简介：<正>选择和确定教育科学研究课题,是完成“十五”教育科研工作的起步环节,同时也是决定科研成果的大小和研究成败的关键环节。课题引导着教育科研的方向,制约着整个研究工作的进行,并关系到整个研究的价值。爱因斯坦曾说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”从某种意义上看,确定一个好的课题,就等于成功了一半。一、做好教育科研选题的重要意义所谓科研选题,即确立科学研究项目的名称,它是依据研究目的,通过对研究对象的主客观条件进行分

简介：由于地区教育科研所处的地位,我们的研究课题必然更多地采用与实际需要合拍的课题。这样地区教科所就面临着对这些课题的管理问题。所谓与实际需要合拍的课题,是在预测教育发展大方向的基础上,具有较强应变能力的一种课题。这种课题虽然具有

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简介：摘要：伴随着教改工作的深入推进，其科研兴师、科研兴校、科研兴教等教育思想逐渐渗透于教学发展之中。教育科研作为研究教学问题、揭示教育规律的一个认知活动，有助于教师更好的了解和掌握教学本质，提高自身的教育能力和教研水平，从而更好的为学生提供优质服务。然而，部分教师在教育科研课题的撰写和探究方面存在问题，难以达到教育科研提高教学质量的效果。因此，本文作者结合实际情况，对教育科研课题的有效撰写展开思考。

简介：第一章总则第一条为了促进云南省教育科学研究工作的发展,充分发挥教育科研在云南省教育改革中的先导作用,为各级领导及教育行政部门对教育的科学决策当好参谋助手,使教育科研为科教兴滇作出贡献,特制定本办法.

简介：本文介绍了针对教育科研课题评审特点开发的采用B/S模式的教育科研课题评审系统的设计与实现,阐述了系统的主要功能、设计方法和系统的特点,分析了系统所采用的ASP.NET、Ftp等核心技术的实现。本系统在实际应用中取得了良好的效果。

简介：<正>一所幼儿园要想取得长足的发展,必须走科研兴园之路,拥有自己的品牌工程——科研课题,为此,管理者科学适宜的课题管理策略就显得十分重要。笔者认为,至少可从三方面加以探索:一、框架建构固"型""型"即课题实施的前期准备工作,是课题开展的基础,也是决定课题能否持续、稳定开展的前提,它包括课题研究的宣传保障、人员保障、经费保障、制度保障等。有了充分的前期准备,搭好了一个稳固的框架,课题的实施才能稳步进展。

简介：九月六日,"八五"国家攻关专题,"八五"北京市攻关项目"北京城市园林生态效益的研究"的子课题之二"改善北京城市隔离片林种植结构及其生态效益的研究"在北京林业大学通过验收。该子课题是由北京林业大学园林学院花卉研究所完成的,验收会由市科委主持。首都绿化委员会副主任陈向远、市市政管委副主任李逢敏、上海市绿化委员会副主任程绪柯和市科委、园林局有关领导、专家参加了会议,该课题通过五年的研究,对不同类型的片林进行了生态效益的测定和评估,对81种北

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简介：12月20日，在北京人学中文系95周年系庆日，该系主任、北大语文教育研究所所长温儒敏教授宣布，2006年初将通过网络等形式而向全国招标语义教育科研课题。

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简介：随着科技体制改革的深入,使科研机构的经费运行机制发生了重大变化。全额经费包干单位的科研经费已突破了单一的财政渠道,呈现多种资金来源渠道,逐步由按人供给转为经费与任务挂钩的目标管理型。而目标管理中最主要的指标是科研成果指标和经济效益指标。为了保证单位总目标的实现,必须加强科研成本的核算,以最少的消耗取得更多的成果和效益。

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简介：摘要：用教育理论去研究教育现象，探索新的未知的规律，以解决学校教育管理和教学中的新问题、新情况。从教育教学研究方向所指示的问题中确立的研究项目。课题选题时要遵循前瞻性、科学性、价值性、方向性、规范性等原则。

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简介：教育科研是促进学校发展、提高教师索质，解决教育的热点和难点问题，实现教育决策科学化、民主化的重要保证，并且越来越引起了各方面的广泛重视和广大教育工作者的热情参与，对于我国基础教育改革和发展的实践产生了越来越大的积极影响和推动作用。中国教育学会小学教育专业委员会作为一个专业性学术研究团体，将开展学术研究视为自己生存和发展的生命，把开展教育科研活动作为自己最重要的工作内容，通过科研课题的立项及其日常管理，不断推进全国小学教育界群众性教育科研活劫的蓬勃开展。