简介：小学生对作文感知比较肤浅，往往是根据教师硬性规定进行写作，写出来的作文带有极强的“格式”烙印。教师引导流于形式，对学生习作进行定式化处理，学生写作没有个性特征，习作成为机械化生产，大都呈现“无病呻吟”之状，学生写作能力难以提升。

简介：议论文写作是语文写作教学的一项重要内容,但是在实际写作中能写得好议论文的学生却不多。有的学生在写作时只是一味地讲自己的道理,这样的作文读起来感觉很空洞,不知道在说什么;也有的学生只是在一味地举例子,希望通过大量的相关例子来讲清楚自己的道理,而忽略了自己的观点,这样的文章读起来也很难说服人;还有一些学生对议论文是望而却步。其实议论文的写作可以借助具体形象,让形象来"代言",这样反而在写作时

简介：在语文教学中，找准问题的切人点，设计课堂主问题，是课堂教学最为关键的步骤。这要求语文教师在认真钻研教材的基础上，找准分析的切人点，设计出既能给学生以思考的空间，又能激活学生阅读潜力的问题来。如何找到文章的切入点呢？

简介：人物形象的解读,是小说教学的重点。解读小说的人物形象,可从＂人物语言＂和＂叙述语言＂这两个角度切入。人物语言包括有声语言和无声语言,可以从中明确人物的个性、体察人物的内心。叙述语言包括看似可有可无的修饰词、＂闲笔＂,可以从中触摸人物灵魂、感受人物形象的社会意义。

简介：1.在＂牵一发而动全身＂处切入。教材是一个整体,不是一章一节零散的组合,所以教师要系统把握教材的层次脉络,提问要抓住文本的核心和重点,要把握课标的内容定向和目标定位。有时可以在课题上做文章,以文章主题为中心,向四周发散。如在Reading板块的教学中,在抓住文章

简介：摘要正确、深入、透彻地解读文本是教师必备的能力，是进行创造性教学设计的基础和前提。文本解读能力的高下优劣，考量的是教师本体性知识的丰厚与肤浅，凸显的是教师文学鉴赏能力水平。选准教学切入点无疑是实现文本解读与深度阅读教学的一大“接口”。本文就对如何寻找合适的阅读教学切入点进行了初步的研究。

简介：

简介：在小学语文课堂教学中，要激发学生的兴趣，首先应抓住恰当的切入点，也就是导课环节，一开课就要把学生牢牢地吸引住。第一锤就应敲在学生的心灵上，像磁石一样把学生牢牢地吸引住。这就是课堂教学的导入艺术。

简介：本文从近几年来PX项目类事件频发所蕴含的警示意义出发,分析了政府与公众之间搭建有效沟通的桥梁、建立畅通的社会协商渠道的紧迫性和重要性,揭示了PX项目类事件发生的内在原因是对“社会”认知的褊狭,“社会建设”的滞后,“社会治理”的欠缺和“社会协商”的忽视,进而对“社会”、“社会建设”、“社会治理”和“社会协商”作出简要论述,并对当前推进“社会协商”提出了五点看法：一是提高全社会对社会协商的认识;二是加快推进政府职能转变;三是要建立社会协商的有效机制、制度和程序;四是大力培育和发展社会组织;五是充分发挥人民政协在推进社会协商中的独特作用。

简介：在中国特色社会主义事业建设过程中,在实现中华民族伟大复兴的历程中,怎样更好地坚持马克思主义的基本理论特别是马克思主义的世界观和方法论,坚定走中国特色社会主义道路、坚持建设中国特色社会主义的信念和信心,这是文化建设中的一个根本性问题、一个重要任务,同时也是我们必须要在实践中回答好的一个重要问题。

简介：摘要《初中历史课程标准》指出“历史课程改革应有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受的学习方式。”在新课程理念下，教师的角色已不再是传统意义上的“教书匠”和“机械执行者”，而应该是教学的“研究者”。

简介：衔接连贯题,在很多省份的高考题中,一直是一个比较稳定的题型,因为这类题语境变化多端,套路难以把握,学生若能做一些典型类题的训练,一定会有所提高。所以我总结了连贯题的三个切入点,希望对教师的教学和学生的学习有所帮助。一、看主语一个语段往往有一个中心话题,整个语段中的句子都是围绕这个话题来展开的,不得随便转移,否则就会产生思路的混乱。

简介：新课程要求教师具有强烈的资源意识,积极开发与利用校内外的各种课程资源。农村小学地区经济发展比较缓慢,教学设备设施落后,在课程资源的开发与利用上存在种种困难。克服地域劣势,挖掘特色资源,是新时期农村小学语文教学的重要任务。其实从校园的一景一物、自然的一花一草、家庭的一言一语、生活的一人一事四个方面着手,避开经济手段,也可以开发语文课程资源。

简介：晏殊的《蝶恋花》是一篇经久不衰的名篇佳作，对于这首短小经典的宋词，我们如何定位课堂教学，从哪些切入点去解读，这是教学此篇时需要思考的。我认为，教学中不妨抓住“无理极妙”这个切入点，引导学生去探寻该词中的不合常理之处，细细品读玩味其中的妙处，借此找到一条有效的解读途径。

简介：新修订的《刑事诉讼法》规定＂不得诱使他人犯罪＂之立法本意并非将＂诱惑侦查＂视为一种侦查行为,其实质是在隐匿身份侦查时的一种侦查方法（策略）。以域外诱惑侦查词源为视角并深入考察发现,不少国家和地区法律并未明确诱惑侦查,只是在判例中多有提及,而其关于诱惑侦查的适用原则、案件类型、主体、程序、评价等裁判为我国诱惑侦查的完善提供了思路。针对我国诱惑侦查法制不健全、放任实施与错误评价等问题,在借鉴域外法律与实践的基础上出台细则加以规制,既能充分发挥诱惑侦查打击犯罪的效能,又能更好地保障公民基本人权。

简介：晚清至民国初期,中国频繁移植日本、德国等国的法制。评估整体法制移植的效果及其原因并非易事,近代讼费法规为考察此问题提供了良好视角。中国讼费法规与日本、德国的诉讼制度有明显渊源,但同时也有显著差异。自移植讼费法规后,中国立法者根据实际情况,尤其是当时财政困境以及立法者自身利益动机,对法规作了相当的调整。这种“选择性立法”破坏了原初法制的一些重要原则,成为维护立法者利益的工具。讼费法规的这种“中国特色”恰是当时整个中国法制移植的典型表现之一,也是法制移植未能实现预期的法律救国或建立法治秩序等的重要原因之一。

简介：目的：探讨临床药师在2型糖尿病病人治疗过程中药学服务的切入点。方法：通过具体病例，讨论临床药师对2型糖尿病病人进行药学服务的切入点。结果：临床药师从药物相互作用、糖尿病足局部抗菌药物PK／PD研究，及以模块化方式对病人进行用药教育等方面人手，参与2型糖尿病病人的临床治疗，取得良好效果。结论：关注药物相互作用、关注糖尿病足局部感染的控制，及以模块化方式对病人进行用药教育是临床药师对2型糖尿病病人药学服务的切入点。

简介：摘要为了提高患者的满意度，医院的医护人员需要提高护理水平以及服务态度，要使患者在出院期间感到温暖，这也是一种心理治疗的方式，可以帮助患者尽快恢复健康。我国在2010年间，在全国开展了“优质护理服务师范工程”活动，而且收到了良好的效果，患者及家属对医护人员的满意度大大提高了。提高医院护理管理的水平，需要采用有效的激励措施调动护理人员工作的积极性，要对护理方法进行改进，要坚持以人为本的理念，这样才能保证护理的质量。本文结合实例，对某医院以优质护理服务示范工程为切入点的提高护理管理水平措施进行了介绍，以供参考。

简介：摘要省会城市省市联动实施以药品零差率为切入点的公立医院综合改革，对于药品收入占总收入比例相对较大的肿瘤医院，政策性弥补率相对综合性医院也较为不足。在势在破除已实行60年“以药养医”模式的新形势下，公立医院中肿瘤专科医院亟需构建新型的管理模式。本文以杭州市肿瘤医院为案例，拟从医疗服务内涵建设和经济运行精细化管理两个方面提出应对策略。

简介：闽南文化作为中国传统文化的一个优秀代表,具有丰富的思想内涵和鲜明的地方特色。这些文化对于构建闽南地方高校学生的人生观、价值观、世界观具有非常重要的作用,目前闽南地方高校学生传承闽南文化的现状不容乐观。学生是新媒体的追随者,新媒体已经成为高校学生获取信息资源最普遍的方式。在此背景下,闽南地方高校学生传承闽南文化必须正视新媒体的影响,通过闽南文化的网络传播新载体,拓宽文化传承渠道,以适应新形势下闽南文化传承的需要。