探讨如何提高乡村小学教育教学质量

在新形势的环境下,乡村教学越来越提倡多样性。但是城市与乡村的教育问题还存在着明显的差异,这种差异不仅仅是由于学生的受教育程度,而更多的是因为城乡学生的家庭环境和教育环境不同导致的。针对这种情况乡村小学应该在实现学生综合素质的协调化发展的同时,解决好当前乡村小学教育发展问题。