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  • 简介:曲阜师范大学是山东省省羼重点大学.1955年创建于济南,始称山东师范专科学校,同年被教育部批准升格为曲阜师范学院并迁址曲阜,1970-1974年与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年恢复曲阜师范学院建制。1981年成为全国首批招收研究生的高校.1985年更名为曲阜师范大学

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  • 简介:曲阜师范大学创建于1955年,是山东省重点大学,设学于孔子故里——曲阜,在美丽的海滨城市日照设有新校区。建校58年来,历代曲阜师大人秉承“学而不厌,诲人不倦”的校训,发扬“勤奋、朴实、团结、进取”的校风,励精图治,艰苦创业,其为社会培养输送了17万余名合格毕业生,为山东省的经济发展和社会进步做出了重要贡献;学校现有5个博士学位授权一级学科点,22个硕士一级学科,硕士专业学位授权点10个,5个博士后流动站,73个本科专业,涵盖了文、理、工、法等10个学科门类。

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  • 简介:曲阜师范大学书法学院成立于2003年,始称书法系,2012年更名为书法学院,是曲阜师范大学独立建制的二级学院,旨在开展书法研究、书法教育和书法艺术实践。曲阜师范大学书法学院秉持传承中国书法文化艺术的理念,经过13年的发展,目前已建成完备的本科、硕士研究生和博士研究生书法教育体系,成为国内为数不多的独立的专业书法教学机构。目前,在校本科生、研究生有560余人,是国内办学规模最大的专业书法教学单位之一。

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  • 简介:学风是大学精神文化的集中体现。它是在长期办学实践中积淀形成的学术传统和校园风气,是一所大学无形而宝贵的教育资源,是学校的精髓和灵魂。建校以来,曲阜师范大学通过“以传统文化涵养学风”、“以艰苦奋斗的传统培植学风”、“以德育端正学风”、“以科学管理促进学风”、“以良好教风带动学风”、“以学术活动激活学风”等多种手段和渠道,不断创新学风的主题、内容和形式,不断增强学风对青年学生的塑造功能,积淀形成了特色鲜明、内涵丰富的学风并成为曲阜师范大学的核心竞争力。

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  • 简介:沈阳师范大学国际商学院、软件学院2007年继续在辽宁省本科二批招生沈阳师范大学隶属于辽宁省人民政府,是一所涵盖八大学科门类的多科性大学。学校始建于1951年,其前身为东北教育学院,1953年更名为沈阳师范学院。著名教育家董纯才、车向忱、吴伯箫等先后担任学校主要领导。1965年更名为辽宁第一师范学院。1978年恢复沈阳师范学院校名。2002年省政府决定并经教育部批准,

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  • 简介:【学校概况】重庆师范大学创办于1954年,现已发展成为以教师教育为主要特色、多学科协调发展的师范大学.学校下设23个学院,42个本科专业。有全日制在校生19613人;教职工1800余人,有正高级职务教师145人、副高级职务教师345人,58.4%的专任教师具有硕士、博士学位.

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  • 简介:近几年来,二三线城市的就业机会和就业环境在一定程度上已经超过北上广等一线城市,成为各高校,尤其是地方高校要着力布局的新的就业市场。目前制约毕业生到二三线城市就业的最大瓶颈是其掌握的二三线城市就业信息有限,为解决这一问题,曲阜师范大学国内首家创建了二三线就业目标城市信息系统。收集、整理、提炼、宣传二三线城市的就业信息,为毕业生到二三线城市就业提供一站式指导和服务,解决了毕业生为什么去、到哪去、怎么去等一系列问题,帮助毕业生在全国范围内平衡就业。

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  • 简介:Story·故事广西师范大学王城校区位于桂林市中心,国家5A级旅游景区。它是广西历史上最早的文教中心。南朝时期,著名文学家颜延之就在独秀峰下开辟了“读书岩”,中原文化和岭南文化首次在此交汇;唐代,广西第一所公学——桂州学在此创办;明代,成为靖江王府,王城由此得名;清代,成为广西举行乡试的贡院;新中国成立前广西第二师范学校、国立桂林师范学院相继在此办学;1954年成为广西师范学院所在地。

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  • 简介:西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学。前身为国立北平师范大学,发端于1902年建立的京师大学师范馆。在百余年的办学历程中,秉承“知术欲圆,行旨须直”的校训,高举师范教育大旗,致力于建设体现教师教育鲜明特色的全国高水平大学,努力为中华民族的伟大复兴培养更多人民满意的优秀教师。

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  • 简介:河南师范大学前身是创建于1923年的中州大学(原国立河南大学前身)理科,1953年与平原师范学院合并。改称河南师范学院,后更名为新乡师范学院,1985年更名为河南师范大学。2012年学校入选国家中西部高等教育振兴计划支持高校,2015年跨入省部共建高校行列,2017年入选国家“111计划”。

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  • 简介:华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市,坐落在武昌南湖之滨桂子山上,是中国教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”重点建设的大学,国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校,是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。

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  • 简介:青年教师是高校改革发展的骨干力量,如何保障他们在科研、教学、家庭建设等多重任务中保持持续的科研创造力和工作热情,是高校人才队伍建设的重要课题。当前,高校青年教师普遍存在着工作负荷过重、过早呈现职业倦怠趋势、职业成就感和幸福感降低等问题。因此,必须建立人文关怀实效机制,强化团队学习机制,优化全面发展机制,建设健康生活文化环境等,以弱化青年教师的职业倦怠,促进青年教师专业成长的持续发展。

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  • 简介:在阅读方式多样化的今天,大学生阅读是倾向于纸质阅读的“读书”,还是电子阅读的“读屏”?以曲阜师范大学学生群体作为对象进行调研分析。调查采用实地调查问卷、网络调查问卷和实地采访的方法,从读者阅读基本情况、阅读载体选择等方面进行,分析得出大学生纸质阅读和电子阅读并存,纸质阅读比例稍重。在对大学生阅读信息和阅读习惯分析的基础上,得出两种阅读方式各有优劣,都是不可替代的存在,大学生要根据客观条件和需要,合理协调利用,以实现阅读效益最大化。

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  • 简介:本文通过访谈法,文献资料法等方法,对曲阜师范大学体育社团的发展现状进行调查和研究,结果表明:高校应加强对体育社团的管理,拓宽经费来源渠道,加强对学生干部的培养,以及社团民主化建设,实现社团建设和管理“质.

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  • 简介:上海师范大学天华学院于2005年4月11日经国家教育部批准建校,由上海师范大学、上海天华教育文化投资有限公司合作举办,是一所本科层次的独立学院,学制四年,独立招生,独立颁发毕业证书;建有独立的校园。学院首期总投资已达到5亿元人民币,现有占地面积410亩,规划建设面积570亩。学院教学设施先进,运动场地宽敞,校园环境优美,四周天然河道环绕,绿树掩荫。

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  • 简介:华东师范大学是国家“985工程”重点建设高校,成立于1951年。是国家为适应“培养百万人民教师”之需,以私立光华大学、大夏大学为基础,同时调进复旦大学、同济大学、浙江大学和圣约翰大学等高校的部分系科,在大夏大学原址上创办的。

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