简介：随着科学技术的发展,移动互联网的普及,以及政府对跨境电子商务的政策扶持,跨境电子商务在我国呈现出如火如荼的发展趋势。贵州职业技术学院的电子商务专业作为贵州省省级骨干专业,其当前及未来的发展重心为跨境电子商务。文章就该专业的专业基础课——《专业英语》课程如何对接和服务于跨境电子商务进行了初步探索。

简介：我国长期以来形成的对英语学习以考试为评判标准的教育体系,导致学生对外语的应用集中体现在以应试为中心的学习环境中。学生尤其是工科类学生所学英语与当代企事业单位的外语用工需求严重脱节。工科类学生不能满足企事业单位对专业外语翻译急需的用工需求,一方面学生找不到合适的、贴合大学所学专业的英语翻译类工作,另一方面企事业单位招不到既懂专业技术又擅长专业英语翻译的跨专业人才。电子信息专业学生,存在专业英语翻译学习动机不足、专业英语翻译能力普遍较弱等问题,激发学生翻译学习兴趣、改进教学方法、开设核心双语课程等,以使学生学以致用,满足用人单位对专业外语翻译人才的用工需求。

简介：本文简述了我校化学工程与工艺专业英语课程的教学内容，探讨了专业英语的教学方法。最后从教学内容、教学方法和考核方式三方面分别分析目前在教学上存在的问题，斗提出了提升教学质量的三种途径：树立学生为导向的考核理念，精选教学内容和探索教学方法。

简介：专业词汇之于专业英语，犹如细流至于沧海，土石至于泰山，它是专业英语的基础，在教学中有着重要的作用，学生只有在熟练掌握了大量的词汇后，才能游刃有余地将词汇理解应用于听力、口语、阅读、写作和翻译等各个方面。在飞机机电专业英语的学习中，专业词汇的词汇量尤其是核心词汇量的拥有量和词义的理解程度，将直接决定学生的职业英语能力，从而进一步影响学生利用各种手册、工卡和服务通告解决飞机维护过程中所遇到的种种问题。

简介：为提高本科药学专业英语的实用性,满足专业课与后续教育的需要,尝试将药学专业英语理论课及对应药品检验实验课进行结合协同教学,统一教学内容,强化专业英语词汇表达在实验课中的应用,培养学生以专业英语为手段进行专业实验的能力.

简介：对工科院校的艺术类专业英语教学而言,目前存在很多问题,要对这些问题进行分析,并针对这些问题提出几点改进建议,以促进我国工科院校艺术类专业英语教学的发展。

简介：涉外护理专业主要是培养能适应国际卫生保健需要的具有一定人文素养、医学基础知识、扎实的护理专业知识和技能,熟练掌握英语听说读写能力,熟悉英语语言国家文化的国际涉外护理型人才。高职涉外护理专业教师可以采用ESP教学法,角色扮演法、任务型教学法等方法,提高英语教学效率,提升学生的学习效果。同时,教师要注重培养学生借助英语完成目标岗位工作的能力,注重涉外护理专业英语的实用性和专业性。

简介：专业英语课程是高职院校每个专业课程的必要组成部分,它是促进学生专业学习、提高学生就业质量的必要课程。就高职专业英语教与学的现状,分析其弊端,根据＂3＋3＂教学理念提出高职院校＂1＋1＂双语教学模式,加强专业英语教师队伍建设,提高专业英语教与学的质量。

简介：英语是复合型应用人才知识结构中不可或缺的重要部分,航空工程专业英语对于航空工程人才的培养和就业具有极其重要的作用和意义。航空工程专业英语在教学中存在师资力量不足、教学针对性不强、专业课讲授拓展得不够等问题。航空工程专业应对现有的教材和资料进行整理,并在用人单位需求的基础上,进行航空工程类专业英语课程体系结构和内容设计。

简介：随着新课程改革的不断深入进行,幼儿教育蓬勃发展并且受到了家长和教师的高度重视,高职学前教育专业具有良好的发展前途。学生日后的知识以及素质基础来源于其幼儿时期所接受的教育状况,因此幼儿教师任重而道远。目前,幼儿教学中掀起了一股英语学习的热潮,幼儿英语知识的不平衡化越来越明显。而很多幼儿学校也将英语作为日常的教学内容之一,这就对高职学校英语学前教育专业提出了更高的要求。就高职学校学前教育专业英语教学的现状以及发展方向进行了简短的论述。<

简介：目前冶金工程专业英语教学中存在重阅读和翻译,轻写作和听说等问题。应从教学思路、课堂教学内容、教学模式等方面进行教学改革,探讨符合工程教育专业认证要求的专业英语教学模式,提高学生专业英语应用能力。

简介：近年来，技能大赛作为考核职业学校教学质量的手段之一，受到了来自全社会，尤其是教育界各方面的重视。同时，它不仅对外能体现职业院校的人才培养水平，对内于学校课堂教学也有着不可忽视的积极影响。因此，文章以商务英语专业的英语技能大赛对英语听说课教学的促进作用为例，试做简要分析。

简介：我国中技学校幼教专业英语教学存在一些问题，针对这种现况，本文对该问题进行总结，并对其优化策略进行分析。

简介：＂微课＂是指教师在教学过程中针对某一个问题或需要掌握的技能等进行针对性教学的一种教学模式,具有明确性、针对性、简洁性等特点。将微课应用于高职院校专业英语的教学过程,可以改进当前的教学模式,激发学生自主学习的积极性,提高学生的学习效率,增强学生对专业英语的应用能力,提升其职业竞争力,使学生能更好地适应未来的工作。

简介：计算机专业英语词汇的习得需要在理解计算机技术术语的基础上,结合英语一词多义的特点进行,本文基于语言演变中的转喻和隐喻思维理论,在教学实践中运用了联想记忆法和微信平台学习法并结合实验验证了这两种方法在激发非英语专业学生的学习兴趣、提高专业词汇习得率、降低认知负荷等方面的效果和影响.

简介：宫殿记忆法随着各类益智节目在中国的热播越来越广为人知,但在专业英语教学中的应用还鲜有研究。结合实践将改良后的宫殿记忆法导入专业英语的教学过程,选取多个平行班采用不同教学法对比教学,统一教学内容和评判标准,客观对比教学效率的差异,结果表明该方法适用于有一定专业基础的人群,能帮助记忆相联知识点,如与其他方法结合使用效果则更好。

简介：宫殿记忆法随着各类益智节目在中国的热播越来越广为人知，但在专业英语教学中的应用还鲜有研究。文中结合实践将改良后的利玛窦记忆宫殿法导入专业英语的教学过程，选取多个平行班采用不同教学法对比教学，统一教学内容和评判标准，客观对比教学效率的差异，以寻找适合提升高校学生专业英语学习效率的记忆方法。

简介：依据大连民族大学英语专业特点和笔者的教学经历,剖析高校英语专业英语阅读课面临的问题：学生英语基础参差不齐、班级学生人数多、教材的缺陷、学时少;提出相应对策：分层次教学、采用分组讨论教学法、精选课文并辅以其他阅读材料、建设第二课堂、建立科学的评估体系等等,使学生爱上英语阅读并逐步提高英语阅读水平。

简介：高职航运专业英语信息化教学从教学准备、教学实施、教学评价三个方面改变教学方式，加强信息化在专业英语中应用，提升教学效果。

简介：m在深入研究高职院校室（舱）内设计专业英语课程特点的基础上,结合其他专业课程教学项目的实施,深化专业英语课程教学改革,最终找到一套适合船舶高职教育层次的室（舱）内设计专业英语课程项目化教学改革方案。以提高学生综合素质为导向,实现课堂教学与企业工作无缝衔接的教学目标,从而为行业企业培养出更多高素质的室（舱）内设计专业技能型人才。