简介：<正>《服装结构制图》是服装专业的一门主课,分五个学期学完,学习这门课要求学员掌握服装结构制图的基本原理和方法,掌握服装制图公式,能准确绘制各种款式的服装结构图,掌握服装裁剪的基本方法和技能。《服装结构制图》与《服装加工工艺》两门课有密切的联系,《服装结构制图》课的复习考核,因受到条件的限制,主要是基础知识和按比例绘制小图(常用缩小的比例是1:3,1:5,及1:10,有时零部件也用1:2制图),对于实例量体、排料、裁剪的能力,就无法进行考核,主要依靠平时加强训练。第一学期学员刚开始学习服装结构制图,要重点培养识图的能力和制图的技巧,为以后学习其他款式的结构制图打好基础。《服装加工工艺》,主要依靠平时对各种款式服装缝制的技术水平,一般不进行期末考核。

简介：

简介：摘要每一件靓丽服装，都与优秀的结构设计和精细的服装工艺有着很大的关系，本文致力于我国服装行业发展，从服装结构及服装工艺的概念入手，分析了当前形势下，我国服装行业面临的困境，并结合笔者自身所学，对我国服装行业的发展提出几点个人观点。

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简介：摘要随着社会的逐渐发展，人们的生活质量逐渐地得到了提高，随之人们对于服装质量以及相关工艺的要求也越来越高。服装的组成结构是十分复杂的，同时服装的设计是由许多工作人员一起决定的，并不只是依靠服装设计师来决定。在进行服装的整体的设计过程中，服装的结构以及工艺是整个服装最重要的部分，同时结构与工艺之间也存在着十分重要的关系。所以要想很好地完成服装的设计，就应该将服装的结构与工艺进行完美的结合。本文主要分析了服装结构对服装工艺的影响。

简介：摘 要：服装工艺在当前社会发展中表现出了较快的发展速度，尤其是伴随着各个先进技术手段的创新运用，服装工艺确实取得了较大突破。但是在服装工艺中积极关注服装结构同样不容忽视，要求在准确掌握服装结构对服装工艺影响的基础上，更好实现服装工艺的优化创新。文章即重点围绕着服装结构对服装工艺的影响进行了简要分析论述，以供参考。

简介：摘要：每一件靓丽服装，都与优秀的结构设计和精细的服装工艺有着很大的关系，本文致力于我国服装行业发展，从服装结构及服装工艺的概念入手，分析了当前形势下，我国服装行业面临的困境，并结合笔者自身所学，对我国服装行业的发展提出几点个人观点。

简介：摘要：每一件靓丽服装，都与优秀的结构设计和精细的服装工艺有着很大的关系，本文致力于我国服装行业发展，从服装结构及服装工艺的概念入手，分析了当前形势下，我国服装行业面临的困境，并结合笔者自身所学，对我国服装行业的发展提出几点个人观点。

简介：摘要服装结构制图课程是服装专业的重要课程之一,学生对该课程的掌握程度决定了学生就业层次及就业后的专业发展空间。本文作者从服装结构课程内容、基础知识技能训练、实践环节训练及生产实效等方面阐述了自己的观点。

简介：为提高《服装结构制图》课程教学质量,本文基于有效实践,总结了几点教学策略,希望能够提高教学认识,并助力相关专业学生不断提高学业水平。

简介：服装结构是指服装各部件之间的关系组合设计，其设计的合理与否将直接影响到服装工艺成果的美观效果好坏和人体舒适程度高低，对服装工艺流程产生重要的影响作用。本文主要通过探讨服装结构与服装工艺之间的影响问题。服装结构和服装工艺二者之间可以说是互为影响。文章提出一些优化服装结构设计的建议，希望对当下服装设计与工艺的协调发展提供一定参考。

简介：市场经济的发展使服装企业的运行机制变得更加灵活．生产与经营模式变得更加多元化．企业的人才观念和用人机制也发生了很大的变化。作为服装产业链中重要一环的服装教育．如何及时调整人才培养目标和教学模式．来适应现代服装企业多元化的人才需求．是服装院校所面临的又一新的课题。为此．我们于2005年起历时一年时间．完成了“山东服装产业结构与服装教育状况调研”的科研课题。通过发放问卷、查阅资料、重点咨询等调研方式．初步掌握了本省服装产业结构的特点以及企业对于服装人才需求的状况．为相关教育机构在学科建设、教育层次、培养目标以及课程结构、教学模式等方面的改革．提出了一系列的设想与建议。

简介：摘要：随着人们物质生活水平的提高，对于服装业提出了更高的要求，就目前来看，服装市场不仅要满足服装类型的多样化，还要提升服装的品质。而服装类型的多变和品质的提升都离不开对服装结构、服装工艺的选择和应用，并且二者之间是有着紧密的联系的，必须要将其掌握好。本文将着重分析服装结构对服装工艺的影响，并据此提出几点建议，以供相关从业者参考。

简介：摘要中等职业技术教育是给予学生从事某种职业所需要的知识和技能，以就业、转换职业或提高劳动者的职业技术水平为目的的教育，这一特点决定了它与整个社会的进步与发展有着密不可分的关系。如何让学生在短时间内达到如此要求，使他们毕业后能尽快地融入社会，成为企业的中流砥柱,这就需要每位教师在课堂上下功夫，不断探讨切合实际的教学方法，培养学生多方面的能力。

简介：摘要服装结构制图是中职院校服装专业的一门重要课程，传统的服装制图课程已经不能适应当前服装市场的需要，也不能提起学生的学习兴趣。本文通过分析传统服装制图课程的不足，从服装制图课程的内容、教学方法、教学手段等入手，探讨了新形势下，中职院校服装制图教学的新途径。

简介：创伤骨科病人服装首先应具备良好的功能性、舒适性、卫生性,其次应考虑服装结构便于创伤骨科病人的穿脱。为此本文从服装的开口部位、宽松量、紧固件等方面针对创伤骨科病人进行服装结构探讨,提出了这些部位的设计方法,为创伤骨科病员服结构设计提供理论依据。

简介：

简介：我是一位从事服装教学工作二十多年的教师，在多年的教学实践中发现：由徐雅琴主编、高等教育出版社出版的中等职业教育服装类专业国家规划教材配套教学用书之《服装结构制图》（第四版）中有许多纰漏之处，给本专业的教学带来了不便，现一一指出，与同行们商榷。

简介：

简介：服装表演是以人为载体,借助于舞台表演的形式,通过模特的动态表演来展示服装效果的行为。服装表演是一门综合性的艺术,它伴随着时装的诞生而出现,最初是以人体模型为主的静态展示,随着时装行业的发展,后来出现了真人模特的动态展示。模特穿上设计师设计的服装,并佩戴相应的饰品,然后以特定的步伐和节奏在T台上走动,以动作和造型来展示服装。服装表演专业的学生主要学习服装与服饰艺术设计方面的基本理论与知识,通过创造性思维能力的培养以及服装与服饰设计方法和设计技能的训练,使学生具备创新设计的基本素质和从事服装与服饰设计开发、创意与实践、生产管理和营销等方面工作的知识和能力。通过总结对比分析全国多所高校服装表演专业的课程设置发现,大多数高校的服装表演专业课程基本由通识必修选修课程、专业基础课程、专业核心课程、专业选修课程、实践及创新创业课程几个大类构成,本研究所针对的临沂大学服装表演专业的课程设置也是基于这几个大类。通过进一步分析发现,调查所涉及的所有高校的服装表演专业都有服装结构与工艺类的课程,只是具体课程名称、课程性质、学时等内容有所不同,可见服装结构与工艺类课程是服装表演专业不可或缺的课程之一。