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35 个结果
  • 简介:在最高人民法院的司法解释增加了确认无效判决之后,该判决形式的适用案例十分罕见。一方面,我国法律中的“无效”规范的含义与行政法理论中的“无效”理论存在着偏差;另一方面,则源于相关法律规范的缺失。基于法律制度的缺陷,单纯的无效判决并不能达到保护相对人权益的预期效果。这需要在未来相关法律的制定、修改过程中对无效行政行为进行明确列举,并继续推进禁止判决的适用。

  • 标签: 无效判决 行政行为 无效 不成立 禁止判决
  • 简介:山茶花,一名曼陀罗,高者丈余,花大盈寸,其叶类茶,又可作饮,故名日山茶。北魏《魏王花木志》曰:“山茶似海石榴,出桂州。”

  • 标签: 山茶花 曼陀罗 叶类 石榴 花木
  • 简介:受中国象棋协会选派,我担任2013北京世界智力运动精英赛象棋赛的裁判员。12月14日,由我担任第一台的监局裁判,有幸看到本次比赛的国际形象大使菲律宾棋王庄宏明先生和孙勇征特级大师之间的一盘高水平对局。

  • 标签: 中国象棋协会 形象大使 裁判员 孙勇征 庄宏明 菲律宾
  • 简介:对于语文教学来说,写作教学是重头戏。训练学生的写作能力不仅仅是关乎学生运用语言的能力,更关乎学生认识事物、感受事物的能力以及学生创造性的思维能力。因为写作本身就是一种创造性的思维活动,没有创造性,也就没有写作活动。首先,语文教学目标定位不清,阅读教学从文字到文字,没有触及文本的核心和实质,没有从根本上训练出学生的思维能力,因此,也就很难训练出学生的写作能力。

  • 标签: 作文教学 学生创造性 写作能力 原因 教学目标定位 语文教学
  • 简介:摘要目的分析血小板无效输注的发生率及原因。方法回顾性分析60例于2011年12月-2014年01月在我院多次输血的血液病患者的临床资料,采用简易致敏红细胞血小板血清学技术对其血清进行调查分析,并检测其相关抗体与类型。结果60例血小板无效输注患者的血清中,检测出血小板相关抗体阳性患者共49例,占无效输注的81.67%(49/60),血小板相关抗体阴性患者有11例,占无效输注的18.33%(11/60);HLA抗体阳性者有31例,占无效输注的51.67%,HPA抗体阳性患者11例及HLA、HPA抗体阳性者9例的无效输注率均为100.00%。结论HLA与HPA类血小板抗体是导致血小板无效输注的主要原因,因此在血液病患者中进行相关抗体的筛查有利于及时发现血小板无效输注的高危患者,并采取配合性输注,对于有效降低血小板无效输注的发生具有十分重要的临床意义。

  • 标签: 血小板无效输注 血小板抗体 临床分析
  • 简介:大量证据表明库恩的思想与SSK确实有关联,而库恩本人晚年却极力想与之划清界限,还对SSK作出了严厉批评。然而库恩对SSK强纲领的理解并不准确。他认为强纲领主张知识完全是社会建构的,这根本上是一种误解。实际上“强”是相对于以前的科学社会学主要针对错误、偏差进行社会学分析之“弱”而言的,强纲领主张扩展研究的范围,对所有知识(包括对的和错的)进行社会学分析,即研究对象的变化导致它由弱变强。相当多学者认为库恩的立场符合相对主义的特征,而相对主义的某个版本可以做到逻辑自洽。

  • 标签: 相对主义 SSK 库恩 社会学分析 科学社会学 强纲领
  • 简介:马克思主义唯物论指出:“人们对客观事物的认识,总是从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践的。”示范教学是符合学生认知规律的教学方法,包括语音的示范、动作的示范和书写的示范等方面。其中,动作示范是体育教学必不可少的教学方法。它通过教师正确、规范的动作展示,使学生通过其视觉感知动作的正确表象,在大脑中建立正确的技术要领,再通过反复的实践掌握所学内容。“良好的开头是成功的一半”,虽然示范是学习的初级阶段,但其重要作用不言而喻。有效的示范将对教学起到事半功倍的作用,值得体育教师重视。

  • 标签: 动作示范 教学行为 体育教学 马克思主义唯物论 学生认知规律 教学方法
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  • 简介:我国《行政强制法》将强制当事人履行的诸种义务以"过错义务"作了打包规定,即以行政相对人存在主观过错的预设为前提,笼统认定行政相对人存在行政违法且不履行义务的情形。然而,行政法治实践中相对方所承担的义务有时是非常复杂的,不主动履行义务也并非相对方都存在主观过错。如果将这样的义务不履行责任也通通转嫁到行政相对人身上,显然是不公平的。因此,在《行政强制法》中区分义务不能履行的诸种情形,采取不同的义务履行手段是非常必要的。这既有利于行政法上义务的真正实现,也利于我国行政法治的完善。

  • 标签: 行政相对人 义务履行 义务履行不能 强制让渡
  • 简介:

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  • 简介:专利无效判断上的“双轨制构造”在我国日益显现出侵权判断迟延与无效手续繁琐的弊端。司法实践以“保护范围不明确”、“侵权诉讼中的裁量性中止”以及“现有技术抗辩的扩大性适用”等手段试图对此予以缓解,却造成了上述三种途径在适用上的各种矛盾。在积极探索侵权判断法院的集中化与专业化的同时,我国逐步实现了对于无效宣告程序的功能替代,因此应该考虑在侵权诉讼中导入侵权诉讼无效抗辩的限缩性适用。

  • 标签: 无效抗辩 现有技术抗辩 双轨制 行政行为公定力 行政行为无效理论
  • 简介:【案情简介】2013年2月,郭某以提交假身份证、假学历证书、假工作经历的手段,应聘至某滤布厂,并被任命为副总经理。2013年10月,因郭某用虚假证件资料应聘的行为被发觉,该厂撤销了郭某的副总经理职务,并解除了劳动关系。

  • 标签: 劳动关系 责任承担 用人单位 副总经理 案情简介 学历证书
  • 简介:摘要目的分析临床单采血小板输注无效的原因,为临床科学、合理、有效使用血小板提供参考依据和对策。方法对46例115例次输注单采血小板患者按不同疾病和输注频率分组进行统计分析,计算血小板校正增加指数(CCI)来判断临床疗效。结果血液肿瘤病患者输注血小板无效率明显高于外科手术及其他疾病患者,差异有统计学意义(P<0.05)。低频组血小板输注有效率高于高频组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论影响血小板输注疗效的因素很多。随着输注频率的增加,血小板输注有效率逐渐下降,易产生血小板抗体,出现血小板输注无效(PTR),临床应进行配合型血小板输注。

  • 标签: 单采血小板 血小板输注无效 血小板校正增加指数
  • 简介:本文针对狭义相对论教学和学习中容易理解错误的问题进行了探讨,包括时空背景、参考系、超光速问题、运动的相对性和参考系的平权问题、时光倒流、测量与观看问题、钟慢和尺缩效应、双生子效应、智能方程和电与磁的相对性.

  • 标签: 狭义相对论 时空背景 参考系 理解误区
  • 简介:摘要目的观察手术室护理人员相对固定的管理,对手术室整体护理质量的影响。方法将手术间责任制手术室护理人员专科分组,确定负责和辅助人员,对于专业化固定,实行专业化手术配合。结果,在人员不变的情况下能保质保量完成逐年增加的手术量,结论手术室人员的相对固定有助于提高手术手术室护士的业务素质,和工作积极性,提高了手术室的整体护理质量。

  • 标签: 手术室 护理人员 相对固定 专科化 体会
  • 简介:移动终端设备迎来了爆炸性增长用户对移动设备的要求也越来越高,高性能和低功耗兼具于同一台轻薄设备,是消费者最大的诉求。英特尔洞察移动市场,推出了针对2合1设备、超极本、高性能平板的全新酷睿M处理器。

  • 标签: 移动设备 英特尔 相对论 终端设备 爆炸性 低功耗
  • 简介:摘要通过实践研究表明,电气设备在长期的运转过程中,经常会出现各种各样的问题,传统的故障诊断技术在实践过程中,逐渐暴露出来了一系列的问题和弊端,如没有较高的诊断效率,诊断精确度无法得到保证等等;针对这种情况,为了在电气设备热故障诊断中更好的应用红外检测技术,本文重点分析和研究了电气设备相对温差判断法的影响因素,希望可以提供一些有价值的参考意见。

  • 标签: 电气设备 相对温差 影响因素
  • 简介:本文借助企业要素密度异质性模型,利用1998~2007年中国制造业企业数据,实证检验了企业的相对要素密度能否构成企业的比较优势。结果表明,地区层面的比较优势能够传导给企业形成企业的比较优势。具体地,对于处在不同的地区-产业组但具有相同的相对要素密度的两个企业,处在要素丰裕地区-要素密集型产业组中的企业具有更高的销售产值,即具有比较优势。

  • 标签: 企业异质性 相对要素密度 制造业 生产率 比较优势
  • 简介:学习知识重要,掌握学习知识的方法更重要.提高物理课堂的教学效益,教师应该正确认识高效课堂的目标定位、课堂角色定位,理解高效课堂的特征.同时也激发学生的好奇心和求知欲,对提高高中生心理素质具有一定的意义.

  • 标签: 物理课堂 物理教师 物理事实 知识结构 物理思维 内容研究
  • 简介:摘要目的分析研究血液病患者血小板输注无效的原因及其预防对策。方法选取200例血液病患者根,观察共1006例次的单次采血小板输注状况及治疗效果。结果AL组血小板输注有效率为66.5%,AA组72.1%,ITP组51.5%,三组对比差异明显(P<0.05);AL、AA组未发热组其输注有效率显著高于发热组(P<0.05);AL组脾脏肿大组与无肿大组、DIC组与无DIC组其输注有效率组间对比差异明显(P<O.05);外周造血干细胞移植组输注有效率53.0%显著高于骨髓移植组38.5%(P<0.05)。结论血液病患者血小板输注无效原因较为复杂多余,输注时应根据患者个体情况、血小板计数及出血量进行综合性分析,避免发生输注无效

  • 标签: 血液病 血小板 输注无效 分析