简介：随着行车速度与交通量不断增加，荷载不断加重，桥梁的移动荷载响应越来越得到人们的重视．考虑移动车辆的惯性效应与桥梁的阻尼效应时，需要把车辆荷载简化为移动质量进行研究，这时得到的控制方程是变系数偏微分方程，在数学上通常难以精确求解．经分离变量与模态叠加后，化为变系数常微分方程组．本文利用WKB法，得到了近似的动力学响应，并与数值解、移动常力、Inglis解进行了比较．

简介：为了获得移动质量沿梁匀速运动的系统动态响应,建立了时空有限元数值求解模型.考虑移动质量惯性项,得到移动质量-梁时变系统的动力学方程.应用时空有限元法.得到了移动集中质量作用下Ber-noulli-Euler梁离散单元的质量矩阵、刚度矩阵.与Newmark-β法、Wilson-θ法计算结果进行比较,时空有限元法计算梁的动态响应的精度更高.

简介：在整个儿童期，脑发育处于一种连续不断的重塑造过程，如何在生后早期识别脑性瘫痪（脑瘫）发育障碍的儿童非常重要。虽然有多种方法与技术用来评估生后早期婴儿的脑功能，但对小婴儿进行发育结局预测是较困难的。这些技术包括不需要设备的临床床旁检查，如各种形式的神经学评估；比较复杂的技术性评估，如超声，MRI和CT等脑影像技术；神经生理学评估，包括EEG和视觉或体感诱发电位。以上这些评估技术用于预测发育结局时的敏感性、特异性和准确性差异较大，这种在预测效度上的异质性提示有必要发展更为先进和准确的评估方法。

简介：人大代表除了在会议期间行使职权外,在闭会期间还要组成小组,进行活动、行使法定职权.这是人大代表职权在时间和空间上的延伸.各省还根据代表法制定了具体实施办法,规定了代表活动的内容、次数和天数等.如省级代表每年活动一般不少于两次、15天时间,市级以下代表一般每年活动3至4次、10天左右,并明确规定各级政府在编制财政预算时,要安排必要的代表活动经费.现在关键在于如何开展活动,如何提高活动质量.

简介：活动区活动是幼儿非常喜欢的游戏活动，是幼儿自主学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“教师要为幼儿提供与其生活经验及发展程度相应的、丰富的玩具材料和充分的自由活动时间．让幼儿自主地将自己的意愿真实、完整地表达出来。”农村幼儿园有着丰富的自然资源．对幼儿充满魅力，充分利用农村的自然资源。为幼儿创设农村特色的区域活动，有利提高活动区活动的质量。

简介：【摘要】在幼儿园美术活动中，经常听到这样的呼声：“幼儿美术作品不需要评价，因为幼儿的能力不均，差异性较大，很难用一个标准“像不像”进行评价。”确实，幼儿园美术活动存在着区别于其它领域获得的特殊性，因其上课时间难把握、教师不重视、幼儿能力不均衡等特点，导致最后的评价环节难以落实到位，又或是存在着评价形式单一、缺乏针对性和艺术性等不足，直接削弱了幼儿对美术活动的兴趣，影响了幼儿的审美能力等。《指南》中指出：“幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。”有效的评价不仅能激发幼儿对美术活动的的兴趣，还能让幼儿意识到自己的优点和存在的不足，提高审美能力。

简介：2018年,质量发展局认真贯彻党中央、国务院的决策部署,坚决落实总局党组各项要求,立足市场监管体制改革大方向,积极改革质量工作,严守质量安全底线,大力开展质量提升行动,促进我国产品和服务质量稳中向好。2018年全国制造业产品质量合格率为93.93%,重点服务行业和公共服务质量满意度稳定在“比较满意”区间。

简介：开展岗位练兵活动，是贯彻落实胡主席“三个搞坚强”重要指示的实际举措，是优化干部队伍素质结构、提高履职尽责本领的有效途径。最近，我们通过问卷调查、召开座谈会及个别交流等形式，对基层干部岗位练兵活动开展情况进行了调查。总体感到，各级党委比较重视，活动组织周密有序，

简介：师幼互动,是指教师与幼儿之间的互动。互动是幼儿园教育的基本表现形态,并对幼儿的发展产生重要影响。《幼儿园教育指导纲要》提出:"幼儿一日生活都为教育,关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地观察他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动。"生活活动是幼儿一日活动中时间最长的部分。教师应该把它视为幼儿发展的重头戏。原因在于:生活活动是培养幼儿良好行为

简介：班组是企业生产的前沿阵地．一切生产活动都要通过班组去落实和完成。由此，加强班组建设，是企业适应现代管理，全面提升员工素质的重要环节．也是推动企业经济建设与发展的动力之源。而在这个基层特殊的组织中，则集中体现出企业的管理水平和班组长乃至于班组成员综合业务素质的优劣。

简介：摘要：产品组装过程存在方向装反、零件错漏装等问题，存在质量隐患。本文通过对比常用的防呆措施，结合我司产品和工艺特点，针对产品组装过程存在的错漏装问题，从产品特性防呆、过程特性防呆、作业动作防呆三个方面进行对比研究，结合产品特性选择了颜色差异防呆、压力差异防呆、视觉智能引导防呆3种防呆技术进行研究，应用于多款产品的生产，避免了产品错漏装或性能不良问题的发生，并为后续半自动制造如何防呆提供了参考。

简介：在教学中可以运用多种方法转移注意,在教学中运用情境教学为学生提供注意转移的条件,问题转移注意

简介：幼儿教育关系着数以千万幼儿的发展，寄托着千万家庭对未来生活的期吩。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出了“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”“树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展”的战略目标。2012年10月15日，教育部正式发布了《3∽6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。随后，幼教界掀起了学习和贯彻、落实《指南》的热潮。在贯彻《指南》的过程中，成就与问题是并存的。为此，我们带领基层同所，聚焦于幼儿园生活活动的组织与实施，对照《指南》，反思改进、实践探索，总结出《指南》在幼儿园生活活动中促进幼儿学习与发展、提升幼儿生活质量的四个方面的引领作用。

简介：

简介：河北省保定市人大常委会决定在全市范围内实施五级代表活动日制度，是贯彻落实新修订的代表法的一个重要举措。“代表活动日”制度与“代表之家”制度相辅相成，体现了闭会期间代表活动以“集体活动”为主要形式的法律精神，有利于为代表活动提供服务和保障，有利于上下级代表及同级代表之间相互交流情况，有利于提高代表建议的质量，有利于加强人大常委会与代表的联系，有利于选举单位对代表履职情况实施监督。现将该市人大常委会建立“代表活动日”制度的相关情况刊发，供各级人大常委会参阅借鉴。

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简介：摘要构建活动型学科课程是思想政治教学转型的一种新趋向。本文针对当前思想政治课堂中的活动存在“有形”但质量不高的现象，提出教师除了注重活动主题外，还要从明确活动目标、布置活动任务、开展活动评价等方面入手，优化课堂活动质量，提高课堂活动的内蕴力、执行力和发展力，从而真正地让活动成为培育学生学科核心素养的重要途径。

简介：摘要构建活动型学科课程是思想政治教学转型的一种新趋向。本文针对当前思想政治课堂中的活动存在“有形”但质量不高的现象，提出教师除了注重活动主题外，还要从明确活动目标、布置活动任务、开展活动评价等方面入手，优化课堂活动质量，提高课堂活动的内蕴力、执行力和发展力，从而真正地让活动成为培育学生学科核心素养的重要途径。

简介：国家印刷业“十二五”发展规划总体目标是：到“十二五”期末，从印刷大国向印刷强国的转变取得重大进展。争取在新闻出版业中提前实现强国目标。在“十二五”期间，我国印刷业的总产值增长速度与国民经济发展基本保持同步。