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  • 简介:摘要质量是民办高校生存和发展的生命线,提高教学质量是高等学校的永恒主题。开展课堂教学质量评估主要是为了规范教学活动,促进教学质量的提高。有效的督导方案有利于提高教学水平,激发教师教学的积极性。

  • 标签: 课堂教学 教学质量 督导方案 指标
  • 简介:教师的天职就是要按照党的教育方针,提高教学质量,培养和造就国家需要的社会主义建设人才.如何培养人才,提高教学质量,作者认为必须从教学思想、教学内容、教学方法和教学规律这四个方面去实现.

  • 标签: 教学质量 教学思想 从严治学 超前思维 教学方法 教学规律
  • 简介:近几年来,随着我国高等职业技术教育的迅速发展,如何借鉴国外先进的职业教育模式,结合我国国情,把我们的职业教育办出特色,提高职业教育的教学质量,以更好地服务于社会是我们一直在探索的问题.本文主要借鉴澳大利亚TAFE教育的办学特色,探讨如何提高高等职业教学质量.

  • 标签: 高等职业技术院校 教学质量 中国 办学理念 专业设置 课程体系
  • 简介:摘要病理学课是基础医学与临床医学连接的关键,因此,在医学中,病理学具有非常重要的作用。在临床病理教学课程中,需要在提高教师自身素质的基础上,结合课程本身特点以及医学生的具体情况,采用科学合理的现代化教学方式,不断提高学生的学习兴趣,通过教与学双方积极性来实现临床病理的高教学质量

  • 标签: 病理学 教学质量 理论与实验 病理与临床
  • 简介:摘要高职教育是高等教育的重要组成部分,是高层次职业教育。我国的高等职业教育始于20世纪初,是培养具有综合能力和综合素质的先进应用型人才的职业教育,为社会提供生产、建设、管理和服务等具备高级职业能力的人才。实践教学是高职教育的主体性教学活动。在培养学生职业能力和职业素养方面发挥着不可替代的作用。因此,做好实践教学是高职教育成功的关键。

  • 标签: 高职院校 实践教学 质量提高
  • 简介:  摘 要:小学数学是理科学习的基石,老师应该在小学数学教学中重点去培养学生的逻辑能力、计算能力、思考能力,让学生在小学阶段就养成良好的学习习惯和学习能力。传统的教学方式不仅存在诸多问题,也让学生感到枯燥乏味,难以吸引学生对数学的兴趣,甚至在成绩不理想的打击下,还会产生厌学心理。所以老师在日常教学中,应该结合小学生的兴趣特征去改进一下教学方式,要在学生对数学教学内容感兴趣的情况下,老师才能更好的去传授知识给学生,从而达到提高数学教学质量的目的。

  • 标签:   小学教学 数学质量 提高措施
  • 简介:摘要:随着新课标的提出,对初中数学的教学质量提出了更多,更新的要求。数学质量也不仅仅是依托成绩来进行评价。因此,在新课标背景下的数学教学质量的评价更多的是基于教学中对学生综合素养的提升来进行评价。本文从新课标背景下的初中数学教学质量提升策略进行着手研究,通过对教学质量策略提升的视角来分析当前教学中的优点与缺点,从而在探索的过程中发现更多对于当前学习更加有用的方法,从而更好地用于总结经验与大家进行交流。

  • 标签: 新课标 初中数学 教学质量 提升策略
  • 简介:教学质量是学校的生命线,提高教学质量是学校永恒的主题。建立系统、规范、科学的教学质量监控体系是提高高校教学质量的基本保证。

  • 标签: 教学质量 评估 监控
  • 简介:

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  • 简介:众所周知,高校的实践教学是培养与提升学生职业能力的重要环节。实践教学对于旅游管理这些非技术类专业学生的未来就业帮助很大,但是,当前高校实践教学尚未建立成型的实践教学评价体系,高校实践教学实训投入小、理论与实践脱节、师资力量薄弱等问题比较突出,大大影响了旅游管理专业的教学质量。本文着重对高校实践教学质量评价体系进行了分析与研究,并提出一些改进意见。

  • 标签: 旅游管理 实践教学 评价 标准
  • 简介:摘要目的探讨临床护理教学质量提高的办法。方法分析床护理教学质量现状,并探讨如何提高临床护理教学质量。结果现状为床护理教学管理体系不够完善、师资薄弱,未能完全满足教学要求、实习护士临床实践能力的不足。结论在临床护理教学中应完善临床护理教学管理体系及教学质量控制标准、严格管理与培训教师,提高带教水平、加强实习护士的临床实践培训。

  • 标签: 临床护理教学 现状 提高办法
  • 简介:教学质量的评估,是一个十分复杂的问题。怎样使评估结果符合实际,并为大家所公认,能否评出信心,评出动力和活力,核心的问题是建立严格的、科学的、客观的指标体系以及可行的评估方法。经过几年的教学质量评估实践,从中模索出一些制定评估方法的经验,使过去只能定性分析的问题尽可能地、科学地将其量化处理,并给出正确的评估。

  • 标签: 教学质量评估 量化处理 指标体系 教学事故 综合评估方法 评估数据
  • 简介:摘要:课程质量的发展不仅需要老师可以良好的布置课程的环节,能够使课程内容在课程环节的布置中良好的体现,还需要学生能够在课堂当中有正确而且丰富的反馈,可以使整个课堂在学生与老师的充分合作下得到良好的优化。那么老师在优化课堂教学质量的时候,也应该很好地去考虑到学生的学习心理,可以给予他们学习的兴趣,能够让学生在课程学习的过程中感受到更好的环节、更丰富的内容以及更充实的知识收获。

  • 标签: 初中数学,教学质量,策略探讨
  • 简介:

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  • 简介:摘要实验诊断学是基础医学和临床医学的交叉性学科,临床医学专业的实验诊断学教学应以临床应用为目的,以培养临床思维能力为核心。近年医学检验技术的快速发展,如何使实验诊断学的教学适应检验医学的快速发展和满足临床的诊断需求,是目前各教学单位面临的主要问题。本文从实验诊断学的教学模式等几个方面进行了阐述并提出了自己的观点,培养医学生临床检验思维,提高实验诊断学教学质量

  • 标签: 实验诊断学 教学 质量
  • 简介:在我国普通高等院校中,声乐教学上投入较小,声乐教学方法一成不变,效果不太好,所教学生在声乐演唱方面存在一些问题,高师声乐教学水平亟待提高.

  • 标签: 声乐教学质量 提高高师 教学质量探讨
  • 简介:在新形势的环境下,乡村教学越来越提倡多样性。但是城市与乡村的教育问题还存在着明显的差异,这种差异不仅仅是由于学生的受教育程度,而更多的是因为城乡学生的家庭环境和教育环境不同导致的。针对这种情况乡村小学应该在实现学生综合素质的协调化发展的同时,解决好当前乡村小学教育发展问题。

  • 标签: 乡村教育 小学教学 有效策略
  • 简介:摘 要:当前中职语文教学面临着许多不利因素,存在一定的困境。中职语文教学要走出困境,提高语文教学质量,提高效率,需要从优化中职学校的人文教育环境,重视提高语文教师素养,激发学生的学习兴趣等几个方面着手。      

  • 标签: 语文教学 质量 方法