简介:摘要目的探讨腹部外伤急诊救治方法,以提高诊治效果。方法回顾性分析2016年1月—2016年12月南通大学附属医院急诊外科收治的129例腹部外伤患者临床资料,对外伤原因、诊治措施以及临床疗效进行分析。结果致伤原因以交通事故伤、坠落伤为主;患者腹腔脏器损伤诊断主要依据临床症状、B超和腹腔穿刺等辅助检查,B超检查阳性率为83.72%,腹腔穿刺检查阳性率为81.63%;收治后,即刻建立上肢静脉通道,输血输液对症救治,必要时进行手术和多科室会诊治疗;治愈患者124例,治愈率达96.12%。死亡患者5例,死亡原因主要以休克为主。抢救成功的124例患者出现感染并发症的6例,发生率为4.84%。结论腹部外伤急诊救治中迅速准确进行早期诊断是关键,采取及时合理的治疗措施,能降低死亡率和并发症发生率,提高临床治疗效果。
简介:摘要目的探索针对行血液透析的患者采用个性化心理护理干预的临床价值。方法收集本科室2015年1月-2016年10月间接收的行血液透析治疗的100例患者,参考随机双盲分组法将患者随机分成2组参考组共50例,给予常规临床护理服务;护理组共50例,在参考组基础上加用个性化心理护理干预服务。观察2组患者干预前、干预后的抑郁、焦虑情绪状态变化,并评估患者干预后的生活质量情况。结果护理组患者干预后的SAS、SDS评分较干预前及参考组显著更低(P<0.05);护理组干预后的各项生活质量评分较参考组显著更高(P<0.05)。结论血液透析患者采用个性化心理护理干预有助于改善其负面情绪与生活质量,值得借鉴。
简介:摘要目的调查分析与青少年近视相关的因素以及护理干预治疗的效果。方法选取2014年9月至2015年9月来我院治疗的青少年近视患者126例,将患者随机分为对照组和观察组,每组63例,对照组采用常规治疗,观察组采用健康教育护理干预,进行为期半年的随访,观察比较两组患者的视力变化情况。结果而采用不同的治疗方法后,青少年的视力得到很大改善,其中观察组患者的视力治疗总有效率为95.2%,对照组患者的治疗总有效率为82.5%,组间比较具有统计学意义(P<0.05)。结论在青少年视力保健治疗中,最主要培养青少年的生活学习习惯,并对其加强健康教育,通过多方面的干预治疗措施可以控制青少年近视现象的发生。
简介:摘要目的探析基本用药目录中儿科用药临床情况效果。方法明确《国家基本药物目录》中“化学药品与生物制品”部分主要收录的不包括外用药、妇产科用药及诊断用药的药品共有185种,其中共有113种药品含有儿童用药说明,共有16种含有新生儿用药说明。《基本用药目录》基本上涵盖率大部分儿科常见病用药,但是缺少新生儿、早产儿用药安全的相关资料。结果《国家基本用药目录》中药物剂型针对儿童指出用法的还不到2%,其中大多是儿童“减少用量”,我国药品管理系统已经全面形成,明确指出儿童、成人药物用法不应混淆。结论必须尽快制定出符合我国儿童基本药物、安全药物的目录,为儿科临床用药安全性提供依据。
简介:摘要目的观察分析肝硬化护理中心干预的效果。方法选取2014年2月-2015年2月在我院接受治疗的100名肝硬化的患者,均符合全国传染病与寄生虫病学分会、肝病学分会联合修订的《病毒性肝炎预防方案》中该疾病的诊断标准。作为这次研究的对象。随机分成观察组和随机组,各50例患者,观察组再原有药物基础上针对性的护理中心干预,回顾相关信息。结果两组的评分在护理前无较差异无统计学意义(P>0.05),护理后观察组显著低于与随机组(P<0.05).观察组预后显著与随机组。结论肝硬化患者在行日常规护理的同时加强心理预感,可减轻患者的焦虑、抑郁情绪、缓解病情,显著改善患者的生产质量。
简介:摘要目的对运动损伤治疗中微波治疗效果进行分析。方法选择竞技训练和比赛中伤病运动员200例,将其随机平均划分为观察组和对照组。观察组患者接受微波治疗,对照组患者接受常规治疗。进行观察组、对照组患者治疗效果对比,开展观察组患者不同疾病治愈情况分析。结果治疗后观察组100例患者中67例痊愈、17例显效、14例有效、2例无效,治疗有效率为98.00%;对照组100例患者中36例痊愈、28例显效、15例有效、21例无效,治疗有效率为79.00%。观察组治疗有效率显著高于观察组,差异存在统计学意义,P<0.05。观察组除跟腱断裂(术后)治愈率为80.00%以外,其他治愈率均为100.00%。结论微波治疗能够有效治疗运动损伤中的各种疾病,治疗效果优于手法治疗,具有较高的推广价值。
简介:摘要目的水化治疗和常规治疗对介入治疗的效果分析。方法抽取2015年6月-2016年6月来我院进行冠心病治疗的患者120例,按照随机分组法分为实验组和参照组。实验组使用水化治疗方法,参照组使用常规治疗方法。结果水疗效果平均住院时间51.2±0.1h,参照组平均住院时间54±0.3h。参照组AMI-R2SK量表中4级以上人数减少了4人,减少了28.7%。实验组4级以上人数减少了6人,减少了40%。参照组AMI护理量表评价中E级以上人数减少了3人,减少了22%。实验组E级以上人数减少了6人,减少了40%。对照组患者的护理满意度为86.67%,实验组患者的护理满意度为93.33%。结论水化治疗的药物吸收效果明显优于常规治疗药物的吸收效果。
简介:摘要目的健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果。方法根据2015年9月—2016年9月我院接收的78例肺炎患儿时间先后分为对照组和观察组。对照组患儿实行常规性护理,观察组患儿在常规性护理基础上进行健康教育。对照两组患儿临床护理效果。结果对照组患儿护理满意度为76.9%,观察组患儿护理满意度为94.9%,两组患儿临床护理满意度差异显著(P<0.05);比较两组患儿喘憋消失时间、发热消退时间、啰音消失时间以及咳嗽消失时间,均表明观察组患儿临床症状改善时间短,数据差异符合统计学意义(P<0.05)。结论为肺炎患儿实施护理服务期间,提供健康教育,对提高临床护理满意度,改善患儿临床症状具有显著的效果,可推广使用。