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  • 简介:摘要:伴随着教改工作的深入推进,其科研兴师、科研兴校、科研兴教等教育思想逐渐渗透于教学发展之中。教育作为研究教学问题、揭示教育规律的一个认知活动,有助于教师更好的了解和掌握教学本质,提高自身的教育能力和教研水平,从而更好的为学生提供优质服务。然而,部分教师在教育课题的撰写和探究方面存在问题,难以达到教育提高教学质量的效果。因此,本文作者结合实际情况,对教育课题的有效撰写展开思考。

  • 标签: 教育 教育科研 有效撰写
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  • 简介:摘要:用教育理论去研究教育现象,探索新的未知的规律,以解决学校教育管理和教学中的新问题、新情况。从教育教学研究方向所指示的问题中确立的研究项目。课题选题时要遵循前瞻性、科学性、价值性、方向性、规范性等原则。

  • 标签: 课题研究 选题原则 申报事项
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