简介：

简介：摘要本文分析了当前中职服装结构设计教学中存在的一些问题，进而就教学方法、教学环节、教学师资等多方面提出了相应的对策和建议。

简介：摘要近些年，由于我国的服装产业在不断发展壮大，关于服饰的设计也引起了人们越来越多的关注。传统的服装行业，更多的是侧重在销售上，将大量的精力投放到了市场上面。可是随着技术的不断进步以及外来品牌的引入，使得我国的服装品牌开始重视设计上的问题了。关于服装的结构设计，是一个不能避免的问题，加强服装结构设计的能力，不单能使服装的款式不断进步，对于品牌自身的竞争力也有良好的促进作用。

简介：1.一年一度的森林运动会下周即将开幕,森林学校的小动物们将在开幕式上表演团体操。2.小动物们在阿豹教练的指导下,认真地排练着。精神饱满,动作整齐,阿豹教练非常满意。3.中途休息的空隙,贝贝兔突然想到了一件重要的事情。

简介：随着智能面料和电脑设计服饰的发明,我们的服装将在未来几年中经历一次自人类穿上衣服之后最巨大也最令人惊叹的演变。部分新突破已经存在了：它们首次在市场上出现,并且随时能够出售用于大众消费。这些突破还包括出现了具有几年前难以想象的特性的材料,例如,有的服装不仅能告诉穿着者其身体对体育活动有何反应,还能通过修改自己而提高性能。

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简介：服装结构设计是服装设计专业的一门重要课程，对于培养学生的服装设计能力、提升学生的就业竞争力等有着十分重要的影响，教师应该不断改进自身的服装结构设计课程教学理念，了解课程教学特点，做好教学反思，切实提升中职服装结构设计课程的教学质量。

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简介：素材搜索点一品位搜索点解读：每个人都有自己的着装品位,有的人喜欢＂精英范儿＂,有的人喜欢＂文艺范儿＂,有的人喜欢＂少女风＂,有的人喜欢＂卖萌＂……你知道自己的家人、朋友、同学平时都喜欢穿什么款式、什么颜色的服装吗？这可是非常考验观察力的选材角度哟!搜索提示：1.你们家有几位家庭成员？每位家庭成员对自己着装的态度如何？是特别重视搭配和衣服的材质,还是无所谓,随便穿穿就好呢？谁的衣服最多？谁的衣服最少？他们都喜欢什么颜色和款式的服装？请你来个小小的家庭着装调查吧!2.在你们班,谁平时穿得最漂亮？谁经常换新衣服？谁的打扮总是一成不变？你最喜欢谁的穿衣风格？你觉得谁的打扮不太合适呢？

简介：摘要：在服装专业领域中，《服装材料》是一门至关重要的课程，它涉及到服装制作过程中所使用的各种纺织原料，面料，辅料等方面的知识。掌握《服装材料》可以帮助学生了解不同材料的特性、优缺点以及在服装设计与制作中的应用。通过学习这门课程，学生能够提升对材料的选择和搭配能力，从而在设计、面料选用、工艺处理等方面做出更合理的决策，提高服装设计的专业水平和创新性。深入了解各种材料的特性也有助于培养学生的审美能力和品味，使他们在未来的从业过程中具备更强的竞争力。基于此，本篇文章对《服装材料》在服装专业中的重要性及教学方法进行研究，以供参考。

简介：在中职服装专业教学中,＂服装结构制图＂课程采用的传统教学模式存在着诸多弊端。基于微课的教学设计打破了传统的教学模式,尝试将课程知识融于任务实践中,使任务之间知识层层递进,让学生在＂学中做、做中学＂。同时,将学生按照其学习习惯、学习兴趣和专业方向等分成几个学习小组,利用循序渐进、种类多样的微课资源和先进的教学平台,充分调动学生的学习积极性。以＂省道确定与省道转移＂为例,从思路、背景、目标、策略和反思等方面,分析了教学设计的过程。

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简介：摘要服装缝制工艺是中职教育重要组成部分，也是核心技能课程之一。需要通过实践教学来不断提高学生职业素养和操作能力。服装教师除了要在规定教学时间内让学生掌握先进缝制技术，还应随时关注服装产业即时发展讯息，强化自身教学水平且善于运用多种教学方法激发学习学生兴趣，从而提高课堂效率。本文则从化整为零、分层演示、信息技术等分析中职服装缝制工艺教学方法，望给予服装教师提供教学参考。

简介：有位大作家说过：“人的一切都应该是美的：容貌、衣裳、心灵、思想。”亲爱酌小童迷，爱读书的你一定是个心灵美和思想美的孩子，但是不要忘了，外在美也是很重要的哟。你听说过“服装设计师”吗？眼装设计师就是外在美的工程师，在他们的手里，一块普普通通的布料可以瞬间变成引领时尚潮流的美丽衣裳。

简介：仿生设计在服装设计中的表现形式多种多样,无论是色彩的模仿,还是形态、图案纹样的模仿,都体现出仿生设计形式的多样性,且仿生设计在服装设计中的体现与运用是通过不同的设计手法表现出来的。文章通过列举国内外一些设计师的服装仿生设计作品来分析总结仿生设计在服装设计中的运用与创新。

简介：服装数码打印机是小批量快时尚的重要装备。介绍了近年来国内外市场上服装数码打印机的分类与各大打印机的技术参数,及服装数码打印机的应用领域;并详细介绍了服装数码打印机的投资回报率,供广大服装数码打印爱好者参考。

简介：本文结合带班到企业调研参观的所见所遇、所想所思,就服装专业教学过程中实操阶段与企业合作的必要性及途径方法作些探讨.旨在为服装高职的教学走出校园,融入行业,培养符合企业要求的人才谈谈想法.

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简介：近年来，戏曲艺术继承与创新的话题一再被热议。作为戏曲服装设计师，笔者也一直在思考：时代风貌如何融入戏曲服装设计，戏曲服装设计如何与时俱进，如何进行以彰显戏曲本体特色为标准的传承与突破。

简介：“衣食住行”是中国人对日常生活的基本概括，在这个基本概括中，“衣”也就是着装、服饰，排在首位，反映出我国传统文化对其重视程度之深。特别是在几千年的历史演进中，伴随着多民族的融合发展，服饰的样式和穿着习俗都在发生着变化，在这种变化中，蕴藏着不同时代的人们在审美旨趣、生活方式方面一以贯之的文化传承。因此，如果把服装纳入文化史的视野去打量，我们会发现，它有时更像是一个“窗口”，在“变”与“不变”的服饰文明演进中，引领着作为后来人的我们去从“偶然”中发掘“必然”，并从中感受审美超越的愉悦，体味时代进步的慷慨。