数列在经济收益中的应用与建模

数列是高中数学重要内容之一，是培养学生数学能力的良好题材，在生活和生产实践中有着广泛的应用．教育部制订的普通高中《数学课程标准(实验)》对数列模块教学的说明与建议是“等差数列和等比数列有着广泛的应用，教学中应重视通过具体实例(如教育贷款、购房贷款、放射性物质的衰变、人口增长等)，使学生理解这两种数列模型的作用，培养学生从实际问题中抽象出数列模型的能力”．