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  • 简介:通过对学前教育师资的人数、学历水平、幼儿园教职工配备及各级各类学校对学前教育师资供给现状的数据分析研究,发现学前教育师资供需存在的问题,从两个不同层面提出了建议:各级各类学前教育师资培养方应重新定位,建立以市场需求为导向的学前教育专业结构,并调整各级各类学校培养目标与人才规格;政府方面应加大扶持力度,完善各种措施,引导建立幼儿园与高校供求双方的信息交流通道,解决信息不对称问题。

  • 标签: 学前教育 供需 师资队伍 人才培养 重新定位
  • 简介:在干旱天气的影响下.美玉米近段时间一直维持在较高的价位.而此时.国内玉米正值灌浆乳熟阶段.并且遭遇了虫灾.虽然同家防治措施及时到位.避免了虫灾大规模蔓延的可能.但玉米产量和质量都受到了影响。最为重要的是.世界各国极端气候事件的爆发频率不断加快.

  • 标签: 玉米市场 供需 极端气候事件 玉米产量 干旱天气 爆发频率
  • 简介:今年上半年中国甲醇市场总体平稳,表现为供需齐增,供应略有过剩。在下游产品需求向好的拉动下,甲醇市场行情整体较好,价格逐月上涨,至6月份出现回落,上半年均价略高于去年同期水平。从甲醇新增装置产能释放情况看,下半年将出现供需同比增加,供应增加速度或将稍大于需求速度,供需关系维持在相对平衡的态势。同时,煤炭价格上涨空间不大,成本压力减轻,甲醇市场价格上涨的动力减弱。

  • 标签: 甲醇市场 价格上涨 供需关系 产品需求 市场行情 相对平衡
  • 简介:<正>资金供需矛盾突出问题在基层水管单位的财务管理工作中具有普遍性,如何解决这一矛盾,正是当前许多单位财务管理工作的重点和难点。现就此问题进行初步探讨。一、资金供需矛盾突出在财务管理工作中的具体表现及影响首先,财政供给的人员机构经费与实际发生的支出相差较大,矛盾突出。财政拨款往往只能解决最基本的人员工资和管理费用,许多

  • 标签: 基层水管单位 供需矛盾 财务管理工作 财务管理人员 突出问题 财政供给
  • 简介:为使"农超对接"生鲜农产品供应链在整体运作中更加高效、可靠,降低"农超对接"合作风险,本文研究解决"农超对接"下农产品供需协调问题。在分析"农超对接"生鲜农产品供应链特点的基础上,研究农产品供需不平衡的成因,最后总结出"农超对接"下生鲜农产品供需不平衡的风险防御和解决措施,旨在减少"农超对接"合作风险,实现"农超对接"双方利益最大化。

  • 标签: 农产品供应链 供需协调 生鲜农产品
  • 简介:2013年全国硕士研究生招生网上报名正式启动从教育部有关部门获悉,2013年全国硕士研究生招生报名仍采用网上报名与现场确认相结合的方式。网上报名时间分为两个阶段:9月28日至29日为预报名阶段,主要安排应届本科毕业生报名,

  • 标签: 教育部 应届本科毕业生 网上报名 研究生招生 报名时间 硕士
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  • 简介:摘要从教育公平的角度来看,瑶族教育的发展是整个教育公平体系中重要而又独特的组成部分之一。只有当瑶族地区的教育得到了全面的发展,广大瑶族同胞的科学文化素质得到较大的提高时,才能实现事实上的民族平等与民族团结,中华民族才能繁荣发展,边疆才能稳定,国防才能巩固,构建社会主义和谐社会才能有坚实的基础与保证。

  • 标签: 瑶族教师缺乏 双语教学艰难
  • 简介:摘要家庭教育十分重要,它在一切教育中居首位,意义深远。教育从家庭开始,这里是孩童的第一所学校,父母是教师。家庭是塑造品格的学校,家庭教育之影响有决定为善或为恶的力量,这是在潜移默化中发生的。正所谓,有什么样的家长就有什么样的孩子,可见,家庭教育的良好与否极大的影响着孩子的成长。

  • 标签: 家庭教育 做人 兴趣 智育
  • 简介:摘要素质教育是以人的全面素质为目标的教育,现代社会呼唤完备的教育体系的建立,构建市场经济的素质教育,需要选择不同的路径,需要不断深化、完善教育创新。

  • 标签: 素质教育路径选择教育创新
  • 简介:[摘要]目前,在爱的环境中成长起来的一代,其感恩意识非常淡漠,而家庭、学校、社会对学生的感恩教育又严重缺失,导致了人的自私、人情的冷漠、社会道德的滑坡。因此作为学校教育,我们在传授知识和技能的同时,更要培养学生的感恩意识,帮助教育学生懂得做人的道理,学会感激师长、善待他人、回报社会,营造健康、和谐的成长氛围。[关键词]德育教育感恩意识感恩教育

  • 标签: 加强感恩 应加强 德育教育应
  • 简介:三十年前,巴金在《随想录》里写了三篇文章谈教育问题。第一篇《小端端》,巴金说:“她是我们家最忙、最辛苦的人……她每天上学离家最早。下午放学回家,她马上摆好小书桌做功课,常常做到吃晚饭的时候。”巴金对此深为忧虑,“孩子的功课负担不应当这样雷”。

  • 标签: 人的教育 语文教育 《随想录》 教育问题 三十年 巴金
  • 简介:摘要教师的爱心是教书育人的基础。教师的爱心表现在向学生传授知识、教学生正确做人的过程中,包括关心、尊重、理解、信任和严格要求等心理意向。一名成功的教育者必须是一个有爱心的人。

  • 标签: 教师爱学生教育
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