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256 个结果
  • 简介:建立校园安全观察流程的目的旨在校园内部营造共同关注安全的文化氛围,在不安全事故出现之前,为管理者和师生员工提供改正教育教学活动中不安全做法的机会。构建校园安全观察流程,需要做好校园过去安全事故的分析,设计校园安全行为的观察检查表,制定校园安全的观察程序,建立校园安全观察的信息反馈流程。执行校园安全观察流程,要求校园管理者更为关注安全流程的管理而非结果,能够充分利用收集到的数据持续改进师生的安全行为。

  • 标签: 校园安全 观察流程 构建
  • 简介:借鉴BPR(企业流程再造),提出UPR(大学流程再造)这一全新的大学教育管理理念和模式,对UPR的国内外研究情况作了介绍,明确了UPR的主要研究范围,重点对UPR的实施问题作了初步讨论。这些将对认识学习UPR和开展应用UPR有所帮助。

  • 标签: 大学 教育管理 UPR(大学流程再造) 实施
  • 简介:如何提高学生学习化学的兴趣,促进学生课堂学习积极性的发挥。笔者结合自身的教学经历,在进行课堂实验教学的同时,因时因地布置学生开展家庭趣味小实验,通过简便有趣的小实验帮助学生提高自身学习的积极性,并培养科学探究能力,以利于基本的化学科学素养的养成。下面就将几个易于操作的小实验进行简要阐述:

  • 标签: 操作流程 小实验 化学 学习积极性 科学探究能力 实验教学
  • 简介:在定义复杂的业务流程时,BPEL缺乏支持可重用子流程的功能.在分析子流程的概念和调用机制基础上,对BPEL语言作了相应的扩展,提出一种BPEL子流程调用机制的实现方法.

  • 标签: BPEL 子流程 WEB服务
  • 简介:高职人才培养过程中存在“四重四轻”的问题比较严重,其深层次原因是高职人才培养特色目标定位不明显、人才培养周期界定太短以及人才培养流程适应性比较差,解构现有高职人才培养流程,综合考虑人才培养特色定位、培养周期,融合作业管理理念,构建高职人才培养作业流程是一种全新人才培养流程重构思路.

  • 标签: 高职人才 四重四轻 培养流程 培养周期 作业管理
  • 简介:现代科学技术的迅速发展,使新知识不断涌现,人类积累的知识量越来越大,知识更新的速度也越来越快,科学出现了既高度分化又高度综合的趋势。在课堂上,教师要讲的内容越来越多,而教学时数并未增加,有的课程甚至还减少了学时,这就使得内容多与学时少的矛盾越来越尖锐...

  • 标签: 教学内容 课堂教学质量 课堂教学效率 学习效果 改进教学 教学方法和教学手段
  • 简介:本文改进了中学教材中关于比热的实验和液体蒸发时温度降低的实验;设计了一个实验以说明物体沉在液体底部并和底部紧密接触时所受的浮力为零。

  • 标签: 比热 蒸发 浮力 实验改进
  • 简介:

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  • 简介:翻转课堂以信息技术为依托,重构了传统课堂知识传递和内化的教学流程,本质上是对传统课堂教学的创新,对我国的教学改革有着重要的实践意义。翻转课堂在我国的应用实践着眼于课堂流程的模式化借鉴,缺乏对其理论基础和内涵实质的深层次解读。为了避免翻转课堂流于形式,需要在当前翻转课堂应用实践的基础上深化认识,把握其发展脉络及其社会教育背景,厘清其理论基础,全方位解读其对于传统课堂的创新点,从教师教学理念的转变、专业素养的提升、学生自主学习能力的培养和多元评价方式的制定着手,以实现真正意义上的翻转,推动教育教学的革新。

  • 标签: 翻转课堂 教学流程 技术载体 创新
  • 简介:

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  • 简介:简约化教务管理流程在分析现有流程的基础上,需对教务系统进行改进。本文以外语等级考试及岗位实习与毕业设计环节的跟踪记录为例,研究了信息技术下的教务管理简约流程的实现。

  • 标签: 简约流程 教务系统 教务管理
  • 简介:黄淑敏等在《黑龙江教育(高教研究与评估)》2009年第1、2期上撰文,在分析研究企业流程再造(BPR)理论的基础上结合校本实证分析,试图从研究的角度理清高校中普遍存在的教育信息化经费来源少、投资不足、经费分配不合理,投资利用效率低等信息化投资中的问题脉络,从而提出创新高校信息化建设资金筹集机制、合理分配高校信息化资金机制、创新高校信息化投资绩效评价体系的三点对策。

  • 标签: 教育信息化 再造理论 高校信息化 信息化投资 大学 企业流程再造
  • 简介:本文在分析研究企业流程再造(BPR)理论的基础上结合校本实证分析,试图从研究的角度理清高校中普遍存在的教育信息化经费来源少、投资不足、经费分配不合理、投资利用效率低等信息化投资中的问题脉络,从而提出创新高校信息化建设资金筹集机制、合理分配高校信息化资金机制、创新高校信息化投资绩效评价体系的三点对策。

  • 标签: 高等教育信息化 高校信息化 信息化投资 对策
  • 简介:《全日制义务教育语文课程标准》指出:“对学生作文评价结果的呈现方式……可以是书面的,可以是口头的,可以用等第表示,也可以用评语表示。还可以综合采用多种形式评价。”新课程标准下究竟该如何进行作文评价呢?本文结合自己的教学实践对此问题进行探讨。

  • 标签: 评价方式 全日制义务教育 新课程标准 演绎 学生作文 教学实践
  • 简介:自有学校教育以来,就产生了评定教育效果的要求,随之形成了考试制度。然而,尽管学校教育已有几千年的历史,但传统的考试方法却一直少有改进。从1979年下学期起,我们对考试问题作了一些探索,在严格考试制度及改进考试方法诸方面,作了初步的尝试,当否,望同行指正。

  • 标签: 考试方法 教育效果 考试制度 学校教育 教学效果 学习能力
  • 简介:提出一种新型的液体除湿系统——超声雾化液体除湿系统,该系统用超声雾化技术取代了传统塔式除湿过程中的填料,避免了由填料带来的溶液耗量大和阻力大的缺点.建立了数学模型来预测在理想条件下液体除湿过程的效率及耗液量.通过对比计算结果和传统塔式除湿的实验数据,发现后者的溶液耗量远大于理想情况下的耗量.另外,在提出的系统中除湿过程发生在通过超声作用产生的微小除湿剂液滴表面,等量的除湿剂能够产生更大的反应表面积;整个新系统中没有喷嘴和溶液泵,系统阻力和能耗相应降低.因此,该方法比塔式除湿方式更接近于理想情况.

  • 标签: 填料塔 液体除湿 雾化除湿 超声 模拟
  • 简介:软件过程控制是影响软件产品质量的关键要素之一.在软件过程中要借助有效的工具实施CMM,实现软件过程的改进.在实施过程中要遵循自低向上、循序渐进、测试先行的策略.

  • 标签: CMM 软件过程 过程改进 工具 策略
  • 简介:教学方法是教师和学生学习方法的有机结合。二者相互作用、相互影响。但教师的教法对学生的学法有先导性,并有很强的制约作用。如何使教法适应学生自身发展的规律,如何用教法影响学法,教学生学会学习,使之能生动活泼地、主动地发展是素质教育的一个重要方面。

  • 标签: 改进教法 学会学习 教学方法 素质教育 学生学习方法 相互作用
  • 简介:研究了Shapiro不等式中的和式的上界问题,给出了几个新的不等式,从而改进和完善了Shapiro不等式.

  • 标签: Shapiro不等式 平均不等式 上界