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  • 简介:本文简要论述西北各民族由于种种原因的融合、这种融合给对各民族产生的影响及其在各方而的表现,例如一部分民族民族统一趋于完善等。

  • 标签: 西北民族 中国 少数民族 民族统一
  • 简介:历史上的“十六国”时期匈奴、鲜卑等南下少数民族在中国北方建立起一批割据政权,战乱连年,民生凋敝,对经济、文化造成严重破壤。伴随着这些政权的兴灭,引起各族民家主动或被动的大规模流动迁徙。这一时朝乃是中国历史上规模空前的民族交流、融合时期。其时佛教在中国漠地弘传已有相当基础,这些政权大都优遇僧人.礼佛斋僧,盛建塔寺,组织佛典翻译,支持佛教发展。这样,民族迁徙与融合促进了佛教的传播与兴旺,为此後中国佛教的繁荣昌盛奠定了基础;而佛教又成为联结与融合民族的精神纽带、各少数民族接受汉地先进文化的津梁,从而对於各民族交流与融合,对於中华民族大家庭的发展与巩固作出了贡献。

  • 标签: “十六国”时期 民族迁徙 佛教传播 民族融合
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  • 简介:我们的祖国有56个民族,就像妈妈有56个儿女,这56个儿女都很聪明,不仅有许多漂亮的民族服饰,还有许多独特的民族乐器,能够发出悦耳动听的声音。听,民族乐器正在联欢呢?

  • 标签: 民族乐器 民族服饰 儿女
  • 简介:我们的祖国有56个民族,就像妈妈有56个儿女,这56个儿女都很聪明,不仅有许多漂亮的民族服饰,还有许多独特的民族乐器,能够发出悦耳动听的声音。听,民族乐器正大在联欢呢!

  • 标签: 民族乐器 民族服饰 儿女
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  • 作者: 王丽霞
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《中小企业管理与科技》 2009年第9期
  • 机构:何谓民族?民族,是具有客观条件,因而发生共同(对外即可称为特异)的文化,因此发生民族意识,由此意识而相团结的集团。民族融合即以相同或相似的客观条件,或向往某种客观条件,而采取不同方式达到你中有我,我中有你的多个民族的混居,以至最终融为一个民族。中华民族至少经历了四次大的民族融合。每次民族融合都汇聚了华夏族的聪明才智,更进一步说明华夏族的主体--汉民族的博大胸怀,强有力的凝聚力,造就了伟大民族—中华民族的诞生。
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  • 简介:<正>从时间方面观察,南北朝是中国历史上民族融合的重要阶段;从空间角度审视,北朝又是民族融合的主要地域。北朝版图内,除入主中原的鲜卑族和当地土著汉人外,还有来自四面八方的各族居民。北魏首都洛阳城南有四夷馆、四夷里,专门安置南朝归附者,境外各族的使者、客商及投诚人员等,最多时达到一万多户。当时人形容这里是“四方风俗,万国千城”(《洛阳伽篮记》卷3),确实是名不虚传。洛阳是整个北朝的缩影,北朝疆域里多数地区都是几种民族混居,四方风俗错杂。在民族融汇的过程中,

  • 标签: 民族融合 鲜卑族 民族风俗 南北朝 汉族 北魏孝文帝
  • 简介:关于我国经济发展,在各种兴奋的"媒体"上,人们总是听到好消息.但是实际上,我国的经济生活中也有不少难题.

  • 标签: 企业规模 民族脊梁 规模民族
  • 简介:民族融合不同于民族同化,应是两个民族各自丧失部分特征,获得部分新特征,而形成新的民族.民族融合有三种不同类型,即结合、一体化和同化.中华民族融合有五种不同情况,华夏诸族融合为汉族;少数民族融合于汉族;汉族融入少数民族;起源相近、经济、语言、文化相近的少数民族的结合;不同起源、不同经济、文化、语言的各少数民族融合.中华民族经过四次融合,从春秋战国到秦是第一次,从两汉魏晋南北朝到隋唐是第二次,从辽金元到明是第三次,从清到现在是第四次.

  • 标签: 民族融合 中华民族
  • 简介:南北朝时期的北魏孝文帝改革是改革类考点,是历年中考的重点。其主要内容有:①在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;②官员及家属必须穿戴汉族服饰;

  • 标签: 北魏孝文帝 民族融合 改革 南北朝时期
  • 简介:美声唱法和民族唱法植根于不同的土壤,服务于不同的观众群。随着国际间的交流加强和信息的一体化,声乐的歌唱方法也随之变化融合发展。不但是在歌曲的演唱方法上民族唱法需要借鉴美声唱法的技巧,在曲目的演唱选择上也不能只局限于民族唱法的歌手才可以演唱中国民族的声乐曲目。美声与民族唱法的融合有其必要性和必然性,只有相互取长补短,才能保持民族艺术文化的生命力。

  • 标签: 美声唱法 民族唱法 融合
  • 简介:很多脍炙人口的京剧剧目在表现民族斗争的题材时,往往淡化民族矛盾,体现出民族融合的倾向。京剧体现出的民族和解首先源于元曲的影响;其次源于近古以来中华各民族融合;最后,出自少数民族的京剧表演艺术家与剧作家也推动了京剧中的民族融合

  • 标签: 京剧 《四郎探母》《红鬃烈马》 民族融合
  • 简介:<正>党的十二次代表大会报告中强调指出:“民族团结、民族平等和各族的共同繁荣,对于我们这个多民族的国家来说,是一个关系到国家命运的重大问题。”还指出:“我们一定要提高全党对民族问题的认识,教育全党努力完成民族工作的任务。”把民族问题的重要性提到了一个新的高度,这一精神对辽宁民族工作同样具有指导意义。辽宁是一个多民族的省份,境内居住三十九个少数民族,是我国民族工作的重点省。我们必须深刻理解党中央的指示,提高全党对民族工作重要意义的认识,做好民族工作,但是长期以来,“民族融合”论一直是影响我省民族工作开展的严重思想障碍。五十年代后期,由于“左”的思想

  • 标签: 民族工作 民族同化 民族融合 各民族 少数民族 重要意义
  • 简介: 摘要:舞蹈是艺术表现形式的一种,在我国拥有十分深厚的文化底蕴,体现出了比较鲜明的民族特色。教师在教学当中不仅需要传授舞蹈技能,更需要带领学生理解舞蹈当中包含的民族内涵,实现民族文化与舞蹈教学的融合。本文主要分析了民族舞蹈与民族文化融合的重要性,并研究了有效的教学措施。

  • 标签: 民族文化 民族舞蹈 教学融合
  • 简介:<正>清代前期是指女真以后满洲族兴起,以武力统一全国和建立政权的最初时期。其中包括五个时代:努尔哈赤、皇太极、福临、玄烨、胤祯。这一时期是满族发展的上升时期,是满族社会由不成熟的封建制急剧地向完全封建化转变的阶段。这个阶段由于满族社会政治、经济,文化的发展,满族文学也随之发展起来。在清代前期的一百多年间,满族人在向汉族文化和文学学习的同时,培养了自己的知识分子,很快地造就出一批满族诗人与作家,发展了满族文学,并充实了中国文学。

  • 标签: 皇太极 努尔哈赤 满洲 汉人 建州女真 满族人
  • 简介:汉文化是指在黄河流域形成的以汉族为代表的一种具有悠久历史和顽强生命力的文化,在历史上它对周邻民族产生过很大影响,不断地扩大着文化圈。有的地区民族受到汉文化的影响,促进了本民族的发展与兴盛,有的民族深受汉文化影响,其大部分成员被融入汉民族中。当然,与此同时汉民族也受到周邻民族文化的影响,从而不断地丰富着自己的文化,并且在一些特定的历史时期和环境中,亦有大量的汉族被“胡化”成为少数民族中的一员。

  • 标签: 唐朝 西域地区 民族融合
  • 简介:自先秦以降,民族的分化与融合一直是贯穿于中国民族发展史的一个重要内容,在民族产生、发展与消亡的过程中,民族分化与融合是主旋律。云南是一个民族众多的省份,民族的分化与融合现象在历史上表现突出。近现代以来,随着民族国家的建构,中华民族整体意识及各民族的自我意识得到增强,民族的分化与融合呈现出与以往任何时期不同的特点。

  • 标签: 云南 近现代民族分化 民族融合
  • 简介:历史上广西壮汉民族融合时间较早,自然融合的因素较多,促进了民族团结与进步。其原因在于农耕文化是民族交融的基础,而长期统一的中央集权制国家成为民族交融的纽带,以及壮汉民族的通婚、壮民族的开放性与包容性也为民族交融创造了良好的条件。

  • 标签: 广西壮族 汉族 相互融合