简介:摘要:本文回顾了国内外仿真建模领域主要的概念建模方法发展研究情况,对比了几种主流建模方法的优劣,分析了概念建模方法应当遵循的基本要求。
简介:摘要:本文利用MADYMO建立车体假人模型并赋予相应参数,模拟车辆正面碰撞发生过程,将乘员损伤加速度曲线与实车试验进行对比验证后,仿真结果与实际碰验结果趋势基本保持一致,证实该模型可靠性,可以为后续研究正面碰撞减速波形优化及约束系统优化提供参考依据。
简介:摘要:《义务教育数学课程标准(2022年版)》对初中数学课程内容“综合与实践”作了修改,要求更详细,表述更具体。本文通过对项目式学习的具体实施,总结了实施过程中的问题,寻求更优解决方案。
简介:摘要:《义务教育数学课程标准(2022年版)》对初中数学课程内容“综合与实践”作了修改,要求更详细,表述更具体。本文通过对项目式学习的具体实施,总结了实施过程中的问题,寻求更优解决方案。