简介：因此研究新疆教育人力资源发展状况对新疆教育的发展及经济的发展都起着重要的作用,新疆教育平均投入只为全国平均水平的45.45%,对新疆的教育发展状况进行主成分分析

简介：1美国统计教育发展概览1．1美国统计教育发展的现状统计学教育在托儿所到12年级（相当于我国的高三年级）的课程中都有所体现，而且是美国学院和大学的必修课程，大学课程中越来越多的领域都增设了统计学课程，如：农学、生物学、商学、经济学、工程学、环境科学、神经科学、心理学和社会学，这些学科都强烈要求本专业的学生至少修过一门统计课程．

简介：老挝在教师教育方面不断作出调整改革，尤其是近年来出台的一系列政策，促进了教师教育的发展。在解决教师的数量与质量问题上，老挝都取得了一定的成效。

简介：靖远有学肇字明正统初年(1436年),二年(1437年),置靖虏卫,按明制卫设教授1人、训导2人,分掌教育。卫设庠(塾),部分军户子弟入庠学习。三年(1438年),都指挥房贵创建文庙(学宫)。明末叶,卫军功世家皆办私塾、家塾或蒙馆。嘉靖三十八年(1559年)卫城内始设廪饩。万历年间,卫建儒学署,为卫办官学,设教谕1人,训导2人,教育武官子弟,诵读诗书礼乐。清初教育沿袭明制。朝廷设官学国子监,地方设官学有府学、州学、县学或书院,还有义学、社学、家馆、私塾等。

简介：<正>一、云南农民技术教育的历史简况农民技术教育是一项历史悠久的事业。自古以来,伴随着农业技术的推广运用,一些组织和人员便以各种方式对农民进行培训、教育或提供各种技术资料。可以说,灿烂辉煌的中国传统农业史,是与历朝历代的"劝农"思想、政策和有关工作紧密相连的。当然,从严格意义上讲,在旧中国,云南省的农民技术教

简介：摘要：

简介：家长希望自己的孩子成长,为什么现在许多孩子在学校听老师的话,只有当学校教育和家庭教育形成了合力

简介：笔者通过参加日本友好访问团来我院交流讲学班的学习及浏览日本有关网站、参阅日本相关期刊以及综合曾在日本研修过的资料,将日本护士继续教育状况介绍如下。

简介：目的调查分析军队心理健康教育现状。方法采用方便抽样的方法,整群调查97名心理（兼职）医师,调查内容包括：心理（兼职）医师一般情况,所在部队心理健康教育的频率、形式、对象、年限。结果有76.47%的基层部队开展心理健康教育,其健康教育平均频率为5次/年。38个基层部队以集体讲座、发宣传手册、板报的形式开展心理健康教育工作。医院开展心理健康教育工作仍以集体讲座、发宣传手册为主。结论推进心理专业人才建设,拓宽心理健康教育渠道。

简介：摘要：随着社会的发展和新时代的影响，留守儿童的家庭教育已逐渐成为我国教育界的重点问题。从根本上解决这个问题，必须从不同角度进行分析，需要家庭，社会和学校的配合，以减少留守儿童的孤独感。本文以儿童成长的意义为出发点，讨论了解决家庭教育问题的几种方法，并将其付诸实践，强调了父母对于儿童成长的重要性。

简介：基于网路的远程教育模式正成为新的教育形式之一，为适应现代技术的发展，响应国家完善网络化教学的要求，本文通过对美国远程教育经验的比较分析、总结，希望对我们的远程教育发展起到借鉴作用。

简介：本文在对国际上技术管理教育兴起的背景、技术管理教育与相关作用因素之间关系进行分析的基础上，探讨了以美国和日本为代表的发达国家技术管理教育的特点，结合我国技术管理教育与研究现状，提出了我国高校技术管理教育未来发展的思路。

简介：民国时期,即1912中华民国建立年至1949年中华人民共和国成立。民国初期,教育部颁布教育宗旨和学校系统,进行学制改革,实行壬子癸丑学制,规定整个教育年限为18年,分为三段四级。初等教育段分初、高等小学二级,学制为7年;中等教育段只一级,4年或5年;高等教育段只一级,内分预科、本科,6年或7年。民国4年(1915年)公布《地方学事通则》,提出《整理教育方案》和《全国教育计划书》,对推动地方办学起到了促进作用。是年,创办县立女子小学堂及大芦塘高等小学堂。次年,复设劝学所,加强对教育的管理。按省政府要求,改“学堂”为“学校”,全县设高等小学校4所,改私塾立国民小学校72所,同时设立初等模范学校。体制上分县立、区立、私立等。

简介：【摘要】近几年媒体等行业在不明原委情况下，几度“炒作”特困、困难生学费新闻，社会舆论一边倒，以致出现许多毕业生欠费甚至恶意欠费现象。本文就此现象进行探讨，认为学校应在实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的过程中，及时把国家温暖送到符合助学条件的特困、困难学生之手的同时，也应加强对欠费学生的教育管理，妥善处理复杂情况，维护国家法规尊严，促进社会诚信、公平和谐环境的建设。

简介：学生健康水平下滑、一些学校取消长跑项目、体育课不受重视……学生体质下降，引发社会关注。教育部有关负责人表示，未来教育部将对各省份的学生体质健康状况进行监测。

简介：在我国向着全面实现小康社会的宏伟目标迈进的今天，社会主义市场经济呼唤诚信，加入世贸组织需要诚信，全面建设小康社会依靠诚信。特别是作为祖国未来的建设者和接班人的当代大学生，更应是诚信的倡导者和实践者。高校团组织积极研究和探索高校大学生的诚信状况，加强大学生诚信教育有着重要的现实意义，这也是目前高校思想教育的首要工作和重要工作。

简介：摘要医学随着科技的发展而变化，需要医生树立终身学习的观念，与时俱进学习先进的医疗知识与医疗理念。医学教育体系不仅包括在校教育和毕业教育，而且包括着继续教育。继续教育是在校教育的完善和补充，医学是不断变化和发展的学科，医生在校期间学习的基础医疗知识可能已不适用于先进的医疗技术和医疗设备。口腔医生在从医后必须按照严格的规定参加继续教育，不断学习医疗新知识、新技术，树立先进的理疗观念，更新医疗知识，提高治疗水平。

简介：【摘要】20世纪80年代以来，随着中国城镇化进程的加快，越来越多的农村剩余劳动力流入城市，由此而出现的农村留守儿童的教育公平问题已成为中国社会转型期的一个特殊的社会问题。本文对农村留守儿童的教育公平问题进行了简要的分析，并在此基础上提出保障农村留守儿童公平接受教育的意见和建议。

简介：第三世界国家源于西方的现代学校教育制度，在后殖民时代西方国家的世界文化霸权体系中发挥着微妙而深刻的作用。同时，当今世界后殖民的文化状况对比较教育学研究也有着十分深刻的影响。在教育的比较研究中，“东方——西方”二元对立、西方中心主义、东方主义等预设性的运思逻辑，既深刻反映了后殖民时代西方文化殖民的渗透性，又在这通过教育的文化殖民过程中发挥着不可忽视的作用。反思比较教育学的运思逻辑中隐含的文化殖民的可能性，是我们在教育和文化的去殖民化道路上必经的一段历程

简介：宋代文化虽然表现出它在人文主义思想与社会学家的传统之间有一种汇聚的趋势,但宋代理学毕竟不是一种可以"引起行动的文化".他们的理论是圆满的,但这种理论并没有在文化参与与文化制度之间提供必要的联系.也就是说宋代文化的特征在大方向上是保守的.宋儒们的理论反而使儒学的生命力趋于柔弱化的发展.同时,在教育中重"文化主义"而轻视"国家主义"的作法,用泛道德的思想去教化人心,也使得本来就有些靠不住的"民气"变得更加沉沦.宋代的积弱不振,固然有北方民族崛起的因素,但自身的沉沦无疑才是最为根本性的东西.