首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《职教论坛》
>
2017年10期
>
从师生视角看台湾技职类大学的特色——以G大学为例
从师生视角看台湾技职类大学的特色——以G大学为例
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
运用质性研究中的访谈法,以G大学为例,从师生视角探讨台湾地区技职类大学的特色和是否存在"去技职化"的问题,发现该类高校在办学的诸多方面存在与一般大学的不同之处,特色较为鲜明,且得到了多数师生的认可;同时,该类大学在一定程度上存在"去技职化"、与一般大学趋同的问题,该问题有一定的必然性;基于发展应用型高等教育背景及目的的不同,大陆在参考借鉴台湾地区经验时需持审慎态度。
DOI
2d3wwxvlj9/1737367
作者
李红卫
机构地区
不详
出处
《职教论坛》
2017年10期
关键词
台湾技职类大学
特色
去技职化
师生视角
质性研究
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郭美玲.
简论台湾技职院校的通识教育——以台湾景文科技大学通识教育为例
.教育学,2015-01.
2
董鸣燕.
台湾技职教育国际化的实践及启示——以三所台湾技职院校为例
.教育学,2013-05.
3
胡学知;向丽;周久军;杨爱霞.
台湾应用科技大学办学特色探析及其启示--以台湾侨光科技大学为例
.职业技术教育学,2017-02.
4
许赟.
台湾旅游类高校空乘人才培养的特色与启示——以国立高雄餐旅大学为例
.教育学,2018-02.
5
张之简.
台湾技职院校通识教育课程探索与现状——以致理科技大学和“建国科技大学”为例
.职业技术教育学,2017-01.
6
周涛.
台湾技职校院提升教师实务能力的政策措施及启示——以台湾弘光科技大学为例
.中外政治制度,2015-03.
7
杨冬.
台湾一流大学教师教学专业发展的特征及启示——以台湾大学与台湾清华大学为例
.教育学原理,2019-01.
8
冯亚军.
用细节感受历史——以“从师夷长技到中体西用”为例
.教育学,2016-08.
9
刘洋.
中英学科特色类大学图书馆的比较分析——以英国巴斯大学和华南农业大学为例
.情报学,2017-04.
10
陈一锋.
台湾技职教育机构产学合作政策的效益研究——以台湾景文科技大学电资学院为例
.教育学,2013-02.
来源期刊
职教论坛
2017年10期
相关推荐
选课制下大学英语教学现状调查研究——以G大学为例
美国大学基于创新能力培养的教学特色——以哈佛大学为例
企业大学特色功能建设研究——以农银大学天津培训学院为例
高水平行业特色型大学社会评价研究——以 HH大学为例
以优质通识教育重振大学之理念——以台湾大学通识教育改革为例
同分类资源
更多
[职业技术教育学]
江苏农林职业技术学院举行新校区落成暨江苏农林职教集团成立仪式
[职业技术教育学]
定向越野对提高青少年有氧耐力的作用
[职业技术教育学]
企业资产期末计量刍议
[职业技术教育学]
湖州专业市场转型升级的政策建议
[职业技术教育学]
浅谈学院学生档案的管理和利用
相关关键词
台湾技职类大学
特色
去技职化
师生视角
质性研究
返回顶部