简介：数学是高职院校重要的基础课之一,基于数学软件的实践化教学改革是提高教学质量的可行方向之一.分析了高职院校在数学教学上存在的一些问题,以及利用数学软件可采取的一些措施,介绍了Matlab在实践化教学过程的一些案例.实验表明实践化的教学改革可以有效提高学生的学习效果.

简介：针对课程实验、认知实习、课程设计、生产实习、毕业设计五大实践教学环节在实践教学过程中存在的问题进行研究，通过改革实践性教学环节，探索了一套既符合教学规律，又充分利用各种教学资源．使学校、学生与社会均受益的实践教学模式．

简介：学生的实习属大学本科教学实践活动的最后一个阶段,4.鼓励大一学生参和高年级学生组织的相关实践活动,1.大四学生是协助教师组织大一、大二学生实践活动的一支重要力量

简介：

简介：摘要产品设计课堂中传授设计专业理论知识时，相关教育者越来越注重理论和实践的有机结合，这不仅是对传统设计课程教学方式的改变，而且还会将遇到的产品设计问题及时解决，有利于全面调动设计者参与产品设计的热情，真正实现学以致用这一教学目标。

简介：摘要：对技工院校机械专业教学来说，机械基础性实践教学具有重要作用。但是在现实的教学过程中，总会遇到各种各样的问题。针对这些问题，教师在实践教学中应适当对教学体系进行改革。教师要对“机械设计基础”课程教学进行改革，不断完善教学内容和教学方法，使学生能够得到充分的训练，保证学习能够真正掌握与本门课程相关的知识和技能。

简介：思想政治理论课的实践教学的宗旨在于以培养学生的创新精神和实践能力为重点,　　4　实践教学可培养学生的动手能力,学生们也希望学校教师多组织学生参加各种教学实践活动

简介：思想政治理论课的实践教学的宗旨在于以培养学生的创新精神和实践能力为重点,　　4　实践教学可培养学生的动手能力,学生们也希望学校教师多组织学生参加各种教学实践活动

简介：本文对当前开放教育综合实践环节教学工作现状进行了分析，汇总了改革的基本思路，并总结了实际教学和管理工作中的实践探索，初步证明了改革方法的可行性，对保证实践环节教学质量发挥了积极的作用，改革的方式方法，具有实用性和推广价值。

简介：随着人们对环境监测重视程度的提升,社会对相关专业人才的需求越来越大,对人才专业实践能力的要求也越来越高。基于此,分析更加科学的环境监测实验课程教学环节与教学方法,从而提升环境监测实验课程教学的质量,提高学生环境监测的专业技能。

简介：【摘要】堂课教改的根本目的就是“学以致用”，让学生能把堂课的知识点转化为社会实践能力，从而为自身在激烈的工作岗位竞争中处于相对优势，因此，堂课内容的设计和实践环节，是否紧密与社会实际需求相符合，这是堂课改革的关键思考点，也是深入改革的根本目的。

简介：摘要目前，随着经济不断的加速发展，科技也在飞速的进步，在新兴产业中科技的含量越来越高，在一些高新领域内非常需要高科技人才以及专业人才。在当下的高等教育过程中，往往更看重理论的以及书面的知识，为此就把传统的高等教育结构人才培养模式的缺点全部暴露出来。高等院校培养的人才正于社会相脱节，满足不了当下加速发展的社会。文中对建筑学专业实践环节教学改革探索进行了分析。

简介：广东医学院医学检验专业发展过程中，通过抓住机遇，扩大和增加实践教学的投入和基础条件；充分调动教师积极性，深入调查研究，转变观念，广泛进行适应现代化医学检验技术的教学改革；狠抓实习基地的建设、学生毕业论文管理等环节，促进了实践教学的改革，采取灵活而实用的教学改革方法提高检验医学实践教学教育质量。

简介：管理类统计实践教学环节改革所要解决的关键问题，就是统计学在管理类各专业的统计应用问题。本文针对当前我国高校管理类统计实践教学中存在主要问题，概括介绍了国内外统计实践教学方面的改革理论，从三个方面提出了统计实践教学改革的指导思想。文章结合高校管理类统计实践教学的现状，深入讨论了统计实践教学改革的主要内容，并有针对性地提出了推进统计实践教学改革的具体对策.

简介：合理确定输配电价电价改革的关键环节是确定输配电价。按照电力体制改革的目标，要“抓住中间，放开两头”，“中间”（输配电环节）价格如果不确定，煤炭、电力资源价格就不能合理传导到消费环节，也就无法体现资源真实价格。这主要涉及两个问题，一是输配成本与收益的确定，二是成本与收益的分摊。因输配环节后仍将是垄断经营，因此应以成本加收益的方式确定电价。

简介：摘要：随着当前社会的不断发展，教育事业也在积极改革。针对高中课堂教学改革已经受到很多研究人员的关注，但是并没有取得理想的效果。这是因为受到教育考核的影响，更加重视成绩，以此来提升学生的理论知识水平，学生就只能够被动学习。如何能够解决这一问题，就成为人们研究的重点。本文就先了解阻碍高中课堂教学改革的原因，然后从教师方面来说明高中课堂教学改革的关键环节的问题，最后说明抓住高中维克托教学改革的关键环节，为相关研究人员提供参考。

简介：综合实践环节是广播电视大学各专业教学的重要组成部分,专业不同,实践的具体方式也不同。天津电大开放教育行政管理专业（专科）实践环节,遵循远程教育规律,针对学生的现实能力水平和传统教学存在的诸多弊端,以课程综述取代毕业论文,实施了创新改革。经过四年的实践探索,成效显著。

简介：现代建筑技术含量高,建筑企业需要＂知识综合运用型＂和＂全面型＂型人才。当前高校土木专业实践教学缺少完整的实践教学体系,实践时间短而集中,实践项目内容缺乏深度,教学过程缺少启发性,对学生创新能力也缺乏培养。针对土木工程专业特点,坚持理论与实践并重,校内从查阅文献、实验和数据处理和报告整理三个阶段进行改革;校外则从适当延长实习时间,加强施工项目的选择和加强校外指导教师的筛选与沟通方面进行了改革探讨。

简介：文章阐述了毕业设计的重要作用,对当前在毕业设计教学环节中存在的主要问题进行分析,提出了改革毕业设计教学环节的新思路,并给出具体的操作方法.最后,对其实施效果进行了简单评述.

简介：如果说传播学教育是一种素质教育的话．新闻学教育则是一种职业教育，职业教育离不开实习实践。“实习实践教学是巩固理论知识、提高动手能力、训练综合技能、拓宽知识视野和培养意志品格的有关教学活动，”是新闻学专业重要的教学环节之一，是连接学校与社会的桥梁和纽带，是学生成长与成才所必须历练的过程。