简介：庄子和本雅明都肯定了寓言作为观察和理解世界的认识模式所具有的重要意义，但庄子和本雅明的寓言理论是有很大差异的。庄子的寓言理论是人生审美、道德伦理境界的理论，其价值功能多是劝喻性的。作为诗性智慧的庄子寓言观，凸显寓言形态作为一个有机整体所形成的审美意象结构。本雅明通过对现实世界的物质废墟、零散碎片等生活形式进行寓言化的解读，试图表征和发现破碎世界的真理面相，以此拯救和重建人与经验世界的有机连续性和价值意义。本雅明的寓言理论是强调语言概念知性功能的理论智慧。庄子和本雅明的寓言理论是从古典与现代性的不同视野对中西方悲剧现实的历史进行反思和理论升华，两者思想都对东西方历史文化发展产生了深远影响。

简介：在巴拿马过去20年的快速增长中,中国扮演了重要角色,是其运河航运、科隆自由贸易区、国际会展业等传统支柱产业的主要贡献力量之一,也是其外资的重要来源之一。两国建交所产生的制度性保障则有助于扩大双方经贸的互补,推动经贸合作扩大升级。

简介：2015年5月,国务院正式印发了《中国制造2025》,作为我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。前不久,工信部正式批复同意长株潭创建“中国制造2025”试点示范城市群,并要求形成长沙“麓谷”、株洲“动力谷”和湘潭“智造谷”协同错位特色发展的产业新格局。湖南省委书记杜家毫说：“‘中国制造2025’的本质就是制造业不断迈向信息化、

简介：宝坻区新一届人大常委会要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和对天津工作提出的＂三个着力＂重要要求,按照市委书记李鸿忠同志关于人大工作的指示,紧紧围绕区第五次党代会确定的总体目标和战略部署,依法履行各项职责,做到与区委同心、与政府同力、与大局同步、与法律同向、与人民同声,不断开创人大工作新局面。

简介：基于大数据的知识表征不仅凸显知识的精神特质，而且凸显知识生产特质、实践特质和规范特质。多元的大数据主体使知识更加复杂，数据的主体多元性在客观上要求数据共享，而实现大数据共享是一个复杂的过程；数据的主体多元性使大数据仓库的客观性越来越复杂。关联的网状大数据彰显知识的客观性，基于大数据知识表征的客观性不仅来源于关联的大数据形态，而且来源于经验世界的大数据、主体与经验世界关联的数据、主体问数据的客观实在。强语境依赖的大数据彰显知识的相对性，基于大数据知识表征依赖大数据产生的时空语境，基于大数据知识应用具有应用空间的相对性。大数据知识的实践应用彰显知识的社会规范性，应遵循客观性、公有性和社会性及技术层面、组织层面的制度规范。基于大数据的知识表征不仅彰显大数据工具的个性特征，而且具有普遍知识的本质特征，是对人本主义和外在主义知识论的超越，是关联分析和因果分析的辩证统一，并具有实践意义。

简介：文化作为一种资本形式影响着社会的资源分配。教师文化资本具有区别于普通民众的绝对优势和教化价值。在现实层面上,促使教师专业性不断彰显的资本形式主要表现为知识形态。在不同的历史时期,教师的文化资本表现出不同形式：古代教师的文化资本表现为神圣知识;近代教师的文化资本表现为理性知识;现当代教师的文化资本表现为专业知识。教师的社会地位与其拥有的知识资本息息相关,其社会意识的变化也受到动态的知识资本的影响。

简介：12月28日,胡和平省长批示：＂2016年,全省发展改革系统紧紧围绕追赶超越目标,深入贯彻＂五个扎实＂要求和省委十二届九次全会精神,全面落实＂六抓六促进＂工作举措,在稳定经济增长、推进重点领域改革、落实＂三去一降一补＂任务、统筹城乡区域协调发展、保障和改善民生、生态环境保护、

简介：律回春晖渐,万象始更新。值此我们挥手作别硕果累累的2016年,昂首阔步迈进承载新梦想的2017年之际,我谨代表武汉市地方税务局并以我个人的名义,向每一位纳税人表示崇高的敬意!向全市2400余名地税干部职工及其家属科致以节日的问候!向长期关心支持地税事业的各级领导和社会各届朋友表示衷心的感谢!

简介：在传统绘画行为和计算机技术主导下,以ZBrush为代表的3D数字软件绘画作为新时期影视角色型态创作的范式,极大地强化了影视超写实视觉画面在观众自我感知意识内的视觉冲击,影响着当今影视创造的动态。在看似“潮流”的新景观背后,依旧遵循了传统绘画超写实艺术的表达语境和创作特质,并弥合了自身多元化、科技化、团队化新创作个性,使软件工具和智能互动的优势支撑显得尤为强势,由此衍化的现代超写实绘画艺术个性化艺术表征也引发更多人的审美思考。

简介：摘要滑坡作为我国多发地质灾害，长久以来不断对人民的生命财产构成威胁并造成损失，这与滑坡发生前，没有完善的预警机制并做好相关的预防措施有很大关系。识别滑坡，并提出治理建议，一直以来都是地质工作者关注和深入研究的课题，但很多理论成果较晦涩难懂，故难以普及。因此，本文结合实际，从理论出发，对滑坡的地表特征进行深入浅出的分析识别，并对滑坡治理进行探讨，对相关滑坡高发地区的滑坡地质灾害预防与治理有一定的借鉴意义，有望对滑坡的事前预防提供理论支持。

简介：铜文化是皖江区域标志性的地域文化,皖江铜文化景观即是从地域青铜采冶史衍生、发展起来的,以铜文化景观为内核的城市文化景观范畴。独具的地理形貌、人文历史、地域文化特征等构成皖江铜文化景观的艺术特征,其系统构成包括铜文化建筑景观、人文景观和自然生态景观。皖江铜文化的艺术表征因子广泛存在于城市的社会活动、建筑形式、民间风俗、生活习惯、地方艺术、戏曲歌舞等物质形态或非物质形态之中。铜陵市优秀的城市环境设计作品反映了皖江铜文化特征。皖江区域城市文化环境建设应该突出铜文化特色。

简介：摘要心理语言学是对语言的心理方面的研究，它通常研究的是与语言使用相关的心理状态和心理活动。随着大众传媒的发展，外交活动涉及的范围越来越广，语言学家们把政治语篇作为研究政客们的观点的阵地，对语言与政治的关系进行了细致入微的研究。篇章是心理语言学的研究对象，本文旨在通过心理语言学篇章研究的方法了解外交篇章在生成和理解过程中的特点，从而了解外交篇章的生成手段并了解其实质。

简介：“若苟”是《墨子》中独特的双音连词,数量最多,用法典型。其后多承接上文内容,进一步推论,得出结果,也用于引出新的话题。《墨子》中“若苟”并非单纯假设连词,更主要是起着篇章衔接的功能。从“若苟”用例的分布来看,集中在“墨论”部分;从篇章语意关联来看,有“流水式”“总分式”“正反式”“排比式”等多种推导。“若苟”用法体现出《墨子》“墨论”部分论述讲究逻辑性、严密性的语言特色。从这一个案中又可得出启示：探究连词的用法,不能局限于其所在单一复句,而当观照前后句群,甚至整个语段篇章内部的联系。

简介：为了评价致密砂岩储层类型，为致密油气的勘探与开发提供理论依据，利用分形理论和高压压汞方法，结合储层物性资料，通过对11个致密砂岩样品的压汞实验，研究了冀中坳陷致密砂岩储层微观孔隙结构。结果表明：根据进汞曲线拐点，将致密砂岩储层孔隙系统按直径大小划分为裂隙（>10μm）、大孔（1～10μm）、中孔（0.1～1.0μm）和微孔（<0.1μm）。依据分形理论，分别求取各尺度孔隙分形维数，验证了孔隙系统划分的正确性。根据不同尺度孔隙的分布频率，结合样品孔渗、排驱压力和退汞效率等参数将致密砂岩储层分为3类：Ⅰ类储层微孔分布频率高，但几乎无连通孔隙，具有较低的渗透率；Ⅱ类储层连通孔隙发育，但微孔较少；Ⅲ类储层不仅有大量微孔，同时有丰富的连通孔隙，渗透率也较高。通过分析得出，微孔分布频率越高，退汞效率越高，孔隙结构越简单，均质性越好；裂隙和大孔均决定了储层的渗流能力。因此，Ⅲ类致密砂岩储层为最优质的储层，可作为致密油气勘探与开采的首选目标。

简介：孔隙结构对页岩储层的储集性能、渗流能力和页岩气产能具有十分重要的影响,是页岩储层评价的核心内容。为全面、直观地展现页岩储层孔隙结构的空间特征,选取川南龙马溪组页岩为研究对象,先运用MATLAB自编程序识别扫描电镜（SEM）二值图像的方法,测得不同孔隙面积与相应的面孔率数值,拟合得到了岩样的面孔率函数;再利用积分几何理论建立了面孔率函数与孔隙度函数之间的换算模型,计算得到了岩样的孔隙度与孔径之间的函数关系,并据此对龙马溪组页岩孔隙结构进行了定量分析。结果表明：川南龙马溪组页岩岩样的孔径主要为1～50nm,孔隙度峰值出现在孔径为13nm处,中孔是孔隙的主体,占总孔隙空间的93.7%。与高压压汞实验和低温氮气吸附实验结果比较,SEM图像观测法所得结果可靠,验证了该方法的可行性。该方法不仅适用于页岩储层,也适用于其他致密储层。

简介：人们在交互过程中会同时表征自我和他人相关的信息，形成社会性联合表征。然而，．自我和他人相关信息是以整合还是分离的形式存在，这一问题尚未厘清。本研究以工作记忆蓬佐错觉为指标展开了探讨。实验中要求两名被试分别记忆部分构成蓬佐错觉的线段并回忆。结果发现，竞争和合作场景下的个体不仅表征了他人相关的信息，还将其和自身相关的信息进行了整合，形成工作记忆蓬佐错觉效应，表明社会交互条件下会自动整合成社会性共同表征。

简介：摘要音乐是中学素质教育的重要组成部分之一，对于学生音乐素养和综合素质的发展意义重大。本文结合个人多年初中音乐教学实践，在此提出几点教学建议，以期对促进音乐教学改革有所借鉴。

简介：

简介：4月19日，习近平总书记到广西壮族自治区考察调研，首站来到北海市。在合浦汉代文化博物馆，总书记参观了海上丝绸之路文物精品展览。陶器、青铜器、金银器、水晶玛瑙、琥珀松石……一件件当地出土的文物，见证了合浦作为海上丝绸之路早期始发港的历史。习近平详细了解文物的年代、特点、来源，询问古代海上丝绸之路贸易往来、文化交流有关情况，说这里有着深厚的文化底蕴。

简介：摘要双钢琴演奏是指两个人分别在两架钢琴上的演奏。近年来我国掀起了一阵双钢琴教学热，一些国内的钢琴家开始研究并创造关于双钢琴的演奏作品，在不断的研究创新中还取得了一定的成绩。通过这种方式进行教学，能够使学生对于钢琴更加娴熟地应用，从而系统性提升钢琴技能。