、有品德的优秀青少年。学校准备了许多有关心理调节器材和活动，摘编了有关心理健康教育的相关材料和书籍，同时开办了心理健康咨询室，配备了专业的心理健康教材用具以及心理教师。

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简介：【内容摘要】学生的差异是客观存在的，每个学生都渴望得到老师的那份宽广而深厚的爱。教师要用发展的眼光去看待每一个学生，尊重他们的差异，赏识他们的优点，让学生得到肯定与信心，只有这样他们才能快乐的成长。

简介：摘要：众所周知，学习成绩对学生的成长来说具有很重要的意义，但学生优秀的行为习惯，独立的生活能力，健康的心理素质以及良好的社交能力都是学生长远发展的必备条件。作为教师，不仅要注重学生的学习与成绩，我们更应当有内心对教育的赤城热爱与认真坚守，应当具备优秀的师德积极开展教育活动，更应当心中有梦想、脚下有力量，始终行进在探索的道路上。

简介：摘要：针对小学生诚信问题的出现，结合实际教学，探究具体原因，提出有效的解决方法，帮助学生树立诚信意识。让孩子懂得诚信是做人的根本，引导学生做一个诚实守信的人，养成高尚的道德情操。