简介:本文是《树立正确的消费观》这节课的教学设计。
简介:孩子的消费心态有如下表现:(一)攀比心理。有些学生盲目向往社会上、影视中手提“大哥大”,花钱如流水的“派头人物”。于是校园轰鸣“突突”声,课堂响起“BB”声,名牌衣饰身上穿,身份显赫气派更不凡,
简介:田媛是一家大型百货商场的推广策划经理,撺掇那些令人疯狂的返券、打折、抽奖、赠礼……是她的主要工作职责,检验她工作成败的标准就两字——"人气"。以前,这股鲜活的"人气"大多来自于白领女神和"小鲜肉",难怪人们都说女人和小孩的钱最好赚。瞄准她们的喜好做促销,田媛驾轻就熟。
简介:在当今大学校园中,一些不健康的消费心理和消费观念正在大学生中蔓延,其消极影响不容忽视,如不能及时引导大学生们形成正确健康的消费观,将造成大学生世界观、价值观、人生观的扭曲。了解当代未学生消费现状,剖析其形成不良消费观念的原因,以引导大学生树立正确的消费观。
简介:
简介:进入二十一世纪以来,作为真正意义上伴随着互联网成长起来的第一代新新人类,"95后"正迈入社会或进入高校,逐渐成为消费的主体力量之一,他们的消费观不仅塑造着自身的群体特质,也在逐渐影响着其他群体的消费观念,甚至在一定程度上对国家的经济、政治、文化产生影响。因此,对"95后"消费观的研究就显得尤为迫切和重要。本文通过部分公开数据研究对"95后"消费理念进行归纳,并对"95后"消费观产生的根本原因进行分析。
简介:摘要职中学生是一个特殊的消费群体对于消费有着自己的特点消费观上也存在着许多的问题。引导职中学生树立正确消费的方式和,,方法增强他们自身的社会责任感构建合理高雅的消费方式培养大学生以勤俭节约为中心的消费观念。
简介:摘要班主任工作繁多,任务多样,不仅要关心学生的学习,更要关注学生的健康成长,关注学生正确的消费。学生只有从小树立正确的消费观,才会知道金钱来之不易,才知道要合理花费,不要大手大脚。只有这样,学生才不会攀比,不会买一些没用的东西,才会更加珍惜现在,才会更加努力地学习。
简介:毫无疑问,经济的快速发展和物质的空前丰富,正在使当今中国社会越来越呈现出商业品质和消费特征,并因此而派生出欲望及享乐的必然性与合理性。在如此背景之下,作家文人应当如何看待金钱的性质与作用?面对金钱的诱惑和生存的挤压,他们又当怎样确立自己的处世原则与消费理念?这自然成了一个无法回避的重要问题。
简介:人类消费观与社会文明发展存在着密切的联系。享乐主义消费观对社会生态文明构成了严重的危害。只有摒弃这种享乐主义消费观,并树立一种适度的、健康的、绿色的审美型生态消费观,是构建当代人类生态文明的必然要求。
简介:当美国金融业遇到危机时,中国式谨慎理财作风再次显现价值。在美国的华人对此有切身体会。比如房价,9月30日公布的20城市住房指数下跌了16.3%,创历史之最;但华人社区的房价则基本稳定,有的还有微升。
简介:摘要:社会经济飞速发展的时代背景下,人们的物质生活也在不断丰富,当前许多乡镇初中生在成长过程中消费观受到外部环境的影响,导致消费行为存在一定的偏向性,极大的阻碍了初中生的健康成长。乡镇初中生自身缺乏独立经济能力,在消费活动中容易出现过分追求享受、盲目从众以及过度攀比等错误的消费观,这些错误的消费观很容易导致乡镇初中生在日常消费中缺乏理性,不利于初中生的身心健康发展。文章简单分析了乡镇初中学生消费观存在的问题,提出了乡镇初中学生树立正确消费观的有效策略。
简介:摘要:旨在探讨新入职消防员消费观的特点、存在的问题以及相应的优化对策。通过分析新入职消防员消费观的多元性、理性以及职业特色,揭示了消费观形成的影响因素以及消费观与个人发展的关系。指出了新入职消防员在消费观念上存在的误区、消费教育的缺失以及不良消费环境等问题,并提出了加强消费教育、引导健康消费以及优化消费环境等对策。通过研究,旨在为新入职消防员树立正确的消费观提供理论支持和实践指导,促进其个人成长和职业发展。
简介:芳草鲜美落英缤纷,三生三世十里桃花……文学作品中的自然仙境总是如此美轮美奂、令人神往.而对于远离绿水青山,生活在“钢铁水泥”里的“00后”“10后”们,巍巍青山、潺潺溪流、呱呱蛙噪、啾啾鸟啼,可不是现实生活中轻易可见的风景.
简介:消费主义产生于19世纪末的美国,第二次世界大战后在各种因素和条件的作用下得以在全球蔓延,并对一些国家原有的消费方式和价值观念产生了重要影响。深入了解消费主义产生和发展的原因、表现及其影响,探究应对消费主义价值观的方法和策略,对青年树立科学的消费观、促进社会可持续发展具有重要的指导意义。
简介:当代大学生是一个特殊的消费群体,他们的消费行为有着自身鲜明的特点,经分析也发现出其中有一些不和谐的音符。因此,帮助大学生树立合理一适度消费观、发展消费观、绿色消费观显得尤为重要。
《树立正确的消费观》教学设计
帮助孩子树立正确的消费观
大妈的消费观
如何引导大学生树立正确的消费观
《树立正确的消费观》教学设计王淑娟
网络时代青年官兵如何树立正确消费观
“95后”消费观透视
漫谈青少年消费观
正确消费观与培养职高学生社会责任感的关系
班主任要教育学生树立正确的消费观
鲁迅的金钱观及消费观
消费观变革与生态文明——兼论当代审美型生态消费观的构建
“量入为出”消费观显现避险价值
浅析乡镇初中学生如何树立正确的消费观
新入职消防员正确消费观的塑造与实践探索
现代人的生活消费观
消费主义视域下青年科学消费观的培育
你的孩子会理财吗? —— 树立正确的消费观教学案例
当代大学生消费观引导