简介:摘要:我国高职院校在英语教学上的重心应该放在培养学生的英语语言技能方面,而不是通过大学英语考试。为了适应我国经济发展和国际交流的需要,我国高职院校不仅要培养具有一定专业知识的专门人才,还要培养具有一定外语知识的跨文化交际人才。这就要求高职院校在进行英语教育时,要充分考虑社会经济发展和国际交流对人才能力的需求,同时考虑学生所学专业所需英语知识。在进行 ESP教学时,教师可以通过将学生专业知识和语言技能相结合的方式,来提高学生语言能力。这样不仅能满足社会发展对人才能力的需求,而且还能充分发挥英语教学在学生职业能力培养中的作用。为此,本文将就 ESP对高职院校英语教育的启示进行探讨。
简介:内容摘要:本文通过分析明代中期的书法家丰坊的《书诀》和《童书学程》,从他的临摹 观、年龄观、可用观、选帖观、质疑观、务实观、积累观、有序观、执笔观、篆籀观、工具 观、人品观来探讨这些观点对今人的启发意义,该如何成功运用这些观点,达到预期的效果。
简介:摘要:研究探讨父女关系对青春期女性在异性交往中认知、情感和行为的影响,提示父亲在女儿的家庭教育中注重并改善父女关系。研究随机抽取了286名某初中初二初三年级女生进行问卷调查并分析结果,对父女关系对青春期女生异性交往的影响进行了初步探讨。研究结果表明:父女关系对初中女生的异性交往的心理和行为均产生多方面影响,家庭教育中切不可忽视父女关系的重要性。
简介:摘要:现代社会科学的迅速发展,需要人的丰富而高尚的情感与之平衡,围绕核心素养的培养,新课改在培养目标、课程设置、课程实施和学习评价上都作了较大调整。全国各地就美术活动课改标准相对旧课程标准而言,无疑是一次大胆的、具有尝试性、挑战性的变革,体现出新时代、新形势下,旧课程标准与现代教学所倡导的培养具有创新精神、实践能力、科学和人文素养意识强的人才之间的矛盾,迫切需要在教学中做出新的、大的举措改革。美术在幼儿教育中发挥着不可替代的作用,它是教师与幼儿沟通的重要桥梁。良好的美术教育不但有利于提升幼儿美术技能,还有利于其创造性的培养。美术活动是陶冶孩子高尚情操,提高审美,增强对自然和生活的热爱的一门重要活动,美术活动的课改标准提出:“通过学习美术,丰富孩子的视觉、触觉,发展孩子的空间思维与动手能力;激发孩子的创造精神及美术实践能力,达到能用美术来表达自己的情感和思想;从而提高孩子的审美能力,完善人格。”美术活动是孩子以个人或集体合作的方式参与,通过各种工具、材料进行制作、练习获取知识的,在美术活动过程中,如何调动孩子的积极性,是孩子对美术产生浓厚的兴趣,是孩子乐学、善学,激活美术活动是教学的根本任务。