简介:摘要:小学语文作文是小学课程中的一个重要内容,在写作文的过程中可以锻炼学生的语言组织能力以及综合运用能力,是学生表达内心想法,积累知识的一个重要途径。因此,小学语文老师应该对学生的写作能力加强重视,让学生更准确的理解语言文字,通过激发学生写作兴趣、增加课外实践的时间,锻炼学生的想象思维等方法来解决小学生写作困难的问题,让学生对写作不再有抵触心理,从而提高学生的作文质量。
简介: 【摘要】:新课程改革背景下,教育应注意以人为本,强调学生是学习的主体。本文从教师专业技能、师生关系连结,渗透互动课堂、互动检验教学目标等方面分析小学数学课堂中师生关系活动,以期强化课堂互动效果。
简介:摘要:在素质教育理念不断深化的当下,教育工作者越来越认识到学生全面发展的重要作用,体育这一门课程也得到了应有的重视,相比以往,体育教育不受重视、课程常常被其他科目的课程占用等现状,现在人们越来越关注到体育教育的重要性,帮助学生养成良好的体育锻炼习惯,能有效提升他们的身体素质,这对于学生未来的发展大有裨益。而且在体育运动中,还能培养学生刻苦锻炼、坚持不懈等精神,这些都是隐性价值。但是面对小学生的体育教学,应该将目光放在激发他们的学习兴趣上,由此出现了“快乐体育”的理念,本文就此展开探讨,首先简述了其应用意义、再重点探讨了具体应用效果,希望通过理论的研究可以辅助教学的开展。
简介:摘要: 课堂教学情境是以学生为主体的重要环节,情境化数学课堂教学能够有效客克服传统老式教学的被动和硬性灌输问题,对于提高学生课堂学习自主性、积极性、趣味性具有十分突出的作用。数学老师应该以培养学生的学习兴趣为突破口,从知识的全面性、情感的丰富性、能力的提升性等方面为学生打造全新课堂。
简介:摘要:素质化教育的推进使得高职院校中的思政教育和教学模式也发生了转变,高职学生的实践能力培养也开始得到重视。思政教育作为学生思想建设的重要课程,它不但能够引导学生进行正确思想的建设,还能提升学生的思想境界。所以,怎样提高高职院校学生关于思政课程学习的效率,是思政教学实践改革的重要内容。高职思政课程实践型教学模式的突破是思政教育在高职院校发展的必然趋势。现如今,高职院校的思政教育普遍存在着陈旧、枯燥、古板等问题,为了思政教育在高职院校顺利地进行改革,就需要在思政教学方法上进行创新,并且解决实践应用过程中出现的相关问题,合理进行创新教学方式、增添实践内容、改善相应的教学考核评价等方式。