简介:摘要:随着经济水平的不断提高,卫生事业飞速发展,医疗服务供给侧存在的问题逐渐凸显,受到社会广泛关注。在供给侧改革背景下,卫生经济改革势在必行,有助于构建完善的医疗服务系统,推动卫生事业进一步发展。
简介:摘要: 目的:总结 全程医学教学模式的主要改革策略 ,并分析改革效果。方法:选取不同班级医学专业学生共 100 名做对比调查,其中 50 名学生实施传统教学模式纳入到对照组,另外 50 名学生实施全程医学教学模式纳入到观察组,分别观察不同班级学生的培养结果。结果: 不同组别之间学生的理论知识与实践能力评分存在显著差异; 观察组学生实习期间,并无学生被实习单位评价为不满意,对照组学生实习期间,有 5 名学生被实习单位评价为不满意; 观察组中有 1 名学生被用人单位评价为不满意,对照组中有 7 名学生被用人单位评价为不满意。结论:现代医疗体系及诊疗模式等均在不断发展中,要求医学院中对于学生的培养也应该充分迎合此种变化,而全程医学教学模式改革对于提升学生实践能力具有积极作用。
简介:摘要:目的 本文主要针对 急诊临床技术操作实践教学方 法改革的方式及其应用效果 进行分析研究 。方法选取 201 9 年 6 月— 20 20 年 5 月期间在 某 医院急诊内科进行住院医师规范化培训的学生
简介:
简介:【摘要】 目的:某三甲医院自 2019年 6月份实施了新的绩效奖金制度,为评价该制度实行后员工的知晓和满意情况,人力资源部进行了一项问卷调查。方法 自行设计满意度调查问卷,抽取医院在职员工 1 225人进行自填式现场问卷调查。结果 回收有效问卷 1 217份,女性占 69.93%,年龄主要分布在 21~50岁。结果 331名医院员工不了解现行的绩效奖金制度,知晓率为 72.80%。剔除不知晓员工调查问卷分析显示,新制度满意度为 45.82%( 406/886),不同年龄组员工满意度存在差异( χ2=11.71, P=0.007), 21~、 31~岁年龄组员工满意度较低( 44.68%、 41.20%),不同工作岗位员工满意度也不同( χ2=23.85, P<0.001),临床医护人员满意度较低。大部分员工认同 “奖金基于自己的能力和技术”、“基于个人的工作量”、“基于科室经营的效益”,均在 65%以上;此外,该 3项指标选项与新制度满意度均呈正相关( rs分别为 0.60、 0.51和 0.39,均有 P<0.001)。结论 尽管新绩效制度的总体满意度不是很高,但其积极的激励作用已初步显现,有关部门应在日后的工作中加大宣传,使制度更加完善、科学。
简介:摘 要: 随着经济的发展,人们改变了曾经仅仅是吃饱穿暖就可以满足的生活需求,开始向着更高层次,更加舒适的方向发展。 因此 ,烹饪教学实践中进行创新实践迫在眉睫,是适应社会市场的现实需要,是更新烹饪理念的必要之举,是提高教学质量的关键所在。在烹饪教学实践中采取联合企业落实现代实习体制、融入现代技术、引进先进烹饪理念、加强课程教学研究等重要举措。
简介:摘要: 食品安全作为民生发展的基础保障,近年来越来越被人们所重视,国家对食品安全管控也在大力度整顿。食品质量检测作为食品安全管控的依据,其必需具备科学性、准确性以及先进性的技术能力。梳理目前我国在食品质量检测技术方面的分类以及各自的特点,并提出如何创新和发展食品质量检测技术,供同行业交流学习,为提高我国食品质量检测技术、保障食品安全出谋划策。
简介:摘要:近年来,随着我国的人口流动量不断的上升以及最新的医疗卫生机构体制的全面升级改革,传统的卫生管理体制已经慢慢的不适用于现在的社会现状,从整体的发展趋势来看,我国的医院迫切的需要进行升级和改进,这样才能够确保我国公民的生命健康和进一步的提高生活质量水平。在 2020年我国进入全面建成小康社会的时代下,最新的,现代化医疗管理制度应该加快落实情况,各地区的医疗卫生机构要在确保卫生管理体制改革朝着大方向前进的前提下,更好的服务群众,并且要在细节上做到对卫生管理体制改革的全面性,这样才能够真正的达到我们所要建立的现代化医院的服务标准。本文主要是针对现代化医院卫生管理制度改革的具体情况进行阐述,并为更好的建设现代化医疗卫生机构提供有效可行的建议。