简介：2013年6月14日的《东南快报》发表了题为《杭州妈妈狂砍儿子八九刀家长需加强情绪管理能力》的文章。文章说：6月11日晚上10点多，杭州九堡蚕桑村一区55号102室传出小孩撕心裂肺的哭喊声。几位邻居进去一看，5岁的小宇躺在床上，身上被砍了八九刀，浑身是血，而凶手正是小宇的亲生母亲。事发当晚，

简介：本研究采用分层整群抽样法，从河南省信阳市四所普通幼儿园学前班和三所普通小学二年级选取部分儿童及其家长和教师作为被试，运用《父母元情绪理念量表》和《儿童情绪调节量表》考察父母元情绪理念对5～7岁儿童情绪调节能力的影响，数据分析采用皮尔森积差相关分析以及多元逐步回归分析。研究结果显示：父母元情绪理念与5～7岁儿童情绪调节能力存在显著相关，且不同类型的父母元情绪理念对儿童的情绪调节能力有不同的预测力；性别和年龄差异对儿童的情绪调节能力也有一定的影响；父母评价与教师评价父母元情绪理念对儿童情绪调节的影响存在差异。

简介：摘要近年来，幼儿的情绪方面的问题越来越严重，这对于幼儿的心理方面的成长，具有很不利的影响。为了更好的了解幼儿情绪方面的问题，找出提高幼儿情绪调节的对策，笔者对幼儿情绪调节的指导策略做了探究。文章主要分为四个部分，第一部分主要介绍了研究背景，第二部分主要介绍了幼儿情绪的特点；第三部分主要介绍了幼儿情绪问题的表现；第四部分主要介绍了从家庭角度提高幼儿情绪调节能力的对策。

简介：通过对青少年群体进行调查访问,了解孩子对父母逆反情绪在学习、个人、家庭、交往中产生的不同触发情境,揭示社会环境变迁、成功希望延续、家庭沟通方式、群体环境认同等不同因素的影响机制。提出构建民主的家庭氛围、积极参与多边活动、正面强化孩子的家庭担当、加强社会文化导向分析、重视和利用逆反情绪的正能量等家庭调适对策。

简介：问:孩子跟父母有抵触情绪,我们批评他,他蒙着双耳叫“烦死了”;再批评,他就要出走。你说我们应该怎么办?答:少年的心理发展有几个危险期,其中最早一次危险期是在小学五六年级出现的。这时孩子的自主观念开始苏醒,但辨别是非善恶的能力还不够,最容易出现的现象

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简介：父母对子女消极情绪的反应方式可反映出家庭的教养方式是否得当，并对子女情绪能力的发展产生重要影响。研究者从父母反应方式类型、父母反应方式差异、父母反应方式作用原理、父母反应方式对儿童发展的影响等四个方面对相关研究进行了综述。在此基础上，研究者对该领域的研究方向进行了展望。

简介：目的：探讨父母婚姻状态与初中生情绪特征之间的关系。方法：采用大五人格神经质分量表测查初中生的情绪稳定性特征，采用家庭环境量表的家庭关系指数评估初中生在家庭关系中的情感表达等特点，采用流调中心用抑郁自评量表（CES—D）和儿童青少年多维度焦虑量表（MASC）评价个体的抑郁与焦虑水平；比较父母婚姻状态稳定组与不稳定组在各量表得分上的差异，并进一步比较父母婚姻状态不稳定各类型初中生在各量表得分上的差异。结果：父母婚姻状态不稳定的检出率为7．86％，父母婚姻状态不稳定组的神经质分量表得分显著高于稳定组；除了MASC伤害回避分量表，父母婚姻状态不稳定组在CES—D分量表及总分、MASC的躯体症状等3个分量表上的得分均显著高于稳定组；父母婚姻状态不稳定组的情感表达因子得分显著低于稳定组。结论：父母婚姻状态不稳定的初中生有着更明显的神经质特点、更高水平的抑郁与焦虑情绪，且在家庭中情感表达不良；开展针对个体情感表达与发泄的心理辅导与干预，对降低青少年由父母婚姻状态不稳定导致的抑郁与焦虑症状有着显著的实践意义。

简介：哮喘是一种多因素参与、发病机制复杂的身心疾病.随着医学模式的转变,情绪心理因素在其发病中的作用越来越受到重视.许多研究证实,哮喘儿童存在心理障碍[1～4],同时心理精神因素可以加重诱发儿童哮喘[5～7].目前关于患儿情绪心理与哮喘关系的研究较多,涉及家长情绪与哮喘的相关研究较少,特别是儿童哮喘对父母情绪的影响很少被人认识.本文针对哮喘儿童父母的焦虑、抑郁情绪及其相关因素进行了研究分析,报告如下.

简介：摘要目的探讨护理干预对高热惊厥患儿父母负性情绪的影响。方法选取来本院儿科就诊的１１０例高热惊厥患儿父母为研究对象，随机分为观察组和对照组。对照组采取常规护理流程进行护理，观察组在对照组基础上实施护理干预。比较两组父母护理前后ＳＡＳ评分及满意度。结果干预后观察组ＳＡＳ评分显著低于对照组（ｐ＜０．０５）；满意度显著高于对照组（Ｐ＜０．０５）。结论护理干预能有效缓解高热惊厥患儿父母焦虑、紧张、烦躁等负性情绪，提高满意度，从而能主动配合治疗护理，对促进患儿康复、减少护患纠纷，有积极的意义。

简介：摘要目的分析心理护理干预对行开颅术患儿父母焦虑情绪的影响。方法选取在我院行开颅术的69例患儿的父母作为研究对象，随机分为试验组和对照组，对对照组患儿父母实施常规健康宣教干预，在对照组的基础上给予试验组患儿父母心理护理干预。结果两组患儿父母干预前的HAMA（汉密尔顿焦虑量表）评分比较无明显差异（P>0.05），试验组患儿父母干预后的HAMA评分为（10.20±2.94）分，低于对照组患儿父母的（14.07±3.09）分（P<0.05）。结论对行开颅术患儿的父母实施心理护理干预，能够有效缓解患儿父母家属的焦虑情绪。

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简介：【摘要】父母的情绪稳定,对孩子长大后,对生活琐事会更宽容,更具有幸福感。那是因为父母是孩子感受到的最直观的生活影像,他们对于人际社会交往的来源往往都是来自于自己的父母。父母给孩子的从容淡定,会让孩子充满信心、无所顾虑地走向外面的世界。父母的情绪管理对孩子的成长和发展有着深远的影响,因此,父母应该尽可能地学习并实践有效的情绪管理技巧,以帮助孩子建立积极的情感基础和健康的成长环境。本文首先分析了在家庭教育中孩子情绪的由来,父母应当如何管理自己的情绪,提出了父母如何引导孩子调适自己情绪的方式方法。

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简介：【摘要】 目的：浅析护理干预方法对夜夜间急诊候诊区发热患儿父母负面情绪间急诊候诊区发热患儿父母负面情绪的应用效果。方法：随机选取我院急诊科室2021年5月-2022年5月收治的夜间发热患儿及父母80例，分为对照组和观察组，对照组给予常规护理方法，观察组给予针对性护理干预方法，对比两组患儿父母的焦虑评分以及对针对性护理的满意度评分。结果：观察组患者的焦虑评分以及满意度均显著优于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：对夜间急诊候诊区发热患儿及父母实施针对性护理干预方法能够有效减少患儿父母的负面情绪，提升患儿父母的满意度患者，对临床护理工作有重要意义。

简介：班会背景在快节奏的生活环境和应试教育大背景下,许多活在当下的孩子的亲情意识与感恩意识越来越淡薄。另外由于缺乏理解与沟通,父母与孩子之间的冲突日趋普遍,甚至导致悲剧。为把握生命教育的内涵,大力弘扬、传递社会正能量,增强学生生命弹性,合理化成长问题,笔者设计了本节班会课。班会目标1.唤醒、提高学生的亲情意识,弘扬社会正能量;2.引导学生理解父母、感恩父母,增强学生生命弹性;

简介：摘要：本文旨在探讨社会支持对自闭症儿童父母抑郁情绪的调节作用。通过分析相关研究，揭示了自闭症儿童的存在如何影响父母的抑郁情绪，以及社会支持在其中扮演的角色。探讨了社会支持对抑郁情绪调节的机制，包括社会支持的概念和维度，以及其在调节作用中的模型。最后，本文提出了政府和社会层面、学校和社区层面，以及家庭和个人层面等多层次的对策，旨在增加社会支持，从而改善自闭症儿童父母的抑郁情绪。