简介：土地制度改革涉及诸多学科，涉及很多复杂的理论和实践问题。人口需求与土地生产力之间的矛盾是土地改革的重要逻辑起点，解决这一矛盾，关键点是推进农村人口向城市集中、农业劳动力向工商业转移。发展市场经济，维护农民的合法权益，要求农村土地的产权权能比较完整，农民的土地使用权稳定持久。建立健全有效的土地产权市场，必须正确认识并重视发挥地租的积极作用。在城市化工业化的发展过程中，必须按照流转顺畅的要求，设计好土地制度政策及相关配套政策。

简介：本文对高考新政下的等级性考试的属性问题、等级描述的水平标准问题、等级性考试试卷结构和题型设计问题、等级性考试试题难度设计问题,以及等级性考试分层评分问题进行讨论,希冀对合理编制等级性考试试题、实现其功能价值有所启示。

简介：从现代终身教育引入中国,到写入《教育法》,进而上升为国家策略并持续推进,只有三十多年。终身教育的研究由早期的国外观点介绍、相关教育改革的零星思考,到研究的组织化发展,研究的纵深度也在不断拓展。在构建和完善终身教育体系、推进学习型社会的发展实践中涌现出的大量问题迫使人们深入思考现象背后深层次的理论问题。经过梳理分析,关于终身教育的本质、主客体、动力、理论依据等成为未来终身教育研究中的热点问题。

简介：有机马克思主义对经典马克思主义的＂修正＂是武断的,导致了对历史唯物主义和科学社会主义的否弃,对其回应应回到经典马克思主义。实质上,有机马克思主义是将经典马克思主义混淆于庸俗化的马克思主义,在理论定向上倒退至马克思当年所批判的青年黑格尔派,这是一种唯心主义和新的乌托邦。它欲成为真正的马克思主义应向经典马克思主义＂回归＂,充分考量历史唯物主义和科学社会主义的精神实质及积极内涵,用怀特海去补充马克思,对目前的理论框架加以修正。

简介：社会何以可能？这是社会学的元理论问题，也是社会学所要追问的一个永恒主题。不同的社会学流派曾试图从不同的视角做出自己的解答。

简介：教学中应该将语言学习同学科内容结合起来，这一点在学术界已经得到广泛认同，但仍然需要进一步探明其原理，提出将二者结合的一般策略。本文从有关语言学理论和哲学的角度，明确了非语言知识对语言理解产生影响，以及语言在教育中的核心作用就是形成学习者对于活动的理解力等基本原理，提出了教师在课堂上将语言与学科内容综合起来的一般策略：把内容不仅仅当作学科课上所教所学的学科内容，而且也当作语言课上所讨论的话题，进而从话题的教学开始，勾勒出一个将语言和内容联系起来的系统框架。

简介：世界本身无意义,人却反向创造之.人的价值创造活动沿着观念旨趣和物质旨趣两个方向展开,体现为“个人的价值取向维度”与社会化的“价值域”两个维度.个人的价值选择自古就有,现代性的“去魅”使其日常化与显明化,我们因而进入了“价值多元主义”时代.“价值域”的形成则表现为社会组织化、制度化与机制化,表现为“规范空间”的形成与人类生活形式的形成.在“价值域”的形成过程中,存在着人们在价值选择上严重的“人际不均等”现象.这种现象的存在,将挑战韦伯自己对于“价值多元主义”基本特征的判定.

简介：摘要虽然情绪归因理论有许多假设，但很多问题用目前的理论没办法解答。我在这里总结一些关于情绪动机效应的相关性的问题与假设，比如情绪直接诱发“适配”行为倾向性的假设——同情倾向于助人，愤怒倾向于去攻击，内疚倾向于去修复造成的损害，等等。值得注意的是以下问题大多数是未解决的。

简介：当前知识界从暴力角度分析恐怖主义活动的生成原因主要有四个维度：一是政治维度,注重将恐怖主义暴力行为与国家、民族之间的战争及暴力革命等加以区分,以说明恐怖主义暴力的特性;二是文化维度,集中讨论了恐怖主义暴力行为的宗教、民族、文化背景及其内在原因;三是心理学维度,主要分析了恐怖主义分子心理动机的成因及其心理症候表现;四是社会学维度,主要有形体特征说和经济决定论两种。基于对既有论述的考察,从＂脆弱不安的生命＂、＂符号系统＂和＂资本系统＂三个维度揭示出作为一个群像的受害者——西方国家——成为恐怖主义袭击主要对象的真正原因,是个新视角。这可为进一步深化对恐怖主义的认识和加强对暴恐活动防范提供参考。

简介：摘要由于我国的幅员辽阔，在某些特定地区，洪涝灾害频繁发生，水库的防洪工程就显得尤为重要了，本文主要就水库防洪相关问题进行了阐述，笔者根据自己的工作经验，针对防洪减灾的现状与存在问题做出了分析，并提出了以提高水库工程质量重点的解决措施。

简介：高职学生在英语写作中存在不少问题,主要体现在：英语基础薄弱,语法错误严重,词汇掌握量少;大量出现“中式英语”;语篇组织能力差,文章布局不合理等。对比修辞理论以探讨二语学习者的写作问题为主要研究范围,能分析上述问题的产生原因,并探讨可能的解决方法,以期对高职英语写作教学有所启示。

简介：随着微博在国内的快速发展,越来越多的商业化实施更多体现在这一社交网络,在这样的背景下,微博营销成为现代企业低成本营销的首选之路。微博作为当今传播方式的主力军,具有越来越强大的影响力。但在微博营销中依旧存在信息不对称,处于信息优势方的微博博主为维护自身利益或获得更多的利益,可能导致不诚信行为的发生。本文从微博营销中不对称信息现象着手,建立微博博主与粉丝之间的博弈模型并通过实例加以分析,提出相应的微博营销策略,以期为企业开展微博营销提供一定的参考意见。

简介：听力测试是外语学习中一种基本的考核方式。文章通过列举听力测试中容易出现的问题,论述会话含义理论对听力测试的启示,分析听力测试中的含蓄问题,并提出运用会话含义理论应对听力测试中含蓄问题的技巧,帮助学生在学习外语时能够有效提高听力能力。

简介：多元表征理论强调数学对象心理表征的多元性,数学对象的心理表征往往包含多个不同的方面和形式,每种表征形式对数学对象的本质理解都具有重要作用,不应片面强调某一方面或某一形式的表征,应强调数学对象表征不同方面互相转换与转译的必要性。从多元表征的视角出发,《搭配问题》的教学策略是：呈现多元数学材料,引导学生创建多元表征,引发多元表征转换与转译。

简介：摘要文章主要针对建筑工程施工过程中临时用电应用的TN-S接地、接零保护系统的原则及相关理论，并且对其实际施工中所产生的模糊问题进行讨论。

简介：留守儿童＂被侵害＂问题是当前农村地区突出的社会问题之一。通过对广东省19个乡镇的709名农村留守儿童的持续抽样调查,由身体教育理论视角切入,从其受伤害的外在表现、基本类型、个体反应等方面描述了留守儿童被侵害的基本状况。研究发现：除性格、性别、年龄、人际交往等因素外,家庭、学校及社会教育的缺失是诱发留守儿童被侵害问题的重要因素。应当从＂回归身体＂的层面探寻破解留守儿童＂被侵害＂问题的解决对策。

简介：学科是外在社会建制和内在知识建制有机结合的规范体，学科建设既包括外在社会建制的完善，也包括内在知识建制的成熟，即学科范式的确立。治安学发展分为两个阶段，即治安管理学时期和治安学时期。当前，治安学虽然获得了社会建制，但是，治安学界对治安学科一些基本问题的认识仍然存在分歧，对治安学自身概念、学科的核心概念、研究对象、内在矛盾和学科体系等影响学科发展的重大问题存在一定争论。这些问题集中反映在对治安学本质的认识上，梳理学界对这些问题的最新研究可发现，治安秩序是治安学的核心概念，围绕治安秩序的维护，上述问题均可在一定程度上得以解决。

简介：摘要水利工程对于国民经济发展来说是一项十分重要的工程项目。随着社会的成长，我国的水利工程正在逐步发展，推动着我国的经济增长。然而在修建水利工程的建设同时，总会或多或少的对施工地区的生态有一定的破坏，并随着时间的推移逐渐加深，对当地的生态发展尤其不利。所以生态水利工程的实施应顺应社会的发展，尽可能地保证与本地的生态相适应，实现可持续发展。

简介：一、不同种类的教育理论与教育实践的真实、合理联系摆脱笼统的教育理论和教育实践概念，我们才有可能探寻到教育理论与教育实践之间的真实、合理联系。根据我们的分析，教育理论可被分为两种类型：1．围绕“教育是什么”、“教育为什么是这样的”之类的问题而形成的教育概念和教育原理；2．围绕众多的“教育概念”、“教育原理”进行评论而形成的教育学。这两种不同意义的教育理论与教育实践的联系情形是有很大差异的。

简介：党的十七大报告明确指出要规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益；党的十八大报告进一步指出要构建和谐劳动关系；2015年4月8日中共中央国务院印发了《关于构建和谐劳动关系的意见》，系统阐述了构建中国特色和谐劳动关系的重大意义、指导思想、基本原则和目标任务，是建国以来我国就劳动关系工作印发的第一个中央层面的文件，是对新时期构建中国特色和谐劳动关系的顶层设行，具有里程碑意义。