学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:本文通过对跨文化交际中的日语饮食词汇进行研究,探讨了其在不同文化背景下的使用情况和意义。研究发现,日语饮食词汇在跨文化交际中起到了重要的沟通纽带作用,对于增进不同文化之间的理解和交流具有积极意义。

  • 标签: 跨文化交际 日语饮食词汇 使用情况 意义
  • 简介:摘要:随着中学日语的蓬勃发展,日语教学的质量愈受瞩目。根据《普通高中日语课程标准(2017年版2020年修订)》中学日语学科素养要求,我们要培养具有中国情怀、国际视野、多元化沟通等正确价值观、必备品格和关键能力的外语人才。在日语教学过程中,词汇是一种语言中所有词的总和,词是语言的建构材料 ,只有将词汇教学有效落实,才能为学生后续语言学习奠定稳定的基础。

  • 标签: 中学日语 词汇教学 策略
  • 简介:摘要:日语能力考试作为衡量日语水平的重要尺度,在各类日语考试中占据着重要地位。词汇日语能力考试的基础,本文以2013年至2018年1级词汇试题为研究对象,探究词汇题型,出题习惯,提出备考策略,以期为日语学习者提供参考。

  • 标签: 日语能力考试 文字词汇 出题特点 备考策略
  • 简介:摘要:近年来高考日语生的规模不断扩大,分布在我国大部分省、自治区和直辖市,高考日语的社会认知度不断提高,受到的关注也越来越多。从近五年的数据上来看,选择日语作为高考外语考试科目的考生数在2017年超过16000人,2018年超过23000人,2019年超过48000人,2020年超过120000人,2021超过240000人。从数据上可以直观地看出,高考日语的热度逐年攀升,受到了越来越多考生的青睐。那么这样一个数量快速增长的学生群体,在中学阶段的日语学习情况如何?用日语参加高考是否影响了他们高考志愿的填报?是否需要教师、学校及教育主管部门提供相应的帮助?带着这样的疑问,笔者面向已升学的日语生制作并发放了关于“中学日语学习情况”的调查问卷,目的在于了解日语生在中学期间的日语学习情况。期待基于问卷结果分析,给中学日语教师及中学学校提供一定的参考,并帮助正在中学学习的日语生规划和管理学习生活。

  • 标签: 高考日语生 日语学习情况
  • 简介:摘要:作为有声语言的一种重要表达形式,作为语言能力的一种重要组成部分,更是作为语言技巧的一种重要构成技能,语法的重要性功不可没。日语作为外来语,对于外语学习者,语法的积累对于语言理解的作用至关重要,掌握了所学语言足够的语法才能有效提高学生的外语水平。但是据目前的调查研究显示,语法教学目前在日语教学中仍旧属于较薄弱环节。本文通过对高校中语法教与学的研究探讨,通过结合新课标下的高校日语语法的要求与特点,权衡了日语教授者与日语学习者之间的纽带作用,较详细的分析了目前高校日语语法教学中存在的一些问题,总结出一些切实可行的语法教学模式与方法及巩固策略,期望能够有效地提高日语学习者的语法学习效率及效果。

  • 标签: 高校日语 语法教学方法 教学模式 巩固策略
  • 简介:摘要:近年来高考日语生迅速增加,这些学生进入到大学阶段学习之后缺乏与之能力相匹配的高起点大学日语教材,本文通过对高考日语生大学阶段日语学习情况的调研,进而探索出高起点大学日语教材建设的方向。

  • 标签:
  • 简介:摘要:近年来,随着全球一体化,中日两国的交流也更加频繁,学习日语的人也在逐年增多。 笔者根据自身研究情况将日语动漫融入日语学习中,探讨日本动漫文化及对于日语专业学生的听力、单词、语法等方面的作用,并进一步探讨对于日语学习者的双面影响。

  • 标签: 日本影视 日语学习
  • 简介:摘要:本文通过对日语中的外来语和日语语言文化特点的分析,旨在深入了解日语语言的形成与发展过程以及其与外来语的关系。具体而言,本文首先介绍了日语中的外来语的分类和来源,并探讨了外来语对日语语言和文化的影响。接着,本文分析了日语语言的一些特点,如敬语、谦逊语气等,以及其与日本文化的紧密联系。

  • 标签: 日语 语言文化特点 外来语
  • 简介:摘要:随着经济全球化进程的不断加快,中日交流也日益频繁,对跨文化交际人才的需求也日益增加。在此背景下,本文结合高中日语教学实践,提出了基于日语学科核心能力培养的高中日语口语教学实践策略,为高中日语口语教育的发展提供科学参考。

  • 标签: 日语学科核心素养 高中日语 口语教学
  • 简介:【摘要】目的:对比分析手指软组织缺损应用指固有动脉侧方血管链皮瓣和指固有动脉岛状皮瓣修复的效果。方法:选取本院2017年04月-2021年05月收治的72例手指软组织缺损患者随机分为对照组(n=36)和研究组(n=36),对照组应用指固有动脉岛状皮瓣修复术治疗,研究组应用指固有动脉侧方血管链皮瓣手术治疗,比较两组术后皮瓣情况、皮瓣感觉恢复情况。结果:研究组术后皮瓣淤紫、水泡、冬季发凉、肿胀、痛性瘢痕发生率明显低于对照组(P<0.05);研究组皮瓣感觉恢复情况明显优于对照组(P<0.05)。结论:指固有动脉侧方血管链皮瓣手术治疗手指软组织缺损的效果更佳理想,更有助于皮瓣感觉恢复,值得推广。

  • 标签: 指固有动脉 侧方血管链皮瓣 岛状皮瓣修复 手指软组织缺损
  • 简介:摘要:流行语是一种与时代紧密结合的语言特色,它具有强烈的时代性,同时又具有广泛的趣味性和生活化特征。因此在日语的学习过程中,可以利用日语流行语来激发学生对日语的学习兴趣,同时还能够将语言的时代特色与区域特色、生活特色等融入到日语学习中,这样有利于促进学生日语学习的积极性。

  • 标签: 日语 流行语 促进
  • 简介:摘要:目前,越来越多的化工企业把安全问题放在第一位,从化工产品逐渐过渡到安全生产。要想持续改善电气设备的内在安全性,必须对其进行深入的研究和分析,发现其存在的潜在危险性,并采取相应的对策,以增强其安全性和稳定性。化工企业的电气设备设备安全是指在电气设备中采取安全措施,防止其与工人的身体接触,从而危及工人的人身安全。

  • 标签: 化工企业 电气设备 安全性 优化策略
  • 简介:摘要:流行语作为时代发展的一种标志,其内容往往和时代背景紧密相关,通常都具有浓厚的生活气息并蕴含一定趣味性,因而在人们生活工作实践中,流行语的使用频率往往较高。由此出发,可以结合日语流行语学习来强化学生对于日语学习的兴趣,并通过流行语在课程学习内容中融入人文气息。

  • 标签: 日语学习 流行语学习 学习习惯
  • 简介:摘要:随着经济全球化的不断推进,日语的地位逐渐提升。在这种背景下,日语教学已经成为中国高等教育领域的重要组成部分,中国高职院校中以日语为专业的学校越来越多。本文主要研究黑龙江省高职院校日语教学与日语能力测试的相互作用,通过对高职院校的调查和分析,发现教学质量与能力测试成绩之间具有一定的相关性。此外,还介绍了日语教学与日语能力测试的相关理论知识和方法,以此为日语教学与评估提供参考。

  • 标签: 高职院校 日语教学 日语能力测试 相互作用
  • 简介:【内容摘要】《普通高中英语新课程标准》明确指出了每一级学生应掌握的词汇数量以及词汇在使用上的一些要求。对于高中生来说,词汇量要达到八级才能达到高考的水平。目标八级中规定:学生不仅要了解词汇的中文意思,还要运用词汇理解和表达不同的功能、说明概念等。在这种情况下,教师如何教学词汇,学生如何更有效率的积累词汇就显得尤为重要。本文就以上两个方面进行简单的阐述。

  • 标签: 词汇教学 词汇积累
  • 简介:摘要:随着互联网的普及和发展,网络辅助日语学习资源的开发成为提高学习效果和学习便利性的重要途径。本文旨在探讨网络辅助日语学习资源的开发,包括在线课程、学习平台、语言交流社区等,并分析其对学习者的影响和价值。通过对现有资源的调研和分析,提出了进一步改进和发展网络辅助日语学习资源的建议,以满足学习者的不同需求和提升学习效果。

  • 标签: 网络辅助学习,日语学习,在线课程,学习平台,语言交流社区
  • 简介:摘要:日语是一种富有文化性的语言,它反映了日本社会的价值观和传统。本文旨在分析日语说话方式的文化性,包括语言的敬语系统、礼貌用语、谦虚语气以及社交交际中的隐含规则。通过研究日语的语言特征和社会背景,我们可以更好地理解日本人的沟通方式和价值观。

  • 标签: 日语,文化性,敬语,礼貌用语,谦虚语气,社交交际
  • 简介:摘要:本文讨论了日语说话方式的文化性分析,探讨了日语说话方式受文化影响的各个方面,包括礼貌、表达、表情、语音和语调等。分析了日语说话方式的文化特点,并给出了相关的建议,以帮助外国人更好的了解和运用日语

  • 标签: 文化性,礼貌,表达,表情,语音,语调
  • 简介:摘要:本文旨在探讨日语记忆的记忆技术。首先,综述了记忆技巧的研究背景,并介绍了记忆技巧的研究结果;其次,分析了利用记忆技巧进行日语记忆的实践;最后,总结了记忆技巧在日语记忆中的应用,探讨了可能的未来发展方向。

  • 标签: 日语记忆 记忆技巧 研究背景 实践 未来发展