简介：不是所者各区域的非省会城市的特色之路在省会郑州河南大学的市的大学，有的大学都生长在北上广或政治经济文化中心，在一些里面，她们同样走出了自己而被人熟知，河南大学并不，而开封的厚重历史正好与文化内涵相契合。扎根小城她们也为当地经济文化的繁荣注入了源源动力。马鞍山钢铁基地、

简介：在创新驱动战略下,为培养高级技术技能型人才,自20世纪90年代中后期,瑞士政府根据“平等但不同类”的原则创建了应用科学大学体系。在其发展过程中,瑞士应用科学大学表现出一系列发展特色：办学导向凸显应用性,财政来源多元化,学科发展差异性,人才培养互补性与协同性,管理模式的分类共治性。

简介：11月16日下午,学校在成都校区召开办学特色研讨会.校董事会董事长王六章、校长夏明忠、党委书记胡增军,副校长张礼达、杨夫子、胡雁出席会议.胡增军书记主持会议.

简介：进入新世纪以来，随着高等教育大众化推进和“985”大学建设进展及民办高校的崛起，我国高等教育发展进入了快车道，迅速成为世界第一高等教育体。

简介：莫斯科大学现在的全名为莫斯科国立罗蒙诺索夫大学.早在1779年,莫斯科大学就根据罗蒙诺索夫的设想,建立了附设师范学院,为文科中学和本大学培养教师.这是俄国第一所高等师范学院.1835年,俄国的专治统治加强,政府禁止综合大学兼顾教师培养和科学研究,

简介：科技与产业演进的新形态诉求应用技术大学加速特色专业建设,文章依托国家着力建设示范性应用技术大学和实施产教融合项目的背景,深入论述了“123456”专业建设模式的架构和内涵,为应用型大学加速特色专业建设提供了一条重要的路径。

简介：牛津大学创办于11世纪末,早期以培养牧师作为主要目标,雄踞于英国高等教育的顶端.19世纪,随着工业革命的发展,英国社会发生了深刻的变化,伦敦大学的建立以及城市学院的兴起打破了牛津大学和剑桥大学独霸英格兰高等教育领域的局面.时代洪流中的牛津大学也开始了自身的变革,牛津大学教育学院就是在这次变革中诞生的.

简介：本笔会介绍了12所世界著名大学（哈佛大学、香港大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、伦敦大学学院、柏林洪堡大学、牛津大学、多伦多大学、东京大学、莱顿大学、莫斯科大学、斯德哥尔摩大学）的教育学科及其学术特色.这些著名大学的教育学科,都是在长期的发展过程中不断积累、建设而形成的.它们的共同特点是,拥有一流的多学科师资力量,产出一流的学术研究成果,培养出一流的教育人才,引领教育学术思想和方法的潮流,对本地、本国乃至世界的教育实践和政策发挥了重要的作用,享有很高的国际声誉,其中有一些学科曾对中国的教育学发展产生过广泛的影响.

简介：企业大学是指组织为战略目标的实现而建立的知识运营组织。实践证明,企业大学体现了最完美的人力资源培训体系,是最有效的学习型组织实现手段,更是企业规模与实力的有力证明。自农银大学成立以来,各院校在全行各界的大力支持下取得了阶段性建设成果。近期,中央和行党委对培训工作提出了新的要求,提出院校要办出特色。在此形势下,如何加强特色建设,更好地服务于全行中心工作、服务于全行人才发展战略,成为各院校亟待解决的问题。本文以农银大学天津培训学院为例,结合本院定位依据和目标任务,从课程项目、培训方法、师资建设、信息建设和配套资源建设等方面探索企业大学特色化建设思路,以期打造农银大学特色品牌。

简介：运用质性研究中的访谈法,以G大学为例,从师生视角探讨台湾地区技职类大学的特色和是否存在＂去技职化＂的问题,发现该类高校在办学的诸多方面存在与一般大学的不同之处,特色较为鲜明,且得到了多数师生的认可;同时,该类大学在一定程度上存在＂去技职化＂、与一般大学趋同的问题,该问题有一定的必然性;基于发展应用型高等教育背景及目的的不同,大陆在参考借鉴台湾地区经验时需持审慎态度。

简介：创建于1575年的莱顿大学是荷兰最古老的研究型大学.莱顿大学办学的三个指导原则是：面向全球、创办研究型大学和不断提高教育、科研水平.

简介：介绍了电子科技大学物理实验中心近年来在特色化建设方面进行的探索与实践,包括课程体系的改革、教材建设、新实验建设和仪器开发、创新实践与科技成果转化实验室的建设、大学物理与大学物理实验课程的融合。

简介：“双一流”大学建设的战略部署,为我国高等教育强国梦的实现提洪了明确的战略目标和方向.“双一流”大学建设作为“211”“985”工程的继承与发展,将会基本实现高等教育强国的目标.“211”“985”工程建设已经使我国高等教育在科技创新、科研产出等方面取掙重大成果,缩小了与发达国家高校的差距,但建设工程的也带来了新问题.因此,积极解放思想、发现问题、解决问题、加强教育改革建设,明确“双一流”建设政策、措施、落实方案,成为当下迫切需要落实的任务.

简介：顺应时代需要,响应国家号召,全国高校创新创业学院如雨后春笋般建立起来,创新创业教育如火如荼开展.笔者认为,除了课堂的创新创业教学,高校团组织应举办创新创业特色活动,给课堂教育以补充,并为学生提供实践机会.本文以广州航海学院团委举办的“青春起航·双创节”为例,探讨开展校园特色活动对促进大学生创新创业教育实践的作用.

简介：中医药文化追求和谐的人文精神,中医药文化中所宣扬的为人处世哲学和态度对维持心理平衡具有重要的作用,是心理健康的基础之一.河南中医药大学充分发挥中医药特色优势,将中医药文化融入心理健康教育工作中,不断探索心理健康教育工作的新思路、新途径、新方法,形成了独具特色的心理健康之路.

简介：暑假,儿子做向导,参观了他的母校——普林斯顿大学。普林斯顿位于新泽西州西南的特拉华平原,地处纽约和费城之间,是一座别具特色的乡村都市。一到普林斯顿,就被它那一眼望不透的绿色吸引,路边、草地、庭院到处都生长着浓郁、粗壮的参天大树,地面全部被修葺整齐的草地覆盖,可谓绿树成荫、绿草丛丛,清澈的河水环绕着小城静静流淌。校园各处都感到清爽、透彻,呼吸都那么痛快,如置身于一个大氧吧。松鼠会随时出现在你的视野,拿起相机和它攀谈时,它会欢快地窜到树顶;

简介：近年来,河南科技大学以争创河南省高校心理健康教育示范单位为目标,科学谋划发展思路,持续改善硬件条件,大力深化内涵建设,把心理健康教育作为思想政治教育的重要组成部分,丰富新形势下人才培养的内容和手段,提升了人才培养质量.

简介：以英国巴斯大学和华南农业大学为例，从图书馆结构布局、基础服务及特色服务三个方面对中英学科特色类大学图书馆进行比较分析，对比表明以华南农业大学为代表的中国农业类高校图书馆更加重视基建和基础服务带给读者的体验，而以巴斯大学为代表的现代英国大学图书馆则更偏重创新服务的发展。为此我国高校图书馆在发展硬件设施的同时，也应考虑开拓创新服务。

简介：新型城镇化的焦点在乡镇,而中国传统乡镇的公共设施落后,教育和医疗等公共服务明显滞后,对人才的吸引力严重不足,因此,乡镇成为了人才洼地,发展明显滞后。为了推进我国新型城镇发展,改善乡镇的社会和经济环境,党中央和国务院提出了在我国建设＂特色小镇＂的战略决策,宿迁市＂特色小镇＂亟待创新其创业发展路径,从而吸引大学生创客到乡镇创业,增强乡镇活力,在根本上改变乡镇落后发展的局面。从政府、高校、企业和大学生自身等影响因素出发,提出提升大学生创客在宿迁市＂特色小镇＂中创业成功率的策略。

简介：当前,创建具有中国特色的世界一流大学,已经成为一项重要的国家战略.习近平总书记强调,“中国特色”是我国建设世界一流大学的应有之义.探索体现国家意志、服务国家战略、具有国家特色的实践模式,是世界上一流大学建设的共同经验.关于“中国特色、世界一流”的具体内涵,国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》在“指导思想”中提出了较为明确的表述.