简介：高职沟通能力培养课程若要改变目前尴尬局面、取得良好教学效果,须从课程内容、教学模式、评价体系3方面着手进行改革;即以项目为载体、设计强化学生职业能力的课程内容,以任务为驱动、探索职业活动导向的教学模式,以能力为本位、实施注重过程的多元评价体系。

简介：在十八大报告明确提出“创新行政管理方式，提高政府公信力和执行力”的背景下，政策工具创新作为行政管理方式创新的体现，无疑具有了极大的现实意义。关注目前我国政策工具创新的现状．在努力实现多方位创新的同时依然存在着诸如新工具缺乏、政策工具选择依赖惯性思维、创新资源不足等问题。在创新政策工具的过程中，有必要采取建设创新体系，完善创新机制，丰富创新资源等措施，为政策工具的创新提供保障。

简介：为深入推进毛绒纤维质量检验体制改革试点工作，近日，中国纤维检验局印发了《2015年毛绒纤维质量检验体制改革试点推进方案》。

简介：课题教学是当前设计教学改革的前沿和热点问题。从课程教学转变为课题教学,符合教学规律,顺应时代发展,具有设计学科的教学特点。综合院校设计专业的课题教学,要求教师转换角色,区分不同课程类型,遵循课题设计的原则,将教学内容的原理、规则、方法等知识要素,演绎为可供教学实施的具有可操作性的课题,并建立全新的教学评价方法。

简介：高职学风影响着学校的人才培养质量。当前高职生在学习目的、动力、习惯、态度、方向、兴趣等方面存在的问题,与学业指导服务缺乏、课程改革认可度不高、学风管理力度不够等有关。推进学业导师制、推进教学改革、完善学风管理制度等措施有助于创新学风建设机制。

简介：日前，国家质检总局联合国家发展改革委、农业部、供销总社印发了《关于改革毛绒纤维质量检验制度促进毛绒产业发展的意见》。《意见》根据我国当下经济发展的新形势、新任务、新要求，遵循市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，深化质量检验制度改革，积极推动毛绒产业提高质量和效益。改革的主要内容：一是遵循市场在资源配置中起决定性作用，采取“放”的措施。二是发挥政府作用，改革“管”的方法。三是分解毛绒质量相关主体责任，构建质量共“治”机制。力争2020年前建立毛绒纤维质量检验新体制，实现毛绒产业制度创新和可持续发展。

简介：中国纸业网12月15日讯(摘要):2015年11月24–26日,法国造纸工业技术协会(ATIP)会议暨展览在该国Grenoble举行。相关的创新竞赛活动同期举行。维美德以其采用Aqua分层技术的OptiFlo流浆箱获‘Palmed’Or’奖。ATIP创新奖的颁发对象是制浆造纸业。该奖设立于1995,在欧洲业界享有盛誉。奖项分三等:金奖Palmed’Or、银奖Palmed’Argent及铜奖PalmedeBronze。获奖者由来自法国制

简介：近期，萨克米推出了数字瓶盖印刷解决方案COLORACAP。该印刷机可在高速生产线上印刷瓶盖，并能够实时变更印刷内容。萨克米覆盖全球所有主要市场售后支持网络提供服务。该机灵活性高，具有巨大的竞争优势，能够设定促销活动、赛事、奖品等各种不同的印刷内容，数量不限，切换时间极短，可忽略不计。即便是小批量印刷也完全没有问题。印刷清晰度超高，色彩范围不限，可自由选择印刷图像，无需操作人员对机器进行任何操作，不受瓶盖尺寸影响。客户可利用专用软件直接设定所选图像，不必向萨克米专业技术人员寻求帮助。CVS视像系统高速检查瓶盖印刷质量。

简介：在分析传统项目教学＂六步法＂基础上,联合高职院校的周边企业,在液压与气动课程的项目化教学中提出＂三阶段九环节＂实施办法,通过具体的教学项目实施证明了该方法的可行性与科学性,最后总结分析了该办法的优点与注意事项。

简介：采用李克特5级量表分析系列创新教育活动对学生就业能力的影响。分析结果显示，创新教育不仅改变了学生对就业的思考和认识，而且明显提升了学生的就业能力。就如何加强创新教育来提升就业能力提出了一些建议。

简介：日前，由13位院士、130多位专家历时两年完成的中国工程院重点咨询研究项目——“我国纺织产业科技创新发展战略研究（2016—2030）”成果发布。项目成果指出，我国纺织产业科技水平力争2020年达到国际一流，2030年达到国际领先，支撑我国纺织产业由劳动密集型、资源消耗型走向技术密集型、资源节约型、环境友好型，实现“价值导向”型的战略转变。

简介：校企合作下技能型创新人才培养是高职院校发展中面临的一个重要课题。校企合作培养技能型创新人才,将从根本上改变传统的以课堂教学为主的人才培养模式,提升创新型人才培养质量。根据创新型人才培养的研究现状,提出校企合作下技能型创新人才培养的几点新思考,并给出了高职院校在培养高端技能型人才方面的对策和建议。

简介：本文对高职教学督导体系的运行过程进行了研究。阐述了F学院在新的人才培养模式下,将麦可思等社会评价关键指标与高职院校教学督导运行体系建设相结合;分析了在社会评价影响力日益提升的形势下,教学督导应充分重视学生在校期间对母校的满意度,完善督导信息的采集和反馈机制,同时必须要有完善的教学督导组织、制度运行体系作保障。

简介：针对高职院校多校区社团管理的现状与问题，提出校本部主导型、各社团均衡型、分校区独立型3种管理模式，并给出利用信息化技术协调社团，创建特色新社团，提高社团吸引力，坚持灵活实用的社团管理理念，创建品牌社团，将社团建设纳入学校人才培养机制等管理对策。

简介：以南通科技职业学院创新公园为例，提出通过创新机制、校企合作、校地合作来积极构建高职学生创新创业环境，因地制宜地打造创业基地品牌，并就打造高职学生创业基地品牌过程中要坚持的几大原则展开探讨。