简介：经济系统是一个由大量自由买卖主体构成的复杂适应系统,可以用基于Agent的计算经济学(Agent-basedComputationalEconomics,ACE)方法进行研究.本文提出了一个自主开发的ACE系统:SIMECO模型.用CRA(Classifiers,Rules,Actions)三层结构对Agent建模可以得到比传统基于简单固定规则的ACE模型更丰富的涌现行为,包括社会分工的自发形成、价格围绕某一固定区间动态波动、流的自发出现并增长.进一步,计算机模拟实验中还形成了由集体大规模Agent自发的交易行为导致的交易网络之上的商品流,它会伴随着系统的进化而不断增强,并使得SIMECO中的大量Agent能更好地适应多变的环境.

简介：随着社会的发展以及时代的进步,我们国家近几年的经济水平有了很大程度的提升,经济的快速无疑是一个非常良好的现象,因为其在实际的发展过程当中,将会为社会当中的企业行业发展提供了全新的动力。就现阶段的经济发展情况来说,随着经济全球化时代的到来,我们国家的经济市场发生了很大程度的变化,经济贸易也在实际的发展过程当中发生了很大程度的改变,为了可以进一步促进我们国家经济进一步发展,本文对经济贸易的数学经济建模应用方法进行了简要的研究

简介：摘要现有的经济数学教学已经不能适应高职院校学生培养的要求，将数学建模思想有效地融入到经济数学的教学过程中，是高职经济数学教学改革的必然趋势。本文从开展数学建模的必要性出发，对将数学建模融入到经济数学中做了一些探索。

简介：摘要：现如今，随着我国经济的加快发展，大数据信息技术的发展、计量经济学发展的成熟，通过信息化的手段和科学的统计分析模型对发现经济发展规律具有重要意义。当前，经过长时间的以及工业经济的发展以及经济的高速发展，我国经济发展的新常态化程度不断发展，经济发展过程中不断出现各种新型的产业形态以及经济发展新形势，这就导致了我国经济发展中潜在的经济规律发生了改变，计量经济学作为分析经济发展客观规律的有效手段是经济新常态下促进经济新格局构建以及推动经济稳步发展的关键。通过计量分析找出经济发展中的作用对顺应经济发展趋势从而达到经济新常态宏观时代背景下经济的稳步增长具有重要意义。

简介：数列是高中数学重要内容之一，是培养学生数学能力的良好题材，在生活和生产实践中有着广泛的应用．教育部制订的普通高中《数学课程标准(实验)》对数列模块教学的说明与建议是“等差数列和等比数列有着广泛的应用，教学中应重视通过具体实例(如教育贷款、购房贷款、放射性物质的衰变、人口增长等)，使学生理解这两种数列模型的作用，培养学生从实际问题中抽象出数列模型的能力”．

简介：预决性是复杂系统动力学重要特征之一,复杂系统主动行为划分中,最基本的一类就是预期.这种预期都基于自己内心对外部世界认识的假设模型之上.介绍了经济系统主体预期行为的建模与仿真方法的研究与发展,包括外推非理性预期方法、理性预期方法、适应有限理性预期方法.讨论了存在的问题、应用前景和发展趋势.

简介：当前，我国正处于改革和发展的关键时期，社会经济成分多样化、社会生活方式多样化、利益需求多样化、社会组织形式和就业方式多样化，无不深刻地影响着团员青年的世界观、人生观和价值观。传统的团组织设置方式、团员教育形式、团员管理模式、已显得很不适应。因此，进一步加强新时期非公经济组织的团建工作，是时代对我们提出的挑战。

简介：经济数学是财经类专业的重要基础课程,在经济数学教学中讲授数学的基本概念和定理的同时,怎样引入数学模型进行教学,培养和激发学生学习数学的兴趣,是我们从事经济数学教学的教师都应该探讨的问题.本文结合经济数学教学的实践,介绍了经济数学教学中的几个经典经济模型案例,将数学与经济学有机地联系起来,让数学变得既生动又符合实际,取得了很好的教学效果.

简介：<正>我国传统的小学数学教学注重基于题型分类的教学,在这种教学思想和模式的主导下,问题或问题情境呈现出良构特征,即:已知条件、未知条件明确,数据匹配,只要将已知条件运用好就能解决问题;运用已经具备的概念、规则、方法和原理,就能解决问题;解决问题的途径比较明确,结果比较确定。当问题呈现出良构特征时,学生只要用好"已有的条件",找到"已会的知识或方法",就能解决问题。这

简介：摘要：《数学新课标》认为：“模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径，有助于提高学生的应用意识和学习数学的兴趣”。数学建模作为一种自主学习的方式，能加强数学与现实生活的联系，让学生感受学习数学的价值与意义，帮助学生学会思考，激发学生学习的积极性。数学建模可以培养学生的问题意识，提高学生解决问题的能力，增强学生的创新能力。

简介：摘要：在各行各业高速发展的当下，会计金融经济领域出现了许多新变化，相关从业者也面临着一系列现实挑战。数学建模及相关技术在金融经济领域中的广泛应用，可以充分发挥数学建模的工具属性，有效挖掘金融领域的本质问题，为相关从业人员带来强大的工具支撑，帮助从业人员借助数学建模解决各种实际问题，更好的完成金融项目，解决金融事务。本文先对数学建模的基本内涵进行了简要分析，然后探讨在会计金融经济领域有效培育从业者数学建模能力的关键策略，提出了几点建议，以供参考。

简介：摘要：随着经济的疾速发展，经济全球化正在快速席卷着我们的生活，经济联系的日益密切，让人们的生活变得更加丰富。在经济快速发展的同时，我们对经济的研究也丝毫没有怠慢，其中数学方法扮演着至关重要的作用，尤其是数学建模对经济学的影响更是深远。数学模型作为经济学研究的基本工具，通过数学模型建立一个全新的角度对待经济研究，数学模型更容易让研究者透过现象看本质，能更全面、更客观，从大局看待问题。

简介：讨论基于Agent的人工社会建模方法学流程,然后采用基于Agent的建模与仿真方法对产业集群这种具体的经济社会系统进行建模,并给出产业集群中企业生产营销行为的仿真描述,最终建立的计算机仿真模型可以帮助分析影响产业集群发展的多个因素。建立这个仿真模型的过程是探索将ABMS方法应用于具体经济社会系统建模的新尝试。

简介：在中学实行数学建模的教学，可使学生学会用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中的数学问题，进而形成勇于探索，敢于创新的科学精神。

简介：

简介：研究变量间的变动关系,并用数学方程式表示,称为回归分析。特别是用于:定量地描述和解释相互关系;估计或预测因变量的值。"回归"一词最早由英国天才科学家SirFranxis

简介：本文介绍了一种新型宏观经济学研究范式——基于主体建模方法。与主流的动态随机一般均衡模型相比,基于主体建模方法能更好地描述实际生活中经济主体的有限理性和适应性预期的行为,同时它还可以模拟复杂性系统中的异质性主体之间的交互作用,从而研究经济系统的演化过程及其宏观特征的＂涌现＂过程。此外,本文还介绍了基于主题建模方法在货币政策和经济波动理论中的应用：在政策分析中,基于主题建模方法能大量模拟市场参与者决策的＂动物精神＂和＂羊群效应＂,即使没有外部冲击,也可能形成金融危机等非均衡经济现象。随着计算机水平的发展,基于主题建模方法必将成为经济学分析的一个有力的新工具。

简介：摘要：因地制宜推进电网侧储能应用，对于电网运营提质增效具有十分重要作用。本文基于传统配电网项目投资技术经济性分析方法，结合储能系统建设运营技术特点，建立了配电网电化学储能投资替代经济效益分析数学模型，开展了配电网项目建设投资和储能建设投资的经济性评估比较研究，最后得出，在一定边界条件和典型场景下，用储能延缓电网扩容升级，相比传统方式具有经济可比性。

简介：

简介：数与形是世上万事万物共存的形式，因而专门反映数与形规律的数学，在现实生活中无处不在，无处不用。数学不仅广泛地渗透到自然科学、社会科学的各个学科，而且广泛地应用于日常生活和生产实际中，把生活中的实际问题抽象成数学模型，能进一步认识数学在实际问题中的应用，逐步形成应用数学的意识。